初一年级数学乘法公式的应用(第二课时)主讲人马丽娟北京市育才学校通州分校【复习】21(21)2(21)(12)3(21)(21)4(21)(23)()()()()xxxxxxx观察下列算式的结构特点,然后计算.【复习】观察下列算式的结构特点,然后计算.22(2)2(2)11xx两数差的平方2()ab222aabb2441xx21(21)x()【复习】观察下列算式的结构特点,然后计算.2[2(1)]x22(2)2(2)(1)(1)xx两数和平方2()ab222aabb2441xx21(21)x()【复习】观察下列算式的结构特点,然后计算.2(21)(12)xx()22()()ababab22(2)1x241x有一项相同另一项互为相反数.相同的项看作a互为相反数的项看作b.观察下列算式的结构特点,然后计算.【复习】互为相反数3(21)(21)xx()观察下列算式的结构特点,然后计算.【复习】互为相反数3(21)(21)xx()观察下列算式的结构特点,然后计算.3(21)(21)xx()【复习】两两互为相反数观察下列算式的结构特点,然后计算.3(21)(21)xx()【复习】2(21)x2441xx完全平方公式(21)(21)xx逆用乘法分配律乘方的概念两两互为相反数观察下列算式的结构特点,然后计算.3(21)(21)xx()【复习】2(21)x2441xx(21)(21)xx两两互为相反数逆用乘法分配律乘方的概念完全平方公式观察下列算式的结构特点,然后计算.【复习】4(21)(23)()xx不符合乘法公式多项式与多项式相乘观察下列算式的结构特点,然后计算.【复习】4(21)(23)()xx一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.2(2)231(2)13xxx观察下列算式的结构特点,然后计算.【复习】4(21)(23)()xx2(2)231(2)13xxx一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.观察下列算式的结构特点,然后计算.【复习】2443xx4(21)(23)()xx2(2)231(2)13xxx【例题】2(34)(43)(2)(23)abbababa()计算:21(21)(32)(23)()xxx思考:这道题有哪些运算?运算顺序是什么?【例题】分析:21(21)(32)(23)()xxx乘方、乘法、减法分析:【例题】21(21)(32)(23)()xxx【例题】两数差的平方一项相同,另一项互为相反数分析:21(21)(32)(23)()xxx先算乘方、再乘法、最后算减...