《一元一次不等式和一元一次不等式组》复习(第二课时)学习任务单【学习目标】本节课包含了不等式的实际应用,能够有效地呈现现实生活的数学模型(从实际问题中抽象出数学问题,根据数量关系建立一元一次不等式进行求解),是解决实际问题的重要数学工具,体会数学建模思想.选用例题共5道。【课上任务】1.将实际问题转化为数学问题解答时一般思路是什么?有哪些具体步骤?2.列一元一次方程与一元一次不等式(组)解决实际问题的方法与步骤有何异同?3.如何根据题目中“超过”,“不高于”,“不少于”等明显不等关系的关键词列不等式(组)?4.如何根据实际生活经验,从实际问题中挖掘不等关系列不等式(组)?5.如何在对实际问题转化为数学问题解答的基础上,根据实际意义取特殊值?6.方案设计的问题解答时要注意哪些问题?【课后作业】7.作业1.松山公园菊花展个人票每张10元,20人以上(含20人)的团体票8折优惠.在人数不足20人的情况下,试问多少人时买20人的团体票比买个人票要便宜?作业2.去年某市空气质量良好(二级以上)的天数为全年天数(365)的60%,如果明年(365天)这样的比值要超过70%.那么明年空气质量良好的天数比去年至少要增加多少天?【课后作业参考答案】1.解:设人数为x,买个人票需要10x元,买20人的团体票需要20×10×80%元,根据题意,得10x>20×10×80%.解不等式,得x>16.因为人数必须是小于20的整数,即x<20.因此,当人数是17,18,19时,买20人的团体票比买个人票要便宜.2.解:设明年比去年空气质量良好的天数增加了x,去年有365×60%天空气质量良好,明年有(x+365×60%)天空气质量良好,并且≥70%.去分母,得x+219>255.5移项,合并同类项,得x>36.5.因为x为整数,所以x≥37.答:明年空气质量良好的天数比去年至少要增加37天,才能使这一年空气质量良好的天数超过全年天数的70%.