13 画杨桃（改）.pptx

杨桃,画杨桃,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,半晌 教诲 抢先 和颜悦色 审视哈哈大笑 嘻嘻教室 靠近 严肃 电视 而且 班级 页码,靠近 依靠 可靠 注视 仰视 视而不见抢先 抢救 抢夺 喜悦 愉悦 赏心悦目,“杨桃是这个样子的吗？”“倒不如说是五角星吧！”,有个孩子问：“杨桃是这个样子的吗？”有个孩子说：“倒不如说是五角星吧！”,有个孩子怪声怪气地问：“杨桃是这个样子的吗？”有个孩子取笑说：“倒不如说是五角星吧！”,老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃。,我的座位在教室前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。,“这幅画画得像不像？”“不像！”“它像什么？”“像五角星！”老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑么？”“好笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。,“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”“不像。”“那么，像什么呢？”“像五五角星。”“好，下一个。”老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”,“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”“不像。”“那么，像什么呢？”“像五五角星。”“好，下一个。”老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”,“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”,教诲,课,摆,哈,抢,嘻,交,室,图,座,页,有一间读写教室出品,