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幂的乘方-3学习任务单
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0526
乘方
学习
任务
《幂的乘方》学习任务单
【学习目标】
经历幂的乘方运算性质的推导,体验观察、归纳、猜想、推理证明的思维过程,掌握与同底数幂的乘法运算性质的区别与联系,提高应用意识。
【课上任务】
1.幂的乘方运算性质的文字语言表述、符号语言表示分别是什么?
2.你能证明幂的乘方的运算性质吗?
3.幂的乘方的运算性质的使用条件是什么?结论是什么?
4.幂的底数可以是多项式吗?
5.你能说出同底数幂的乘法和幂的乘方的运算性质的区别和联系吗?
6.幂的乘方运算性质的符号表示,可以进行变形吗?
7.在学习过程中用到了哪些数学思想方法?
8.在计算和证明过程中你认为那些地方容易出错?
【学习疑问】
9.哪段文字没看明白?
10.哪个环节没弄清楚?
11.有什么困惑?
12.您想向同伴提出什么问题?
13.您想向老师提出什么问题?
14.没看明白的文字,用自己的话怎么说?
15.本节课有几个环节,环节之间的联系和顺序?
16.同伴提出的问题,您怎么解决?
【课后作业】
17. 作业1
作业2
写个人学习感想:哪个知识最重要,最有用,需要注意的关键之处等.
18. 【课后作业参考答案】
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