5-2021年化学试题卷.pdf

江西省 教 育考试院江西省2021年初中学业水平考试化 学 试 题 卷化学试题卷 第1页（共5页）说明：1.全卷满分70分，考试时间65分钟。2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Mg-24Cl-35.5Ca-40一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分）1.下列属于非金属元素的是A.铝B.铁C.钙D.氧2.高铁是中国一张靓丽的名片，车厢内禁止吸烟须张贴的标志是3.下列做法违背“保护环境，珍惜资源”理念的是A.分类回收垃圾B.提倡用餐光盘行动C.排放核废水入海D.合理开发金属资源4.用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液，不需要用到的仪器是5.摄入适量糖类物质可缓解低血糖引起的头晕，出现该症状后最宜摄入的是A.矿泉水B.蔗糖水C.牛肉干D.黄瓜汁6.下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是A.高锰酸钾B.植物油C.酒精D.大理石7.“莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰”，其中涉及有关物质的说法错误的是A.冰和水的化学性质不同B.冰和水的相对分子质量相同C.雪和水的分子间隔不同D.雪融成水是物理变化ABCDDABC江西省 教 育考试院化学试题卷 第2页（共5页）8.二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇（一种燃料）和水，反应的微观示意图如下。有关说法正确的是氢原子碳原子氧原子一定条件A.甲醇的化学式为CH3OB.甲醇中碳元素的质量分数最小C.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1 4D.利用该反应可减少二氧化碳的排放9.逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A.分子不带电，不带电的粒子一定是分子B.酸性溶液pH小于7，则酸溶液pH小于7C.氮肥含氮元素，含氮元素的物质都可作氮肥D.置换反应中有元素化合价改变，凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应10.向100g质量分数为4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入氯化镁溶液，相关量的变化如下图。下列说法错误的是A.a点的值为2.9B.b点对应的溶液能使无色酚酞溶液变红C.c点时两者恰好完全反应D.d点对应的溶液含有三种溶质二、选择填充题（本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分）11.下列灭火方法正确的是A.图书馆图书着火用二氧化碳灭火器喷灭B.酒精灯失火用嘴吹灭C.电器着火用水浇灭D.油锅着火_12.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是A.甲和乙两种物质的溶解度相等B.t1时甲溶液中溶质和溶剂的质量比为3 10C.t2时，在100g水中加入50g乙物质能得到该物质的饱和溶液D.将t1时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2（溶剂量不变），所得溶液溶质质量分数大小关系为甲_乙（选填“”、“”或“=”）13.下列实验方案合理的是acdb0MgCl2溶液质量/gMg（OH）2沉淀质量/g温度/t1t201020304050甲乙/g溶解度选项ABCD实验目的除去铁钉表面的铁锈鉴别磷矿粉和硝酸铵固体将硬水软化鉴别蒸馏水和氯化钾溶液所用试剂或方法长时间浸泡在过量的稀盐酸中取样，观察颜色加肥皂水_江西省 教 育考试院化学试题卷 第3页（共5页）三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分）14.（4分）2021年江西省自主设计的“人造太阳”首次成功放电。（1）“人造太阳”合理利用了可控核聚变，氘、氚是核聚变的热核材料。原子种类氘氚质子数11中子数12核外电子数1x氘和氚属于_（选填“同种”或“不同种”）元素的原子，上表中x=_。贮存氘气的钢瓶禁止靠近明火，据此推测氘气具有的化学性质是_。（2）“人造太阳”将为人类提供永不枯竭的清洁能源，除核能外清洁能源还有_。（任写一种）15.（7分）防疫情，测体温。体温测量仪功不可没。（1）传统型体温计。含汞体温计将在 2026 年起全面禁止生产，因为汞是人体中的_（选填“必需”或“有害”）元素。汞的元素符号是_。（2）方便型额温枪。某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂（LiTaO3）。钽酸锂中锂元素（Li）的化合价为+1价，则钽元素（Ta）的化合价为_价。在惰性气氛中制取钽的原理为：5Na+K2TaF7=高温Ta+2KF+5R，则R的化学式为_。（3）快捷型红外热成像测温仪。该测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温，可用于快速筛查人群中的高温个体。