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1.5有理数的减法
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北京课改初中数学七上1.5有理数的减
2.5有理数的减法,下表列出的是某个城市连续四天的最高和最低气温:,第一天 第二天 第三天 第四天最高气温:+6 0+4-2 最低气温:+2-5-2-5,温差:,4,5,6,3,练习:,(1)(+0.6)(+1)(2)5(4.8)(3)(3.5)5.25(4)07,(+0.6)+(1)=,0.4,5+(+4.8)=,+9.8,(3.5)+(5.25)=,8.75,0+(7)=,7,解:原式=,解:原式=,解:原式=,解:原式=,计算:(1)|3|3(2)|7.2|+1.2|(3)|6.3(+5.2)|,3 3=,0,7.2 1.2=,解:原式=,解:原式=,8.4,解:原式=,7.2+(1.2)=,|6.3+(-5.2)|=,|11.5|=,11.5,思考题:已知a,b在数轴上的位置如图所示,试表示下列各式结果的符号.,0,a,b,a+b_0(2)a-b_0(3)b-a_0(4)-a-b_0,请同学们开动脑筋,编一道实际生活中用到有理数减法的例题.,课堂小结:,学习了有理数的减法法则.学会利用有理数的减法法则进行计算.,学法小结:,有理数的减法是转化成加法进行的计算,将新知识转化为已学过的知识是数学学习中常用的方法.,