2022年深圳市中小学体育在线教学资源包人民教育出版社水平二三、四年级球类-足球居家锻炼（运球篇）学校深圳市大鹏新区葵涌第二小学执教老师刘立东足球居家锻炼（运球篇）教学设计一、指导思想：本课坚持“以人为本，健康第一”的指导思想。依据课程标准水平二的要求及特点，结合教材的重难点，在设计课时采用讲解法、动作示范法等教学方法激发学生运动兴趣，引领学生初步掌握足球基本运球的方法，给居家锻炼增添多一项的运动选择，在锻炼身体素质的同时培养孩子们的独立、自觉、勤奋等品质。二、教材分析足球运球是球类足球项目中重要的技术动作，能培养学生足球技术和协调能力同时也是小学体育教学的主要内容，在整个小学体育教学中占有重要地位。本课运球单元的复习课，进一步提高基础运球技术动作。三、学情分析授课对象是小学水平二学生，他们在足球这个项目上已经有了初步的了解和学习。他们年龄小、生性好动，形象思维占主导地位，但他们思维活跃，想象力丰富，模仿能力强.课堂上采用体验、循环练习等方法帮助学习。四、学习目标：1.认知目标：巩固足球变向运球技术概念，能说出三种运球的方式；2.技能目标：进一步提高脚内侧运球、脚背外侧运球、前脚掌拉球的动作技术；3.情感目标：能勤于学习、乐于学习并具备独立、自觉的品质。五、教学重难点：重点：触球快速，触球力度适中难点：降低重心六、教法与学法及组织策略教法：讲解法、示范法、引导提示法学法：观察法、循环练习法七、教学流程讲解示范---自主练习---专项身体素质（腿部爆发力练习）---放松活动八、运动负荷预计根据学生身心、教材特点，运动负荷适中，练习密度：75%左右；平均心率：145次/分九、场地与器材本课需要的场地：5m*3m场地；足球1个、敏捷圈1个球类-足球居家锻炼（运球篇）课时计划（水平二，三、四年级）学校：深圳市葵涌第二小学学生人数：1人单元教学居家锻炼课教师：刘立东学习目标1.认知目标：巩固足球变向运球技术概念，能说出三种运球的方式；2.技能目标：进一步提高脚内侧运球、脚背外侧运球、前脚掌拉球的动作技术；3.情感目标：能勤于学习、乐于学习并具备独立、自觉的品质。场地器材5m*3m场地足球、敏捷圈主教材球类—足球居家锻炼（运球篇）重点难点重点：触球快速，触球力度适中难点：降低重心教学流程讲解示范---自主练习---专项身体素质（腿部爆发力练习）---放松活动课的结构时间次数学习内容学习要求组织与队形准备部分2分钟6分钟4次1、课前布置...
