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第14章整合与提升.pptx
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14 整合 提升
鸿鹄志学有鸿鹄志展翅任翱翔名师测控沪科版-八年级上册数学鸿鹄志湖北鸿鹄志文化传媒有限公司Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD志第14章整合与提升学有鸡鹄志展翅任翔鸿鹄志高频考点突破考点全等三角形的性质1.下列说法错误的是()A.全等三角形的周长相等B.全等三角形的面积相等C.若两个三角形全等,则对应边上的中线相等D.若两个三角形全等,且有公共顶点,则公共顶点就是它们的对应顶点学有鸿鹄志展翅任翱翔志2.如图,RtAOBRtCDA,且点A,B的坐标分别为(一1,0),B(0,2),则OD的长是(A.-3B.5C.4D.3B(第2题图)学有鸡鹄志展翅狂朝翔鹅志3.如图,ABEACF,BE与CF交于点D,连接BC.若A=40,BDC=60,则ABE的度数为A.5B.10C.12D.15A(第3题图)学有鸡鹄志展翅任翔鸿鹄志4.如图,B为AC上一点,ABDEBC,则下列结论:CDAE;ADCE;EAD=ECD.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个EDABC(第4题图)学有鸿鹄志展翅任翱翔

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