第1页/共13页学科网（北京）股份有限公司“学情空间”区域教研共同体高三入学检测历史试题1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.陶寺遗址典型陶器具有山东、河南、江汉、西北和关中地区龙山时代文化因素；玉琮、玉璧和大型厨刀继承了良渚文化的传统；透雕兽面玉佩受到江汉地区后石家河文化的影响；铃和齿轮形器等铜器则受到西北地区的影响。由陶寺显贵阶层的特大型墓葬中着意展示来自不同地区的仪式用品，这体现了中华文明具有的文化基因是（）A.“整体思维，天人合一”B.“祖先崇拜，以人为本”C.“追求秩序，稳定执中”D.“有容乃大，和谐共存”【答案】D【解析】【详解】材料反映了陶寺文化在生产、生活等方面，吸收或继承了周边很多文化的基因，结合所学知识可知，这说明中华文明具有善于学习、兼容并蓄的特点，即“有容乃大，和谐共存”，D项正确；“天人合一”反映的是天与人之间的关系，但在材料中没有涉及，排除A项；材料强调的是陶寺文化善于吸收周边民族文化，而没有涉及祖先崇拜或者秩序稳定等情况，排除BC两项。故选D项。2.出身破产平民的吴起、刚刚被解放不久的奴隶申不害、出身没落贵族的商鞅、出身普通平民的李斯都被各诸侯国委以相、将等要职。这说明战国时期（）A.人才流动日益频繁B.君主集权体制形成C.争霸战争愈演愈烈D.量能授官成为潮流【答案】D【解析】【详解】战国时期，部分出身低微的人才被委以重任，这说明当时量能授官成为潮流，D项正确；材料为涉及人才流动，排除A项；通过材料只能看出选拔官员的标准在变化，无法得出君主集权体制形成，排除B项；战国时期是兼并战争，排除C项。故选D项。第2页/共13页学科网（北京）股份有限公司3.“匈奴族十分重视与汉族互通关市。除汉族外，匈奴与羌族经常发生商业交换;对乌桓族和西域各族也发生过交换。”这说明，匈奴族（）A.严重威胁着农耕文明的安全B.与汉族交往十分频繁C.在中西交往中扮演桥梁角色D.“逐水草而居”的特点【答案】D【解析】【详解】材料反映了匈奴族与汉族、羌族、乌桓族以及西域各族都存在着贸易或商业交换关系，结合所学知识可知，匈奴是中国古代北方的...
