道德与法治统编版二年级下册·七彩同步训练绿色小卫士第三单元11我是一张纸学习目标1了解纸在我们生活中无处不在，发挥着重要作用。2知道纸张是由树木、芦苇等加工而来的。3懂得珍惜纸张，杜绝浪费行为，学会合理利用各种纸。夯实基础一、填空题。1.是我们的好朋友，天天陪伴我们生活和学习。2.如果人们把纸当，爱惜纸，纸就会很高兴；如果大家不纸，纸就会很痛苦。3.早在多年前，我们的祖先就会造纸了。4.我们要把废旧报纸送到站去。5.我国古代的改进了，为世界文化的传播作出了巨大贡献。纸朋友珍惜2000回收蔡伦造纸术二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.下列材料中，古人造纸最早用的是（）。A.树皮B.羊皮C.牛皮2.还可以用的纸，我们应该（）。A.拿去卖了B.扔掉C.收集起来再用3.挂历纸可以做成（）。A.足球B.乒乓球拍C.盲人的练习本ACC4.下列行为中，正确的是（）。A.小明写作业时，都是这一页还没用完就用下一页B.小刚吃完饭后，用很多纸巾擦手C.小美将不用的废旧报纸和书本送到了回收站5.下列几种做法中，属于合理使用纸的是（）。A.小军在纸上写了几个字就把纸扔掉B.红红把草稿纸写得满满当当C.小梅用新作业本折纸飞机CB6.下列人物和造纸有密切关系的是（）。A.李白B.杜甫C.蔡伦7.把用过的本子整理出来，重新装订，做成了练习本。这种做法（）。A.值得提倡B.应该批评C.不应该在全班推行CA8.下列不可以二次利用的是（）。A.看过的报纸B.洗衣服的水C.坏了的饭菜9.下列材料中，能够做成纸的是（）。A.树皮B.石头C.大米CA10.下列物品与纸有关的是（）。A.B.C.C三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）1.纸的用途有很多。（）2.每张纸都来之不易，我们应该珍惜。（）3.废纸不能进行二次利用。（）4.一个月饼包装盒用了很多包装纸，这样的做法值得提倡。（）√√✕✕8.小丽对自己要求特别严格，作业写不好就立即撕掉重写。（）✕5.5000年前，我们的祖先就会造纸了。（）6.节约用纸是每个人必须要遵守的原则。（）7.作业本用完了，可以收集起来再次利用。（）✕√√能力提升四、简答题。1.请你简单写出古人造纸的工序。先把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。再用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。然后用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。（答案不唯一，说法合理即可）2.我们应该怎样爱惜纸张？节约使用练习本，不随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处；把废旧书报、废纸等送到回收站；用过的纸的另一面可以用来写...
