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Unit 6 Colours 第三课时 Letter time& Checkout time 同步练习.doc
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Unit Colours 第三课时 Letter time& Checkout time 同步练习 第三 课时 同步 练习
Unit 6 Colour第三课时 习题 一、将图片与单词匹配。 1. 2. 3. 4. A. cap B. jacket C. T-shirt D. skirt 二、找出与其他不同类的一项。 ( ) 1.A. skit B. red C. T-shirt ( ) 2.A. father B. jacket C. brother ( ) 3.A. color B. cap C. skirt ( ) 4.A. great B. nice C. how ( ) 5.A. my B. your C. he 三、根据情景选择合适的英文表达。 ( ) 1.你向别人介绍自己的新裙子时,你说: A. This is my new skirt. B. What color is the new skirt? C.My new skirt is nice. ( ) 2. 你向别人介绍你的妈妈时,你说: A. This is my mother B. She’s my sister. C. This is my father. ( ) 3.你想询问帽子的颜色,你说: A. Is it a cap? B. It's red. C. What color is the cap? ( ) 4. 你想让别人看你的夹克衫,你说: A. This is my jacket. B. Look at my jacket. C. Look at me. ( ) 5. 你赞赏对方的衣服时,你说: A.How nice! B.Yes. C.It is red. 四、选择恰当的词填空补全对话。 How color at new red A: Look 1. _____ my 2. _____ skirt. . B: 3. _____ nice! A: What 4. _____ is my skirt? B: It’s 5. _____. A: Red? It’s yellow. (黄色的) 五、选择正确的答语的序号填入提前括号内。 ( )1. Look at my new cap. A. Hello, Tim. ( )2. What color is it? B. How nice! ( )3. This is my brother, Tim. C. Goodbye. ( )4. Are you Bobby?. D. Yes, I am. ( )5. Goodbye. E. It’s red. Unit 6 Colour 第三课时 答案 一、 【解析】该题考查单词的掌握情况。 【答案】1—B 2—A 3—D 4—C 二、 【解析】1. A. C是衣物名称, B是“红色”,故答案为:B. 2. A.C是家庭成员,B是衣物名称,故答案为: B. 3. B.C是衣物名称,A是颜色,故答案是:A. 4. A. B是形容词,C是副词,故答案是: C. 5. A.C是物主代词,B是人称代词,故答案是:B. 【答案】1. B 2. B 3. A 4. C 5. B 三、 4. “看……”是短语Look at…,故选B。 5. 赞赏对方衣服可用形容词nice,故选A。 【答案】1. A 2. A 3.C 4. B 5. A 四、 【解析】 1. 考查固定短语look at “看……”,故填at. 2.根据后面的名词可知应填一个形容词作定语,故填new. 3.考查以how引导的感叹句:How+形容词。 4.提问“什么颜色”,用what color, 故填color。 5. 因提问颜色,故选颜色词作答,填red。 【答案】1. at 2. new 3. How 4. color 5. red 五、 【解析】 1. 该句意思是:看我的新帽子。答语应表示赞美,故答案是:B. 2. 该句what color是提问物品颜色的,故答案是:E. 3 .该句意思是:这是Tim。答语为:你好,Tim。故答案是:A 4. 该句意思是一般疑问句,答语用Yes/ No作答,故答案是:D 5. 该题是考查相互道别用语:Goodbye。故答案是:C 【答案】1. B 2. E 3. A 4. D 5. C 更多资料关注公众号:统编版小学语文教师、统编版中学语文教师、中小学教学在线!QQ群:294160771

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