精品解析：2022年四川省成都市毕业会考道德与法治试题（解析版）.docx

成都市2022年初中学业水平考试 道德与法治 一、单项选择题 1. 江梦南半岁时失聪，不能像常人一样交流，却从来没有把自己当成弱者。她靠观察别人嘴唇变化来学习“唇语”，每学会一句，都要经历上万次的反复练习。从不服输的她，完成了本科、研究生学业，并考上了清华大学博士研究生。这对青少年成长的启示是（ ） ①随遇而安，善待自我  ②面对现实，接纳自我 ③磨砺意志，战胜自我  ④激发潜能，成就自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对磨砺意志、做更好的自己的相关知识的正确认识。 ①：随遇而安是缺乏奋斗意识的表现，①说法错误； ②③④：从江梦南的成长历程中可以看出她具有顽强的意志，能够激发自己的潜能。启示我们面对现实，接纳自我；磨砺意志，战胜自我 ；激发潜能，成就自我，做更好的自己。②③④说法正确； 故本题选D。 2. 某校开设了丰富多彩的艺术课程，深受同学们喜爱。在话剧课中，他们编写剧本、上台演出；在陶艺课上，他们制作自己喜欢的各种小动物；在绘画课里，他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年（ ） ①体验美好生活，感悟生命真谛 ②丰富想象能力，培养创新思维 ③培养积极情感，杜绝消极情绪 ④提升审美品味，陶冶高尚情操 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感悟美好情感。 ①②④：依据题文描述，某校开设了丰富多彩的艺术课程，这让学生们感受到美好情感。参加艺术活动课有助于青少年体验美好生活，感悟生命真谛；丰富想象能力，培养创新思维；提升审美品味，陶冶高尚情操，①②④说法正确； ③：杜绝消极情绪的说法与现实不符，故排除； 故本题选B。 3. 小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！”随后，他扬长而去……此时，小伟应该做到（ ） ①遇事冷静，避免个人情绪失控  ②理性思考，正确对待他人评价 ③学会沟通，通过对话寻求共识  ④转移话题，忽视别人不同意见 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确处理集体中与他人的关系。 ①②③：材料中，小伟面对小刚的不同意见，这是不能正确处理集体中与他人关系的表现。此情况下，我们要遇事冷静，避免个人情绪失控；理性思考，正确对待他人评价；学会沟通，通过对话寻求共识，故①②③说法正确； ④：这是不尊重他人的表现，故④说法错误； 故本题选A。 4. “滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”下列古语与这句话的核心意涵最相一致的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 孝悌也者，其为仁之本欤 C. 海纳百川，有容乃大 D. 天行健，君子以自强不息 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对青春自立自强的认识和理解。 D：材料中的话告诉我们，人生要自立，依赖心理阻碍我们走向自立自强，表明一个人要生存，要自立自强。据此分析选项可知，D体现了人生当自强，故D说法正确； A：这强调了努力奋斗的价值，故与题意不符； B：意思是孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊。故与题意不符； C：这里强调了宽容的美德，故与题意不符； 故本题选D。 5. 小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（ ） ①懂得生命的短暂，活出生命的精彩 ②延长生命的时间，追求生命的永恒 ③直面生命的脆弱，增强生命的韧性 ④感悟生命的宝贵，探索生命的意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍爱生命。 ①③④：材料中通过小诗《短》，这让我们感受到了生命的短暂，我们要活出生命的精彩；生活中有挫折，我们要勇于面对挫折的挑战，增强生命的韧性；感悟生命的宝贵，探索生命的意义。①③④说法正确； ②：延长生命的时间的说法与现实不符，②说法错误； ，所以本题选择C。 6. 在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，有时难免发生碰撞，产生矛盾和冲突。下表是初中生小丽与班级发生冲突的经过： 冲突事件 集体的要求 小萌的诉求 小前的处理 班级排练集体舞的站位问题 个子矮的站在前排，个子的站在后排 有跳舞天赋，虽然个子高，但希望能站在第一排 与活动组织者发生争执，负气退出排练 小丽的正确做法应该是（ ） A. 抑制自己的需求,以便维持与集体之间的表面和谐 B. 找恰当理由退出,不表现出生气、不满等负面情绪 C. 服从集体的安排,与其他成员通力合作为班级争光 D. 