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Unit
Colours
第三课时
Letter
time&
Checkout
time
同步练习
第三
课时
同步
练习
Unit 6 Colour第三课时 习题
一、将图片与单词匹配。
1. 2. 3. 4.
A. cap B. jacket C. T-shirt D. skirt
二、找出与其他不同类的一项。
( ) 1.A. skit B. red C. T-shirt
( ) 2.A. father B. jacket C. brother
( ) 3.A. color B. cap C. skirt
( ) 4.A. great B. nice C. how
( ) 5.A. my B. your C. he
三、根据情景选择合适的英文表达。
( ) 1.你向别人介绍自己的新裙子时,你说:
A. This is my new skirt.
B. What color is the new skirt?
C.My new skirt is nice.
( ) 2. 你向别人介绍你的妈妈时,你说:
A. This is my mother
B. She’s my sister.
C. This is my father.
( ) 3.你想询问帽子的颜色,你说:
A. Is it a cap?
B. It's red.
C. What color is the cap?
( ) 4. 你想让别人看你的夹克衫,你说:
A. This is my jacket.
B. Look at my jacket.
C. Look at me.
( ) 5. 你赞赏对方的衣服时,你说:
A.How nice!
B.Yes.
C.It is red.
四、选择恰当的词填空补全对话。
How color at new red
A: Look 1. _____ my 2. _____ skirt. .
B: 3. _____ nice!
A: What 4. _____ is my skirt?
B: It’s 5. _____.
A: Red? It’s yellow. (黄色的)
五、选择正确的答语的序号填入提前括号内。
( )1. Look at my new cap. A. Hello, Tim.
( )2. What color is it? B. How nice!
( )3. This is my brother, Tim. C. Goodbye.
( )4. Are you Bobby?. D. Yes, I am.
( )5. Goodbye. E. It’s red.
Unit 6 Colour 第三课时 答案
一、
【解析】该题考查单词的掌握情况。
【答案】1—B 2—A 3—D 4—C
二、
【解析】1. A. C是衣物名称, B是“红色”,故答案为:B.
2. A.C是家庭成员,B是衣物名称,故答案为: B.
3. B.C是衣物名称,A是颜色,故答案是:A.
4. A. B是形容词,C是副词,故答案是: C.
5. A.C是物主代词,B是人称代词,故答案是:B.
【答案】1. B 2. B 3. A 4. C 5. B
三、
4. “看……”是短语Look at…,故选B。
5. 赞赏对方衣服可用形容词nice,故选A。
【答案】1. A 2. A 3.C 4. B 5. A
四、
【解析】 1. 考查固定短语look at “看……”,故填at.
2.根据后面的名词可知应填一个形容词作定语,故填new.
3.考查以how引导的感叹句:How+形容词。
4.提问“什么颜色”,用what color, 故填color。
5. 因提问颜色,故选颜色词作答,填red。
【答案】1. at 2. new 3. How 4. color 5. red
五、
【解析】 1. 该句意思是:看我的新帽子。答语应表示赞美,故答案是:B.
2. 该句what color是提问物品颜色的,故答案是:E.
3 .该句意思是:这是Tim。答语为:你好,Tim。故答案是:A
4. 该句意思是一般疑问句,答语用Yes/ No作答,故答案是:D
5. 该题是考查相互道别用语:Goodbye。故答案是:C
【答案】1. B 2. E 3. A 4. D 5. C
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