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【公众号dc008免费分享】0521 -平行四边形的性质(第一课时)-2PPT课件.pptx
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公众号dc008免费分享 【公众号dc008免费分享】0521 -平行四边形的性质第一课时-2PPT课件 公众 dc008 免费 分享 0521 平行四边形 性质 第一 课时 PPT 课件
平行四边形的性质(第一课时),初二年级 数学,主讲人 杨秀云,北京市昌平区回龙观学校,四边形,平行四边形,两组对边分别平行,复习回顾,复习回顾,定义(性质)平行四边形的对边平行.,符号语言:四边形ABCD是平行四边形,ABCD,ADBC.,观察猜想,平行四边形的对边相等.,已知:如图,四边形ABCD是 平行四边形.求证:AB=CD,AD=BC.,已知:如图,四边形ABCD是 平行四边形.求证:AB=CD,AD=BC.,2,1,4,3,证明:连接AC.四边形ABCD是平行四边形,ABCD,ADBC.1=2,3=4.又 AC=CA,ABCCDA.AB=CD,AD=BC.,1,2,4,3,平行四边形性质定理1 平行四边形的对边相等.,符号语言:四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,AD=BC.,如图,E,F 是 ABCD 的对角线AC上两点,且AE=CF.请你写出图中的一对全等三角形,并对此加以证明.,ABECDF,ABCCDA,ADFCBE.,例题,解:ABECDF.,1,2,解:ABECDF.,证明:四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,ABCD.1=2.又AE=CF,ABECDF.,如图,小迪用一根36米长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中一条边AB长为8米,则CD=_米,BC=_米.,10,10,8,8,8,10,练习,(1)如图,直线l1l2,AB和CD是夹在 l1,l2 之间的平行线段,AB和CD的长度有什么关系?为什么?,相等,例题,(1)如图,直线l1l2,AB和CD是夹在 l1,l2 之间的平行线段,AB和CD的长度有什么关系?为什么?,例题,证明:ABCD,ADBC,四边形ABCD是平行四边形.AB=CD.,结论,夹在两条平行线间的平行线段相等.,结论,夹在两条平行线间的平行线段相等.,(2)如图,l1 l2,A,D 是l1上不同的两点,线段AB和CD 的长度分别是点A,D 到l2的距离,AB与CD的长度有什么关系?为什么?,例题,(2)如图,l1 l2,A,D 是l1上不同的两点,线段AB和CD 的长度分别是点A,D 到l2的距离,AB与CD的长度有什么关系?为什么?,例题,(2)如图,l1 l2,A,D 是l1上不同的两点,线段AB和CD 的长度分别是点A,D 到l2的距离,AB与CD的长度有什么关系?为什么?,例题,(2)如图,l1 l2,A,D 是l1上不同的两点,线段AB和CD 的长度分别是点A,D 到l2的距离,AB与CD的长度有什么关系?为什么?,相等,例题,证明:线段AB和CD的长度分别 是点A,D 到l2的距离,ABl2,CDl2.ABCD.l1 l2,AB=CD.,两条平行线间的距离:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离.,两点的距离,点到直线的距离,两平行线间的距离,将直线 y=x 向上平移2个单位后,所得的直线为y=x+2,这两条直线间的距离为_.,知识链接,将直线 y=x 向上平移2个单位后,所得的直线为y=x+2,这两条直线间的距离为_.,2,知识链接,将直线 y=x 向上平移2个单位后,所得的直线为y=x+2,这两条直线间的距离为_.,2,知识链接,知识链接,将直线 y=x 向上平移2个单位后,所得的直线为y=x+2,这两条直线间的距离为_.,知识链接,将直线 y=x 向上平移2个单位后,所得的直线为y=x+2,这两条直线间的距离为_.,知识链接,将直线 y=x 向上平移2个单位后,所得的直线为y=x+2,这两条直线间的距离为_.,两点的距离,点到直线的距离,两平行线间的距离,距离数与形,结论平行线间的距离处处相等.,夹在两根笔直的铁轨之间的枕木是否一样长_,依据_,平行线间的距离处处相等.,是,实际应用,如图,如果直线l1l2,那么ABC的面积和DBC 的面积是相等的.你能说出理由吗?你还能在这两条平行线l1,l2之间画出其他与ABC面积相等的三角形吗?,知识拓展,如图,如果直线l1l2,那么ABC的面积和DBC 的面积是相等的.你能说出理由吗?你还能在这两条平行线l1,l2之间画出其他与ABC面积相等的三角形吗?,知识拓展,同底等高的两个三角形面积相等,如图,如果直线l1l2,那么ABC的面积和DBC 的面积是相等的.你能说出理由吗?你还能在这两条平行线l1,l2之间画出其他与ABC面积相等的三角形吗?,知识拓展,P,同底等高的两个三角形面积相等,1.如图,在ABC 中,AB=AC,DEAC,DFAB.求证:DE+DF=AB.,巩固练习,巩固练习,1.如图,在ABC 中,AB=AC,DEAC,DFAB.求证:DE+DF=AB.,巩固练习,1.如图,在ABC 中,AB=AC,DEAC,DFAB.求证:DE+DF=AB.,巩固练习,1.如图,在ABC 中,AB=AC,DEAC,DFAB.求证:DE+DF=AB.,

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