想办法说服他人,迫使集体让步以满足自己的诉求 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体建设中的内容。 C：仔细研读题文材料，这告诉我们小萌的诉求与集体要求发生冲突，小丽的做法不符合集体的要求，她应该服从集体的安排,与其他成员通力合作为班级争光，故C说法正确； A：抑制自己的需求的说法错误，故排除； B：这是不关心集体的表现，故说法错误； D：这是不能合理处理个人与集体的关系的表现，故说法错误； 故本题选C。 7. “双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下表是成都某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单 作业清单 作业一 为家人制作一道美食 作业二 参加一次农业生产劳动 作业三 到都江堰、青城山观光 作业四 到社区参加疫情防控宣传 完成上述作业有助于同学们（ ） ①深入生产生活实际，提高个人实践能力 ②了解社会、融入社会，养成亲社会行为 ③参与政治生活，提高管理国家事务能力 ④关注社区治理和发展，增强主人翁意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查培养亲社会行为的能力。 ①②④：材料中，“双减”背景下，成都某中学给初二学生设计的“五一”假期的作业清单，完成上述作业有助于同学们深入生产生活实际，提高个人实践能力；了解社会、融入社会，养成亲社会行为；关注社区治理和发展，增强主人翁意识，①②④说法正确； ③：这与政治生活无关，③说法错误； 故本题选B。 8. 近年来，游戏陪玩在年轻人中颇为火爆。未成年人小美通过同学推介，接触到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中，小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联系方式等信息。后来，“好友”经常骚扰她，严重影响了小美的学习和生活。这警示我们（ ） A. 增强法治意识，强化自我约束 B. 拓展交友空间，大胆与人交往 C. 珍惜真挚友情，做到推心置腹 D. 提高信息素养，加强自我保护 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对合理利用网络的认识和理解。 BD：通过材料中小美的经历，我们可以看出因为她缺乏自我保护的意识，最终学习和生活受到影响。这告诉我们在网络中生活要提高媒介素养，提高自我保护意识，而不是大胆与人交往，B说法错误，D说法正确； AC：网络具有虚拟性，我们要增强自我保护的意识，推心置腹是缺乏自我保护意识的表，A说法与题不符，C说法错误； 所以本题选择D。 9. 诚实信用既是民法的一项基本原则，更是我们个人的终生修为。《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列做法体现了诚信这一品质的是（ ） ①小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为 ②某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物 ③吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺 ④小丽发现同学小红偷拿他人物品，答应为小红保守秘密 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对诚信的正确认识。 ①：小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为，是诚信的表现，①说法正确； ②：某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物是践行诚信的表现，②说法错误； ③：吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺是信守承诺的表现，③说法正确； ④：小丽发现同学小红偷拿他人物品，答应为小红保守秘密的做法是缺乏原则的表现，没有做到诚信，④说法错误； 故本题选A。 10. 2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这是一堂精彩太空科普,航天员生动演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，同时介绍了他们在空间站的工作生活情况。这旨在（ ） ①启迪科学智慧，弘扬科学精神  ②引领文明新风尚，塑造健全人格 ③提高创新能力，实现科技自主  ④激发民族自豪感，增强国家认同 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神。 ①④：材料中的“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，这旨在启迪科学智慧，弘扬科学精神；有利于激发民族自豪感，增强国家认同，①④说法正确； ②：这与塑造健全人格无关，故②说法错误； ③：实现科技自主的说法不妥，故排除； 故本题选B。 11. 某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小军梳理的结果: 出生后父母要为我们申报户口，申办居民身份证 户口登记条例、居民身份证法 到了上学年龄，父母必须送我们上学 未成年人保护法、义务教育法 未成年时，父母有责任抚养和教育我们 婚姻法、未成年保护法 一般情况下，年满十八周岁，我们才能就业 未成年保护法、劳动法 年满十八周岁，我们才能享有选举权和被选举权 宪法、选举法 工作后，我们享有劳动报酬权、休息休假等权利 宪法劳动法 父母年纪大了，我们必须赡养和扶持父母 婚姻法、老年人权益保障法 由此可见（ ） ①法律与我们的成长相伴一生  ②法律规范我们的每一个行为 ③法律规定我们的权利与义务  ④法律是我们的最高价值准则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律与生活的关系。 ①③：仔细观察图表内容，这告诉我们法律与我们生活的关系，说明了法律与我们的成长相伴一生；法律规定我们的权利与义务，①③说法正确； ②：法律规范我们每一个行为的说法与现实不符，故②排除； ④：宪法是我们的最高价值准则，故④说法错误； 故本题选B。 12. 2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。这部专门针对家庭教育的法律，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。该法颁布和施行的重要意义在于（ ） ①填补家庭教育在国家法律体系中的空白 ②彻底解决家庭教育中的各种矛盾和问题 ③提高家庭教育水平，促进社会和谐稳定 ④保护未成年人合法权益，促进健康成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布和施行的重要意义。 ①③④：《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施，填补家庭教育在国家法律体系中的空白，有利于提高家庭教育水平，保护未成年人合法权益，促进健康成长，促进社会和谐稳定。①③④说法正确； ②：有利于解决家庭教育中的各种矛盾和问题，②说法错误； 故本题选C。 13. 2021年，我国人民法院坚持罪刑法定、疑罪从无、证据裁判，依法宣告511名公诉案件被告人和383名自诉案件被告人无罪，确保无罪的人不受刑事追究，还无罪的人清白。司法救助4万人，发放救助金9.2亿元。这表明人民法院（ ） ①践行法治社会的核心价值  ②公正司法，守护公平正义 ③坚持法治和德治有机统一  ④独立司法，严惩犯罪分子 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对公正司法的正确认识。 ①②：我国人民法院坚持罪刑法定、疑罪从无、证据裁判，是公正司法的表现，有利于维护公平正义，践行法治社会的核心价值，①②说法正确； ③：司法救助4万人，发放救助金9.2亿元，体现了坚持法治和德治有机统一 ，③说法正确； ④：人民法院依法独立公正行使审判权，④说法错误； 故本题选A。 14. 2021年底，我国将各地区设立的政务服务便民热线、国务院有关部门设立并在地方接听的政务服务便民热线归并统一为“12345政务服务便民热线”，提供“7x24小时”全天候人工服务。这有利于（ ） ①推动机构改革，扩大政府权力  ②促进政府与人民群众良性互动 ③提高政府公共服务能力和水平  ④增强人民群众获得感和幸福感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查政府宗旨。 ②③④：材料中，“12345政务服务便民热线”，提供“7x24小时”全天候人工服务。这有利于促进政府与人民群众良性互动；提高政府公共服务能力和水平；增强人民群众获得感和幸福感，故②③④说法正确； ①：政府权力不应该随意扩大，故①说法错误； 故本题选D。 15. 12月4日是国家宪法日。每年国家宪法日期间，我国各相关部门采用多种形式，通过宣传宪法、举行宪法宣誓等各类活动，提高全社会宪法意识，使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。对此认识正确的是（ ） ①我国一切组织和个人都有维护宪法尊严的职责 ②宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施 ③实施宪法监督制度就能够保证公权力规范运行 ④保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对宪法的正确认识。 ①②④：宪法是国家的根本大法，通过宪法日宣传宪法，说明宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现；我国一切组织和个人都有维护宪法尊严的职责，①②④说法正确； ③：实施宪法监督制度有利于保证公权力规范运行，③说法太绝对错误； 故本题选B。 