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政治
答案
遂宁市高中2023届第四学期期末教学水平监测
政治试题参考答案及评分意见
一、单项选择题(每题2分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
B
C
D
A
B
D
D
B
C
A
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
D
C
A
C
B
C
C
D
A
A
B
C
二、材料分析题。(52分)
(主观题答案为主要参考方向,请各阅卷组充分讨论后再阅卷)
25.
追求真理是一个过程,认识具有反复性、无限性,要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。(6分)我国历经13年反复调研和酝酿出台反垄断法,并在实践中总结出一系列中国经验;(3分)根据新的时代形势变化,现有反垄断法无法完全适应时代发展需要,我国及时修改反垄断法以应对互联网平台崛起显现的弊端,推动反垄断立法不断完善。(3分)
26.
①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。我国采取的一系列减税降费等举措以及市场登记管理条例的实施,缘于经济发展的严峻考验,反过来又能为企业发展纾困解难。(4分)
②生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互影响,相互作用,构成人类社会的基本矛盾。生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况的规律是人类社会的普遍规律。各级各地政府的举措遵循了人类社会发展规律,有利于市场主体设立、活动与公平竞争,有利于企业资金压力缓解,有力地促进了生产力的发展。(4分)
③改革是社会主义的自我完善和发展。各级各地政府的改革举措,使生产关系适应生产力的发展,上层建筑适应经济基础的发展,为企业发展纾困解难提供了强大的动力。(4分)
27.
(1)①党和国家事业的“大蓝图”和个人奋斗的“小目标”是整体和部分的关者相互区别,又相互联系、相互影响。(4分)②整体居于主导地位,决定部分,要求我们树立全局观念,着眼于整体,统筹全局;党和国家事业的“大蓝图”的实现为个人追逐奋斗的“小目标”搭建舞台、奠定基础。(4分)③部分的功能及其变化会影响整体的功能,要求我们重视部分,以局部的发展推动整体的发展;把个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”,积极为祖国和人民贡献力量实现个人奋斗的“小目标”和党和国家事业的“大蓝图”的有机统一。(4分)
(2)①从客观存在的事物出发,用脚步丈量祖国大地,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,要在实践中深刻认识中国社会的实际情况,从中找出事物固有规律,以此作为奋力奔跑的依据。(4分)
②充分发挥主观能动性,解放思想,与时俱进,用眼睛发现中国精神,把对祖国和人民的深厚情感作为学习和工作的精神动力。(4分)
③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。在新征程上听党话、跟党走,在青春的赛道上奋力奔跑。(4分)
(3)举行知识竞答,普及团史知识;创作网上团课,讲活红色故事;开展音乐团课,以文艺之美阐释团史之伟;参观团史教育基地,厚植爱国爱党情怀;等等。(每条2分)
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