英语四六级快速阅读的题型及要求.doc

快速阅读的题型及要求 快速阅读理解部分采用的题型有多项选择题/是非判断、 快速阅读理解部分采用的题型有多项选择题/是非判断、句子填 多项选择题/ 空、完成句子等。一般有10个题目，题型不固定：前7个题目可 完成句子等。一般有10个题目，题型不固定：前7 能是多项选择题，也可能是是非判断题（包括正确、错误和原 文未提及三种情况)，而后3 文未提及三种情况)，而后3个题目一般是句子填空或完成句子， 填入部分通常为名词短语，其长度一般不超过7 填入部分通常为名词短语，其长度一般不超过7个单词。 快速阅读部分采用1 快速阅读部分采用1～2篇较长篇幅的文章或多篇短文，总长度 约为1000 约为1000词。要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信 1000词 息。略读 息。略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想 略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想 的能力，阅读速度约每分钟100词。查读 的能力，阅读速度约每分钟100词。查读考核学生利用各种提示， 查读考核学生利用各种提示， 如数字、大写单词、段首句或句首词等快速查找特定信息的能 力。 四级快速阅读的特点 1. 文章的体裁一般为说明文，有大标题，也可能有小标题；即使 文章的体裁一般为说明文，有大标题， 没有小标题，说明的层次也非常清楚 没有小标题，说明的层次也非常清楚； 层次也非常清楚； 2. 文章长度大约为1000～1200词，难度适中，基本没有超纲词汇； 文章长度大约为1000 1200词 难度适中， 1000～ 即使有超纲词汇，也不会影响阅读理解， 即使有超纲词汇，也不会影响阅读理解，或者会用汉语在原文 中注明； 3. 文章的内容以科普知识居多，不要求完全理解，只要求能够通 文章的内容以科普知识居多，不要求完全理解 过略读或查读的方式找到题干的信息， 过略读或查读的方式找到题干的信息，并根据原文内容做出正 确选择。 确选择。 4. 命题的顺序基本与原文保持一致，其中以段落的首、尾句处为 命题的顺序基本与原文保持一致，其中以段落的首、 最常考的内容。 最常考的内容。 5. 无论何种题型，基本上都是以细节型题目为主，基本可以从原 无论何种题型，基本上都是以细节型题目为主， 文直接找到答案 文直接找到答案。 6. 命题的正确选项基本上是对原文内容的语意转述或结构互换， 命题的正确选项 正确选项基本上是对原文内容的语意转述或结构互换 对原文内容的语意转述或结构互换， 错误选项是对原文内容的夸大、缩小、偷换表达或无中生有。 错误选项是对原文内容的夸大、缩小、偷换表达或无中生有。 快速阅读解题方法 1. 小标题，大作用 小标题， 在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用 题目当中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快 题目当中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快 速阅读考生首先应当留意文章当中的小标题。 速阅读考生首先应当留意文章当中的小标题。 小标题 注意：与在传统阅读当中靠关键词对应文章不同， 注意：与在传统阅读当中靠关键词对应文章不同， 题目与小标题的对应应该是靠题目整句所谈论的话 题目与小标题的对应应该是靠题目整句所谈论的话 题来对应而非个别词汇。 题来对应而非个别词汇。 快速阅读解题方法 2. Y, N , NG Y = agrees with N = contradicts NG = not given Y =agrees with 具体内涵 Yes 同义表达(样题FR 同义表达(样题FR T5); 原意转化(样题FR 原意转化(样题FR T2); 根据原文概括或归纳而成的(样题FR 根据原文概括或归纳而成的(样题FR T1 )。 )。 N=contradicts 具体内涵 No 题目与原文直接相反(样题FR 题目与原文直接相反(样题FR T4); 原文是多个条件并列，题目是其中一个条件( 原文是多个条件并列，题目是其中一个条件(出现 must or only ); 原文为人们对某种事物的理论感觉，题目则强调是客观 事实或已被证明; 事实或已被证明; 原文和题目中使用了表示不同范围、频率、程度的词 (样题FR T3 ,6)。 样题FR ,6)。 Not Given 题目中的某些内容在原文中没有提及; 题目中的某些内容在原文中没有提及; 题目中的范围小于原文的范围， 题目中的范围小于原文的范围 ， 也就是更 具体 ( note：但是大于就是 ture 了); note：但是大于就是 原文是可能性，题目是必然性(样题FR 原文是可能性，题目是必然性(样题FR T7); 题目有比较级，原文没有比较。 题目有比较级，原文没有比较。 快速阅读解题方法 3. 定位应注意 留意数字和符号 不知道一个词的意思的话， 不知道一个词的意思的话，您可试估计 这字词是正面的 ( positive ) 还是负面的 ( negative ) 。 注意文字或句子的形式变化 第一种 相同词性的同义替换 rules and regulations——regulations T5 第二种 动-副同义替换 speed up——quickly 第三种 同义、文与数的替换 most of ——57 percentage 特别注意 做题顺序，先看文章标题，知道文章主 要内容，然后看第一小题，在小题部分的定 位词先圈出来，在回原文找。找到第一小题 后，再看第二小题。看一个题，作一个；不 要把文章看完再做题，或题看完再读文章。 比较容易定位的词 A. 不能用中心思想词定位，因为整篇文章都 说的是它。 B. 时间、数字、地点、大写字母的单词容易 定位。 C. 比较长，难的名词容易定位，好找。 D. 定位词找2-3个就行，多了也记不住。最 定位词找2 好是位置不同的两个词。 