16. 2021年是《中华人民共和国残疾人保障法》施行30周年。30年来，我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施，为残疾人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措（ ） ①表明我国允许特殊人群享有一定的特权 ②是践行社会主义核心价值观的具体体现 ③坚持了公民在法律面前一律平等原则 ④说明尊重自由平等应不同情况差别对待 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对平等的正确认识。 ①④：残疾人和其他人是平等的，没有特权，只是不同情况差别对待，①说法错误，④说法正确； ②③：《中华人民共和国残疾人保障法》的实施，坚持了公民在法律面前一律平等的原则；是践行社会主义核心价值观的具体体现，②③说法正确； 故本题选D。 17. 2021年10月，习近平在中央人大工作会议上指出，我国全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主与国家意志的统一。发展全过程人民民主（ ） ①是贯彻一切权力属于人民这一原则的客观要求 ②必须要让人民群众成为国家权力的直接行使者 ③要将人民民主贯彻于国家生活的各领域各方面 ④能够彰显中国特色社会主义民主的巨大优越性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会主义民主的认识和理解。 ①③④：我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主与国家意志的统一。发展全过程人民民主是贯彻一切权力属于人民这一原则的客观要求；能够彰显中国特色社会主义民主的巨大优越性，要将人民民主贯彻于国家生活的各领域各方面，①③④说法正确； ②：我国人民群众不直接行使公民权力。故②说法错误； 故本题选C。 近年来，中国航天事业跨步前进，北斗三号全球卫星导航系统正式开通、嫦娥五号成功在月球采样、祝融号拍摄高清火星影像、神舟十三号开启中国空间站建设新阶段……回答下列小题。 18. 下图是我国一些重大航天工程的名称，它们生动形象，极具中国气派。这一命名（ ） ①体现了科技创新与传统文化的诗意结合 ②展现了中华文化的深厚底蕴和独特魅力 ③增强了民众对优秀传统文化的文化自信 ④改变了中华文化的基本内涵和发展方向 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 我国一系列航天成就的取得，离不开由1400多家单位、10万余名从业人员组成的航天团队。他们汇聚在“爱国”的旗帜下，追逐梦想、攻坚克难、众志成城，汇成了托举民族复兴的强大力量。这表明，中国航天人（ ） ①坚守报国理想，承担历史使命 ②勇于开拓创新，敢于追求卓越 ③放弃个人利益，成就团队价值 ④注重团结协作,凝聚奋斗合力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】18. A 19. B 【解析】 【18题详解】 本题考查延续文化血脉。 ①②③：这些重大航天工程的名称体现了科技创新与传统文化的诗意结合，展现了中华文化的深厚底蕴和独特魅力，增强了民众对优秀传统文化的文化自信，所以①②③正确； ④：并没有改变中华文化的基本内涵和发展方向，所以④排除； 故本题选A。 【19题详解】 本题考查凝聚价值追求。 ①②④：我国一系列航天成就的取得，离不开无数中国航天人的努力，他们坚守报国理想，承担历史使命，勇于开拓创新，敢于追求卓越，注重团结协作,凝聚奋斗合力，弘扬了伟大的民族精神，所以①②④正确； ③：成就团队价值，不一定要放弃个人利益，所以③排除； 故本题选B。 20. 成都某校八年级（2）班的学生开展了《道德与法治》学科社会实践活动（过程如下）,收获颇丰，深受各方好评。这启示我们在学习中应（ ） ①善发现，增强问题意识   ②勤思考，培养研究能力 ③重实践，做到知行合一   ④多阅读，体味读书乐趣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查培养亲社会行为。 ①②③④：材料中通过八年级（2）班的学生开展的实践活动，启示我们应该善发现，增强问题意识，勤思考，培养研究能力，重实践，做到知行合一，故①②③说法正确； ④：材料强调的是实践过程，与读书无关，故④说法错误； 故本题选A。 21. 淀粉是面粉、大米、玉米等粮食的主要成分，也是重要的工业原料，主要是由绿色植物通过光合作用固定二氧化碳来合成。我国科研人员经过长期研究，在世界上首次以二氧化碳、电解产生的氢气为原料生产出淀粉，使淀粉生产从传统农业种植模式向工业车间生产模式转变成为可能。对此认识正确的是（ ） ①原始性、颠覆性创新有助于推动我国科技自立自强 ②这一成果的取得标志着我国已经成为世界科技强国 ③技术的创新能促进生产力的发展，改善人民的生活 ④只有与现实生活直接相关的创新才具有意义和价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对创新的正确认识。 ①②③：我国在科研方面的成就体现了技术的创新能促进生产力的发展，改善人民的生活；原始性、颠覆性创新有助于推动我国科技自立自强；有利于我国建成科技强国，②说法错误，①③说法正确； ④：只有……才能说法太绝对，④说法错误； 故本题选B。 22. 2021年夏天，云南野生亚洲象的北移南归受到广泛关注。云南各地各部门和人民群众采取多项措施，沿途护送象群，尽可能减少对象群的打扰。上述举措（ ） ①表明我国生态环境得到根本改善  ②坚持了人与自然和谐共生的理念 ③完善了我国的生态保护制度体系  ④对维护生物多样性具有重要意义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查建设美丽中国的相关知识。 ②④：护送象群的北移南归体现了我们坚持人与自然和谐共生的理念，对维护生物多样性具有重要意义，故②④选项说法正确； ①③：我国目前的生态环境仍然存在问题，护送象群不能从根本上改善我国生态环境，护送象群也不能体现完善了我国的生态保护制度体系，故①③选项说法错误； 故本题选C。 23. 2021年12月3日，以中国为主投资建设、连接昆明与老挝万象的跨国铁路正式通车，让老挝开启了铁路运输新纪元。这条铁路全程最快仅需30小时，运输时间和成本较公路大幅压缩，在中国和东盟间构建起了新的物流通道。中国此举意在（ ） ①与老挝缔结稳固的同盟关系   ②促进与东盟国家互惠共赢 ③在地区事务中发挥主导作用   ④为沿线地区发展注入活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 ②④：以中国为主投资建设、连接昆明与老挝万象的跨国铁路正式通车，中国此举旨在促进与东盟国家互惠共赢，为沿线地区发展注入活力，②④说法正确； ①：我国主张和平发展，不结盟，故①说法错误； ③：中国并没有在地区事务中发挥主导作用 ，③说法错误； 故本题选C。 24. 1971年10月25日,中华人民共和国恢复了在联合国的一切合法权利。50年来，中国加入了几乎所有普遍性政府间国际组织，签署了600多项国际公约，从不退约毁约。一系列努力使得中国在国际社会的威望和作用不断提高。这体现了中国（ ） ①避免国际竞争，坚持合作共赢  ②重构国际秩序，改变世界格局 ③勇担大国责任，贡献智慧力量  ④参与全球治理，推动和平发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识世界舞台上的中国。 ①：我们要积极参与国际竞争，①说法错误； ②③④：我国采取的一系列努力使得中国在国际社会的威望和作用不断提高，体现了中国是一个负责任的大国，贡献中国力量，参与全球治理，推动和平发展，而不是为了重构国际秩序，改变世界格局，②说法错误，③④说法正确； 故本题选D。 二、简答题 25. 阅读材料，回答问题。 2022年2月，北京冬奥会成功举办。 材料一 在北京冬奥会开幕式上，176位来自全国的英模代表、56个民族代表及各行业劳动者代表在升旗台前分站两列，12名少年手举鲜艳的五星红旗步入场中。伴着小号手吹 起《我和我的祖国》的动人旋律，他们从少年手中接过五星红旗，用手手相传的方式，把五星红旗传递给了国旗护卫队。 （1）运用宪法知识，说明冬奥会开幕式上让人民群众传递国旗的深刻含意。 材料二 在2022年北京冬奥会上，一共有19000多名赛会志愿者，20余万人次的城市志愿者。他们在疫情背景下服务于冬奥会场内场外的各个角落和岗位。在赛事场馆，他们引导观众、维持秩序；在闭环驻地，他们事无巨细、悉心接待。虽岗位不同，但他们都尽职尽责、热情服务。志愿者们让参赛运动员有了宾至如归的感受，他们眼中的微笑温暖着全世界人民的心。闭幕式上，6名志愿者代表站上国家体育场“鸟巢”的中央，接受致谢和致敬。国际奥委会主席赞誉志愿者：“你们眼中的笑意温暖了我们的心田，你们的友好善意将永驻我们心中。” （2）从责任与奉献视角，谈谈冬奥志愿者的感人事迹给予青少年成长的启示。 【答案】（1）①我国宪法确认，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。同时，国旗是国家的象征。②人民群众传递国旗，彰显了我国人民民主专政的国家性质，体现了我国坚持人民至上以人民为中心的治国理念和发展理念；能增强人们的国家认同感 民族自豪感，激发人们参与国家建设的热情。 （2）①志愿者为赛事服务、为冬奥尽责，他们承担压力、勇于担当，付出艰辛、竭尽所能。②为国奉献，为国添彩，为国争光，这是我们成长中的坚定信念；投身实践，爱岗敬业，为社会担责，实现人生价值和追求，这是我们成长的必由之路。③弘扬中华民族精神，展现当代中国人的精神风貌，这是我们成长中的荣耀。 【解析】 【分析】背景素材：北京冬奥会成功举办 考点考查：对宪法、责任与奉献的正确认识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治素养和道德品质的培养 【小问1详解】 第一步：审设问。 