该测温仪还可用于_。（填序号，双选）A.测量物质溶解时的热量变化B.分析赣江水质C.探测炼铁高炉是否漏热D.检测室内甲醛含量是否超标该测温仪外壳的塑料是热固性塑料。生活中检验热固性塑料的方法是。16.（6分）江西赣州被誉为“世界钨都”，钨（W）是一种重要的战略资源。下图是一种生产钨的工业流程：已知：白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWO4），还含有CaO、SiO2等；碳在高温条件下会与金属钨反应生成碳化钨。（1）操作1中粉碎白钨矿的目的是_。（2）操作2所得滤液中一定含有的阳离子是_、_。（3）流程中氨水（NH3H2O）和H2WO4反应生成(NH4)2WO4的化学方程式为。（4）用氢气还原WO3可获得高纯度的钨，此处不宜用焦炭代替氢气的原因是。17.（6分）为庆祝中国共产党成立100周年，奕晴同学设计了下图所示的图案。图中AG均为初中化学常见物质，“”表示相互能反应，“”表示转化关系（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中A是具有吸附性的黑色固体，C、E在农业上常用于配制农药波尔多液。（1）A的化学式为。（2）D属于题中所述物质类别中的。（3）BC的化学方程式为。（4）F和G对应的物质可能是。（填序号，双选）水和氧气氢氧化钠和碳酸钠二氧化碳和一氧化碳白钨矿白钨矿粉末过量盐酸操作1操作2粉碎H2WO4、SiO2适量氨水滤液操作3SiO2(NH4)2WO4溶液WO3H2W一系列操作ABCDEFG江西省 教 育考试院化学试题卷 第4页（共5页）四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分）18.（7分）根据下图回答有关问题：（1）仪器D的名称是_。（2）实验室制取并收集二氧化碳需在上图中选用A、C、G与_（填序号）组合；检验二氧化碳是否集满的方法是。实验室用该装置制氧气的化学方程式为。（3）将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，思成同学利用右图中图甲装置测定二氧化碳浓度变化，采集数据绘制成曲线（如图乙）。据图乙分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是。ab段二氧化碳浓度不变的原因是。19.（9分）化学社团的同学在探究金属化学性质时，进行了图1所示的实验。图1实验中观察到的现象是：锌片表面产生气泡，铜片表面_。锌和稀硫酸反应的化学方程式为_。实验过程中小辰意外发现：当两种金属发生触碰时（如图2），铜片表面产生了气泡。【提出问题】图2中铜是否发生了化学反应？产生的气体是什么？【作出猜想】同学们对产生的气体进行了以下猜想：小知猜想是二氧化硫；小辰猜想是氧气；小彬猜想是氢气。他们作出猜想的理论依据是_。【查阅资料】（1）将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中，铜片表面产生气体。该反应过程中金属失去的电子通过导线发生了转移。（2）二氧化硫能使品红溶液褪色。ABC玻璃片DE双孔双孔FG纯锌片纯铜片稀硫酸图1纯铜片纯锌片稀硫酸图2纯锌片稀硫酸纯铜片a铜导线图3bcd品红溶液图4CO2CO2浓度传感器等体积水或NaOH溶液数 据 采 集 器图甲图乙时间/sCO2浓度/ppmt1t2t30NaOH溶液ab水江西省 教 育考试院化学试题卷 第5页（共5页）【设计并进行实验】他们设计了图3装置进行实验，将产生的气体分别通过导管与图4中的装置连接，验证自己的猜想。【教师释疑】图1实验中，锌与稀硫酸反应，锌失去电子，酸溶液中氢离子在锌片表面获得电子生成氢气。【学生感悟】图3实验中，酸溶液中的氢离子从铜片表面获得_（选填“锌”或“铜”）失去的电子生成了氢气。【得出结论】图2中两种金属触碰后铜_（选填“有”或“没有”）发生化学反应。【延伸应用】制造钢制船闸门时，为防止铁被腐蚀，常在钢闸门表面安装比铁更活泼的金属。这种金属可以是_。（填序号）A.锌B.铜C.银五、综合计算题（本大题包括1小题，共10分）20.（10分）国家标准规定工业纯碱中碳酸钠的质量分数98.0%为合格品。为测定某工业纯碱是否为合格品，兴趣小组成员分别进行了下图的实验。（杂质不参与反应，过滤后滤渣损失忽略不计）（1）溶解时玻璃棒的作用是_。（2）实验中加入过量CaCl2溶液的目的是_。（3）通过计算判断该工业纯碱是否为合格品。（写出计算过程，结果精确到0.1%）（4）实验过程中个别同学出现了以下问题。过滤时得到的滤液浑浊，原因可能是_；（任写一种）过滤所得的滤渣未经洗涤直接干燥，这一操作会导致该样品中碳酸钠的质量分数计算结果_。（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）小知小辰小彬实验操作连接导管a与导管d，向品红溶液中通入气体一段时间选用正确方法收集气体一段时间后，向试管内伸入带火星的木条连接导管a与导管_（填序号），收集气体后用拇指堵住试管口，靠近酒精灯火焰，移开拇指点火实验现象_木条不复燃气体燃烧，听到轻微的“噗”声实验结论小彬的猜想正确洗涤、干燥、称量10.0g滤渣10.8g样品加入足量的水完全溶解加入过量CaCl2溶液