一般判断N NG的标准 一般判断N和NG的标准 N题: (l)信息与原文相反； (2)将原文信息张冠李戴； (3)将原文中不确定的或未经证实的内容作为 正确的或客观的来表述； (4)改变原文的条件、范围、频率、可能性等。 一般判断N NG的标准 一般判断N和NG的标准 NG题: (l)无中生有； (2)以个别代替整体，即将原文所举例子的 特殊现象推广为普遍现象； (3)随意比较原文中提到的两个事物； (4)将原文具体化，即题目中涉及的范围小 于原文涉及的范围； (5)原文中作者或某个人物的目标、目的、 愿望、誓言等内容，在题目中作为客观事实 陈述。 例子 Colleges taking another look at value of meritbased aid 1. With more and more low-income students pursuing higher education, a number of colleges are . A)offering students more merit-based aid B) revising their financial aid policies C) increasing the amount of financial aid D) changing their admission processes 2. What did Allegheny College in Meadville do three years ago? A) It tried to implement a novel financial aid program. B) It added $ 2.5 million to its need-based aid program. C) It phased out its merit-based scholarships altogether. D) It cuts its merit-based aid to help the needy students. 3. The chief purpose of rankings-conscious colleges in offering merit aid is to . A) improve teaching quality B) boost their enrollments C) attract good students revenues D) increase their 4. Monica Inzer, dean of admission and financial aid at Hamilton, believes . A) it doesn't pay to spend $ 1 million a year to raise its ranking B) it gives students motivation to award academic achievements C) it's illogical to use so much money on only 4% of its students D) it's not right to give aid to those who can afford the tuition 5. In recent years, merit-based aid has increased much faster than need-based aid due to . A)more government funding to colleges B) fierce competition among institutions C) the increasing number of top students D)schools' improved financial situations 6. What is the attitude of many private colleges toward merit aid, according to David Laird? A) They would like to see it reduced. B) They regard it as a necessary evil. C) They think it does more harm than good. D) They consider it unfair to middle-class families. 7. Why doesn't Allegheny College plan to drop merit aid entirely? A) Raising tuitions have made college unaffordable for middle-class families. B) With rising incomes, fewer students are applying for need-based aid. C) Many students from middle-income families have come to rely on it. D) Rising incomes have disqualified many students for need-based aid. 8. Annual renewal of academic merit scholarships depends on whether the recipients remain . 9. Applicants for athletic merit scholarships need a recommendation from a coach or a referee who their exceptional athletic performance. 10. Applicants for artistic merit scholarships must produce evidence to show their in a particular artistic field. Thank you for your attention! 1