1学科网（北京）股份有限公司蓉城名校联盟2020级高三第一次联考历史参考答案及评分标准一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。24～28AACDD29～33ACCBB34～35CD二、非选择题：共52分。（一）必考题：共37分41．（25分）（1）（14分）特点：探索早、历代重视；救灾措施多样化；直接救济与间接救济结合；调价减税等经济手段与移民等行政手段并用；政府主导，民间参与少；防灾与救灾结合；据灾情不同救助，务实灵活。（每点2分，任答4点共8分）影响：利：缓解灾民民生压力，稳定社会秩序；为治理河患等防灾工程提供劳动力，保证封建经济的恢复发展；维护封建统治秩序；提高古代防灾救灾的治理能力，影响后世；与灾难的抗争增强了民族凝聚力；（每点2分，任答2点共4分）弊：捐纳助赈为卖官鬻爵、官吏贪污开启了方便之门；容易导致政府财政负担过重。（每点2分，任答1点共2分）（2）（11分）新变化：民间力量积极参与，江浙绅商影响较大；商赈专业化，公正公开；西方传教士参与赈灾，主体多元化；各地协作赈灾；近代化特征明显。（每点2分，任答3点共6分）原因：列强入侵，边疆危机，国势日衰；政府主导的传统救灾慈善弊端日显，不能适应社会发展的需要；西方教会慈善事业的冲击；近代民族资本主义的产生、发展；官僚、士绅受传统济世观念和家国情怀的感召。（每点2分，任答3点共5分）42．（12分）示例一：选取信息：三教合一；李白、杜甫的诗歌；胡旋舞。（1分）主题：隋唐时期的文化呈现多元的特点。（2分）论述：隋唐时期，尤其是唐朝，封建国家大一统，政府实行开明的民族政策，民族交流、交融十分频繁。其具体表现有：三教合一；李白、杜甫的诗歌；胡旋舞。就三教合一而言，经过魏晋南北朝的分裂割据，中国本土的宗教道教，以及外传宗教佛教，均在中国有了广泛的受众，它们与传统儒家思想一起，影响着中国人的思想。就李、杜诗歌与胡旋舞而言，这一时期，唐诗的创作达到顶峰，李白的诗歌体现了盛唐气象，杜甫的诗歌沉郁顿挫，反映了安史之乱以后唐朝的社会境况；在各民族频繁交流的大背景下，来自西域地区的乐舞如胡旋舞传入中原地区，丰富了中原人民的娱乐生活。（8分）结论：隋唐时期，尤其是唐朝，封建国家大一统，政府实行开明的民族政策，民族交流、交融十分频繁，思想文化领域呈现多元的特点。（1分）示例二：选取信息：陆上丝绸之路的繁荣；都护府与藩镇的设立；三教合一。（1分）主题：民族交融与统一多民族封建国家的发展。（2分）...
