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上海教育版数学九下27.1《圆的基本性质》同步练习6.doc
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圆的基本性质 上海 教育 数学 27.1 基本 性质 同步 练习
27.3 垂径定理 一、课本巩固练习 1、如图 ,已知⊙O的弦AB长为10,半径长R为7,OC表示AB 的弦心距,求OC的长。 2、已知:⊙O的半径长为50厘米,弦AB长为50厘米。 求(1)点O到AB的距离。(2)的大小。 3、如图,已知⊙O的半径OC垂直于弦AB,垂足为D,AD长为2厘米,弧AB长5厘米,求:(1)AB的长。(2)弧AC的长。 4、如图,已知P是⊙O内一点,画一条弦AB,使AB经过点P,并且AP=PB. 5、如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,,,垂足为点F,DE=7,OF=2,求CD的长。 二、基础过关 1.已知⊙O的半径为2cm,弦AB长,则这条弦的中点到弦所对劣孤的中点的距离为( ). A.1cm B.2cm C. D. 2.如图1,⊙O的半径为6cm,AB.CD为两弦,且AB⊥CD,垂足为点E,若CE=3cm,DE=7cm,则AB的长为( ) A.10cm B.8cm C. D. 3.有下列判断:①直径是圆的对称轴;②圆的对称轴是一条直径;③直径平分弦与弦所对的孤;④圆的对称轴有无数条.其中正确的判断有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4.如图2,同心圆中,大圆的弦交AB于C.D若AB=4,CD=2,圆心O到AB的距离等于1,那么两个同心圆的半径之比为( ) A D E C B ·O 图1 A ·O C D B 图2 A.3:2 B.:2 C.: D.5:4 5.等腰三角形腰长为4cm,底角为,则外接圆直径为( ) A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm 6.如图,⊙O的直径为10,弦AB=8,P是弦AB上的一个动点,那么OP长的取值范围是 . 7.如图,已知有一圆弧形拱桥,拱的跨度AB=16cm,拱高CD=4cm,那么拱形的半径是_ _ __m. A B D C O 800 8.如图,直径为1000mm的圆柱形水管有积水(阴影部分),水面的宽度AB为800mm,求水的最大深度CD. A B C D 9.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,以C为圆心,CA为半径作圆交斜边AB于D,则AD的长为 . 10.已知在⊙O中,弦AB的长是半径OA的倍,C为弧AB的中点,AB.OC相交于点M.试判断四边形OACB的形状,并说明理由. O A B D C E F M N 11.如图,在⊙O中,弦AB⊥AC,弦BD⊥BA,AC.BD交直径MN于E、F.求证:ME=NF.(作AB的垂线) 12. 如图AB.CD是⊙O的弦,M.N分别是AB.CD的中点,且.求证:AB=CD. A B D C O · N M (联结OM,ON) 13.已知,不过圆心的直线交⊙O于C、D两点,AB是⊙O的直径,AE⊥于E,BF⊥于F.求证:CE=DF. (运用平行线分线段成比例定理证明H是EF的中点,图二OH是CD垂直平分线证明EH=EF) 14. 如图,⊙O的直径AB=15cm,有一条定长为9cm的动弦CD在弧AmB上滑动(点C与点A,点D与B不重合),且CE⊥CD交AB于E,DF⊥CD交AB于F. (1)求证:AE=BF(过点O作CD的垂线) O A B C D E F m (2)在动弦CD滑动的过程中,四边形CDEF的面积是否为定值?若是定值,请给出证明,并求出这个定值,若不是,请说明理由.(定值S=54) A B C D P O .. 15. 如图,在⊙O内,弦CD与直径AB交成角,若弦CD交直径AB于点P,且⊙O半径为1,试问: 是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由. (联结OC,过点O作CD的垂线,定值等于2) (按住Ctrl键点击该链接即可)

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