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资源描述:
第二单元我们的学校老师工作这么辛苦,可是他们却能坚持下来。他们究阅读角竟是怎么想的?学生的关心让我感动小小故事会一天,一位学生叫住我,说:“老师,这个质字我怎么写分小组分别采访一位老师,了解老师的故事。回到班上开个“小小都写不好。”于是,我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候,感故事会”,交流一下。觉小家伙的手怎么这么暖,我的却是冰凉的。他对我说:“老师,您的手怎么这么凉?我妈的手就很热,您要多采访提纲穿件衣服,手才会热啊。”听了他的话,我心老师姓名:里热乎乎的。这样的体贴常能遇到,他们总是任教学科:这样令我感动。有了这些感动,所有的辛苦都工作年限:算不了什么。采访问题:1.您为什么要选择教师这个职业呢?校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。2.在生活中,您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事?制作感谢卡了解老师后,我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张感谢卡,3.您的工作常常很辛苦,您是怎么坚持下来的呢?送上对老师的感谢、赞扬或者建议,也可以送给你想感谢的工作人员。4.3839
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