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5.4 第4课时 列一元一次方程解决追及问题、几何问题.docVIP免费

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优秀领先飞翔梦想成人成才5.4一元一次方程的应用第4课时列一元一次方程解决追击问题、几何问题学习目标:1.会用一元一次方程解决追及问题和等积变形问题;(重点、难点)2.分清有关数量关系,能正确找出作为列方程依据的主要等量关系.(难点)学习重点:会用一元一次方程解决追及问题和等积变形问题.学习难点:会用一元一次方程解决追及问题和等积变形问题.一、知识链接1.底面半径为r,高为h的圆柱的体积为____________.2.长为a,宽为b,高为c的长方体的体积为____________,表面积为_______________.3.边长为a的正方体的体积为__________,表面积为______________.4.半径为r的圆的周长为_________,边长为a的正方形的周长为___________.5.A、B两地相距s千米,甲从A地出发到B地,用时t小时,甲的速度为___________.二、新知预习合作探究问题1:小明早晨要在7:20以前赶到距家1000米的学校上学.一天,小明以80米/分钟的速度出发,5分钟后,小明的爸爸发现他忘了带历史作业,于是,爸爸立即以180米/分钟的速度去追小明,并且在途中追上了他.问爸爸追上小明用了多长时间?分析:(1)线段图:设爸爸追上小明用了x分钟,等量关系:路程=____________×______________;__________+____________=____________.列方程:_________________________,解得__________________________.www.youyi100.com第1页共7页自主学习小明前5分钟行走的路程小明x分钟行走的路程爸爸x分钟行走的路程优秀领先飞翔梦想成人成才答:爸爸追上小明用了__________分钟.【自主归纳】在同一地方不同时间出发的追击问题中,等量关系为:快者所走的路程=慢者所走的路程之和.问题2:用直径为200毫米的圆钢,锻造一个长、宽、高分别为300毫米、300毫米和90毫米的长方体毛坯底板,应截取圆钢多少毫米?(计算时,取3.14)分析:等量关系为_________________=________________;设应截取圆钢x毫米,根据题意,得_________________________________________,解得_____________________.答:应截取圆钢_________毫米.【自主归纳】等积变形就是无论物体怎么变化都存在一个等量关系,即物体变化前后面积或体积不变.解决此类题要掌握各种特殊图形的体积、面积公式.三、自学自测1.一队学生步行去郊外春游,每小时走4km,学生甲因故推迟出发30min,为了赶上队伍,甲以6km/h的速度追赶,问甲用多少时间才可追上队伍?2.将一个底面直径是10厘米,高为36厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径为20厘米的...

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