本问的设问主体是人民群众，需要调用对宪法的相关知识的正确认识。 第二步：审材料。 有效信息：76位来自全国的英模代表、56个民族代表及各行业 劳动者代表从少年手中接过五星红旗，用手手相传的方式，把五星红旗传递给了国旗护卫队，可联系宪法规定我国的国家性质、坚持以人民为中心的发展思想等。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：我国宪法确认，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。同时，国旗是国家的象征； 得分点②：人民群众传递国旗，彰显了我国人民民主专政的国家性质，体现了我国坚持人民至上以人民为中心的治国理念和发展理念；能增强人们的国家认同感 民族自豪感，激发人们参与国家建设的热情。 【小问2详解】 第一步：审设问。 本问的设问主体是冬奥志愿者的感人事迹，需要调用对责任与奉献的相关知识的正确认识。 第二步：审材料。 有效信息：有19000多名赛会志愿者，20余万人次城市志愿者。他们在疫情背景下服务于冬奥会场内场外的各个角落和岗位，可联系不言代价与回报、有强烈的社会责任感、弘扬传统美德和民族精神、实现人生价值等。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：志愿者为赛事服务、为冬奥尽责，他们承担压力、勇于担当，付出艰辛、竭尽所能； 得分点②：为国奉献，为国添彩，为国争光，这是我们成长中的坚定信念；投身实践，爱岗敬业，为社会担责，实现人生价值和追求，这是我们成长的必由之路； 得分点③：弘扬中华民族精神，展现当代中国人的精神风貌，这是我们成长中的荣耀。 26. 阅读材料，回答问题。 当前，威胁和挑战中国现代化发展进程的不确定因素增加，百年变局凸显，世纪疫情叠加，外部环境严峻，世界再次陷入动荡。有学者认为，当下中国国家利益包含着极为丰富的内容，摆在第一位的国家利益是促进人民幸福，创造和增加财富，不断提高人民生活水平，保持现代化进程的持续稳固。 结合材料和国家利益的相关知识，提出实现国家发展利益的主要对策。 【答案】坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感。我国的国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，必须调动广大人民参与现代化建设的积极性、主动性和创造性，依靠人民和集体的艰苦奋斗实现国家发展。坚持总体国家安全观，凝聚起维护国家安全的强大力量，在安全中实现发展。坚持党的领导，坚持中国特色社会主义发展道路，坚持道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，进一步增强综合国力。 【解析】 【分析】背景素材：当前影响中国发展的相关因素 考点考查：坚持国家利益至上的表现 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问。 本问的设问主体是材料内容，需要调用对国家利益的相关知识的正确认识。 第二步：审材料。 有效信息：摆在第一位的国家利益是促进人民幸福，创造和增加财富，不断提高人民生活水平，保持现代化进程的持续稳固，可联系增强维护国家利益的责任感和使命感；党的领导；四个自信等。 第三步：组织答案。 得分点①：坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感。我国的国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，必须调动广大人民参与现代化建设的积极性、主动性和创造性，依靠人民和集体的艰苦奋斗实现国家发展； 得分点②：坚持总体国家安全观，凝聚起维护国家安全的强大力量，在安全中实现发展； 得分点③：坚持党的领导，坚持中国特色社会主义发展道路，坚持道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，进一步增强综合国力。 27. 阅读材料，回答问题。 2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，有一千余名少先队员和共青团员面向天安门城楼献词，表达对党的生日祝福。这是在中国共产党逢十庆祝活动中，第一次出现青少年献词环节。 100年前，一群年轻人从一艘红船扬帆起航，敢教日月换新天，让山河焕新颜。100年后的今天，青少年们在天安门广场喊出“请党放心，强国有我！” 青少年必须听党话、感党恩、跟党走。结合材料，运用所学法理知识对此加以说明。 【答案】①我国宪法确认，中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心，坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质特征。②中国共产党领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，走上了一条民族复兴、强国富民的康庄大道，为青少年成长发展铺就了历史舞台、提供了历史机遇。