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沪教版(五四学制)八上:17.2 一元二次方程的解法——配方法 课件(25张ppt).pptx
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沪教版五四学制八上:17.2 一元二次方程的解法配方法 课件25张ppt 沪教版 五四 学制 17.2 一元 二次方程 解法 配方 课件 25 ppt
,17.2一元二次方程的解法(1),配方法,学习目标:,1、理解配方法的意义,能用配方法解简单数字系数的一元二次方程;2、熟练掌握用配方法解一元二次方程的步骤和技巧;3、在用配方法解一元二次方程的过程中,体会转化化归思想。,知识回顾,问题2:如果x2a(a0),那么x叫做a的_?,平方根,问题3:你会求x29中的x的值吗?,我们把x3叫做一元二次方程x29两个根,即x13,x23.,问题1:请你说说什么叫做一元二次方程?,含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.,新知探究,对于形如x29的一元二次方程,我们可以通过求一个正数的平方根的方法来求解,我们称之为这种解一元二次方程的方法叫做_.,直接开平方法,练一练,解:(1)x2 x15,x2-5,(2)x20.81 x x10.9,x2-0.9,(3)(x+1)216 x+14 x+14或x+1-4 x13,x2-5,(4)(x-2)22 x-2 x-2 或x2-x12+,x22-,你能用开平方法解下列方程吗?x2+2x-1=0,显然我们不能直接通过开平方来解这个方程,那怎办呢?,思考,填一填,你还记得我们学过的完全平方公式吗?,a22ab+b2(ab)2,新知探究,x2+2x+_=(_)2 x2-2x+_=(_)2x2+4x+_=(_)2 x2-4x+_=(_)2x2+6x+_=(_)2 x2-6x+_=(_)2x2+10 x+_=(_)2 x2-10 x+_=(_)2,1,x+1,1,x-1,4,x+2,4,x-2,9,x+3,9,x-3,25,x+5,25,x-5,添上的常数项与一次项系数之间存在着什么样的关系?,常数项是一次项系数的一半的平方,添上一个适当的数,使下列的多项式成为一个完全平方式,填一填:,思考,怎样解一元二次方程x2+2x-10?,分析:如果把方程的左边化成完全平方式形式,我们就可用直接开平方法来解.,把常数项移到等号右边,得:,x2+2x1,对等号左边配方,得:,x2+2x+11+1,即:(x+1)2=2,直接开平方,得:,x+1,原方程的根为:,思考:,什么叫做配方法?用配方法解一元二次方程有哪些步骤?,利用完全平方公式对一元二次方程的左边进行变形,使方程左边成为完全平方式后,再直接开平方求解的方法,叫做配方法.,用配方法解一元二次方程的步骤:,1.把 移到方程右边,再把二次项系数化为1.2.将方程左边配成一个 式。(两边都加上)3.用 解出原方程的解。,常数项,完全平方,一次项系数一半的平方,直接开平方法,例题讲解,例题1.用配方法解下列方程(1)x2-4x-1=0;(2)2x2-3x-10,解:(1)移项,得:x2-4x=1,配方,得:x2-4x+_=1+_,即(x-_)2=_.,开平方得:_.,22,4,2,5,x1_,x2_.,探究:用配方法解一元二次方程,思路:二次项系数不是1,把它变成1.,二次项系数不是1怎么办?,(2)把二次项系数化为1,得:,移项,得:,下面的过程请同们来完成:,配方,得:,即:,开平方,得:,用配方法解一元二次方程的步骤:,移项:把常数项移到方程的右边;,配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方,开方:根据平方根意义,方程两边开平方;,求解:解一元一次方程;,定解:写出原方程的解.,化1:把常数项移到方程的右边;,能力提升,挑战自己,D,1已知一元二次方程,若用配方法解该方程时,则配方后的方程(),x2-4x-m=0,A.,B.,C.,D.,请检验以下解方程的步骤是否正确,若正确,则打,若错误,则打,并修改.,易错点:1.方程两边同加上一个常数时等号右边漏加。2.开方时,漏解。3.移项时,把符号弄错。,用配方法解下列方程:(1)x2-4x+3=0(2)3y2-y-2=0,解:(1)移项,得:x2-4x=-3 配方,得:x2-4x+22=-3+4 即:(x-2)2=1 开方,得:x-2=1 原方程的解为:x1=3,x2=1,(1)x2-4x+3=0,解:移项,得:3y2-y=2 把二次项系数化为1,得:y2-y=配方,得:y2-y+=+即:(y-)2=开方,得:y-=原方程的解为:y1=1,y2=-,(2)3y2-y-2=0,应用题要注意验根.,

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