水平二《武术特色系列——武术操》教案第四单元：八极拳学校:东周小学授课教师：由家瑞年级:三年级单元：武术课次:第1课学生人数：48人女生:23人男生:25人时间：2021.7.20学习目标1.认知目标：通过对武术操的教学，让学生了解武术操的整体动作走向。2.技能目标：通过学习使学生能够熟练地掌握第四节八极拳的技术动作要领，熟练地掌握每一个动作，并对新的教学动作有较熟练的完整度。3.情感目标：通过对武术的系统学习，培养学生对中华优秀传统文化的了解与学生高尚的武德底蕴。场地器材躬行楼楼下场地一片；标志碟48音箱一个重点难点重点：学生能够记住八极拳套路动作与新内容的填充动作记忆难点：身体协调的快速运用动作教学流程热身活动→基本功练习→内容复习→新内容渗入→身体素质练习→放松小结课的结构时间次数教学内容教法学法组织与队形热身活动部分5′1一、课堂常规1.师生问好2.安排见习生。3.宣布课的主要内容。4.防疫口令提醒二.热身活动1.热身跑2.热身徒手操1.教师向学生问好，检查服装2.教师安排见习生3.教师宣布课的内容，强调安全事项4.组织学生摘下口罩并提示间距控制，避免交叉感染5.教师组织学生在场地内有顺序的慢跑热身。6.组织热身操1.体委整队，报告人数2.学生向老师问好3.认真听讲课程内容4.听口令摘下口罩并做好课上防疫准备5.慢跑进行热身，不与身边其他同学发生碰撞6.进行徒手热身操队形：OOOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXXXXX教师X男生0女生（图1）23′24三.合作探究，突破重难点（一）课前基本功练习；武术操1.长拳2.醉拳3.南拳（二）新内容学习；八极拳1.以左侧为例，口令1—2拍，下肢不动，第一拍上肢左手向右斜前方插掌，掌心1.提示学生间隔，避免交叉感染2.教师示范，引导学生；3.教师武术操的示范要求做到规范，动作有力，且要求口令提示1.听从教师安排队伍间距，避免交叉感染2.认真完成武术操的练习，细心观看教师的带领动作3.不与身边其他同学发生碰撞（图2）导入与核心推进部分444向上，同时右手程掌放在左臂关节处，掌心向下，眼睛看左手，第二拍上肢保持第一拍姿势向左平移至正左方（移动过程中眼睛一直看着左手）2以左侧为例，口令3—4拍，下肢双腿膝关节弯曲下蹲，上肢手型由掌变成拳，眼睛向下看，蓄力准备5—6拍的闯步动作3.以左侧为例，口令5—6拍，下肢左腿向左开立呈马步，上肢左臂肘关节向左顶出，右臂向右侧做下摆拳动作，右臂伸直，右拳呈拳，拳轮向下，本动作在武术中称“闯步顶肘”，需要极大...