③在新征程上，青少年听党话、感党恩、跟党走是中国特色社会主义事业发展的需要，也是青少年实现人生价值的需要。 【解析】 【分析】背景素材：中国共产党成立100周年大会的召开 考点考查：对中国共产党的正确认识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问。 本题 设问主体是青少年，需要调用对中国共产党的正确认识。 第二步：审材料。 有效信息：100年前，一群年轻人从一艘红船扬帆起航，敢教日月换新天，让山河焕新颜，可联系对党的地位、本质特征、青少年肩负民族使命的相关知识的正确认识。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：我国宪法确认，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质特征； 得分点②：中国共产党领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，走上了一条民族复兴、强国富民的康庄大道，为青少年成长发展铺就了历史舞台、提供了历史机遇； 得分点③：在新征程上，青少年听党话、感党恩、跟党走是中国特色社会主义事业发展的需要，也是青少年实现人生价值的需要。 三、分析说明题 28. 阅读材料，分析回答问题。 当前，发展不平衡、不充分已成为制约我国经济发展的最大“瓶颈”，这一问题存在于我国经济社会发展的各个领域。 材料一 2021年6月，高铁走进拉萨，我国高铁实现对全国31省市全覆盖；2022年1月，高铁开进西昌，标志着凉山彝族自治州进入动车时代。动车走进藏区彝区，解决了当地交通不便的难题，对沿线旅游资源、特色产品的开发形成强大助力，不仅方便了当地人民的工作生活，更是带去了乡村振兴和共同发展的无限机遇。 （1）结合材料一，从解决我国新时代社会主要矛盾的角度，说明动车走进藏区彝区的重大意义。 材料二 2021年2月，中共中央和国务院提出支持浙江建设共同富裕示范区。为此，浙江立足省情，制定规划措施，其主要内容包括： 逐渐形成科技创新新型举国体制浙江路径，大力建设全球数字变革高地，打造创业创新创造升级版； 实施中等收入群体规模倍增计划，推动实现更充分更高质量就业，实施居民收入十年倍增计划； 建立健全回报社会的激励机制，实施“崇善行善、扶危济困"公益慈善先行计划，鼓励引导高收入群体和企业家向上向善、关爱社会，兴办社会公益实体，参与公益慈善事业； 实施先富带后富“三同步"行动，紧盯缩小地区、城乡、收入差距，系统化建立先富带后富的帮促政策制度，集成建设省域帮促数字化系统，建设新型帮共体。 （2）上述举措能在发展中促进共同富裕逐渐实现。运用所学发展的相关知识，对此加以说明。 （3）成都市在促进均衡发展和充分发展方面进行了积极探索，积累了丰富经验。举出你熟知的发展举措或经验，与大家分享。 【答案】（1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。动车走进藏区彝区，是推动高质量发展、解决主要矛盾的重大举措。 （2）有助于完善少数民族地区基础设施，发挥区域资源优势，推动乡村振兴，促进区域和城乡协调发展；实现共同繁荣，共享改革发展机遇和成果，满足少数民族地区人民的美好生活需要。 （3）推进发展规划城乡一体化、推进办学条件城乡一体化、推进教师配置城乡一体化等。 【解析】 【分析】背景素材：为解决发展不平衡问题采取的相应的措施 考点考查：正确认识我国新时代社会主要矛盾、实现共同富裕、促进均衡发展的举措 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同和公共参与意识 【小问1详解】 第一步：审设问。 本问的设问主体是材料一，需要调用对我国新时代社会主要矛盾的相关知识的正确认识。 第二步：审材料。 有效信息：动车走进藏区彝区，解决了当地交通不便的难题，可联系动高质量发展、解决主要矛盾的重大举措。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾； 得分点②：动车走进藏区彝区，是推动高质量发展、解决主要矛盾的重大举措。 【小问2详解】 第一步：审设问。 本问的设问主体是题文中的举措，需要调用对共同富裕的相关知识的正确认识。 第二步：审材料。 有效信息：浙江立足省情，制定规划措施：逐渐形成科技创新新型举国体制浙江路径；实施中等收入群体规模倍增计划；建立健全回报社会的激励机制；实施先富带后富“三同步"行动，可联系推动乡村振兴，促进区域和城乡协调发展；实现共同繁荣，共享改革发展机遇和成果。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：有助于完善少数民族地区基础设施，发挥区域资源优势，推动乡村振兴，促进区域和城乡协调发展+实现共同繁荣，共享改革发展机遇和成果，满足少数民族地区人民的美好生活需要。 【小问3详解】 本问为开放性试题，学生写出成都在促进均衡发展和充分发展方面的举措即可。