2020人教统编版四年级下册第四单元感受家乡文化关心家乡发展12.家乡的喜与忧家乡的发展第1课时谈话导入学生思考：你看到的与现在我们的生活有哪些不一样的地方？你觉得是现在的生活好还是以前的生活好？是啊，随着国家改革开放的发展，我们的家乡发生了翻天覆地的变化。家庭生活日新月异，家乡面貌翻天覆地，家乡人们的观念一日干里。今天就让我们共同来探讨家乡家庭生活方面的变化。讲授新课（一）做客赵奶奶家，和奶奶一起看老照片1.看赵奶奶家以前住的地方的照片，说说赵奶奶家住的地方和现在我们住的地方有哪些不一样的地方？2.看赵奶奶家招呼客人的大餐的照片，说说赵奶奶家现在吃的和以前吃的有哪些不一样的？3.看赵奶奶家做这些美食的餐具，像微波炉、电饭煲、高压锅这些餐具以前有吗？4.看看赵奶奶家现在的衣橱，发现赵奶奶家的衣服和以前我们的父辈、祖辈穿的衣服有哪些不一样的？通过看赵奶奶家现在的生活，发现我们在住、食、用、衣等方面都有很大的变化。我们的生活条件得到了巨大的改善。方便人们文化休闲的设施建设方便人们购物的商业设施建设（图片或文字）（图片或文字）（二）家乡发展小调查1.课前将学生分组进行调查。学生共分为3组，按分组不同进行分工调查：第一组：爷爷奶奶上学时的情况爸爸妈妈上学时的情况(环境、书本)(环境、书本)第二组：第三组：家乡医疗事业的发展：调查温馨提示：调查方式:登录家乡所在地的政府公众信息网，收集家乡建设的信息:询问家中长辈所经历的家乡发展变化;观察我们生活中正在发生的家乡变化。（三）感受家乡变化1.写一写：通过这些调查活动，我们看到了家乡的发展变化，人们生活水平的提高。对此，你想用哪些词来形容家乡的发展呢?在调查活动中，你观察到人们对家乡发展的心情又是什么样的呢?2.学生汇报自己所写的形容家乡的变化的词语。如：干净、高兴、有序、焕然一新、山清水秀……（四）追根溯源1.小组交流合作探究：我们的家庭生活真是发生了翻天覆地的变化呀!同学们，你们想过没有，为什么会发生这么大的变化呢?2.小结：家乡的生活之所以有这么大的变化，一方面是国家改革开放和富民强国的政策指引，另一方面是一代又一代家乡人民艰苦奋斗，努力创造的结果。三、拓展延伸。看到家乡的变化，我们也有很多的感慨，当然也有很多的想法，让我们一起来完善家乡发展建议书吧。（每个小组一份建议书，小组内进行分工，完成后下节课交流。）建议的方面我的好建议家乡发展建议书我们的祖国、我们...
