1_02-必备知识2　语病.pptx

高考语文,新高考专用,必备知识2语病,清单45年高考语病类型(14例)一、搭配不当1.(2022新高考,19)在近一小时的授课过程中,丰富多彩的科学实验在现场演示。分析:主谓搭配不当,“科学实验”不能作“演示”的主语,应改为“现场演示了丰富多彩的科学实验”。2.(2021新高考,19,B)宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢。分析:动宾搭配不当,“导致”后面常跟不好的结果,语境中“群众既听得进又记得牢”是好的结果,搭配不当。,3.(2021新高考,20,B)正因为目前国际空间站中有上百种餐品,使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划虽然这一用餐计划是每八天循环一次的。分析:关联词语搭配不当,“正因为使得”搭配不当,可以把“使得”改为“所以”。4.(2021新高考,20,C)正因为目前国际空间站中有上百种餐品,所以宇航员可以自由选择自己的用餐计划,然而这一用餐计划是每八天循环一次的。分析:关联词使用不当。“然而”表示后句的句意在前句基础上转折,而“虽然”表示在前句基础上对后句所述内容的退一步承认,此处“用餐计划是每八天循环一次的”并不干涉“宇航员可以自由选择自己的用餐计划”,语意未转折,只是退一步阐述该事实,故应将“然而”改为“虽然”。,5.(2020新高考,21)我国的电子书阅读率发生了快速增长。分析:动宾搭配不当,“发生了”与“快速增长”搭配不当,应改为“我国的电子书阅读率快速增长”。6.(2020新高考,21)人类形成了现代城市。分析:主宾搭配不当,“形成”指通过发展变化而成为具有某种特点的事物,或者出现某种情形或局面,“人类”这一主语无法形成“城市”这一宾语,应将“形成”改为“创造”。7.(2020新高考,21)16%的人群养成了电子阅读的习惯。分析:定语与中心语搭配不当,“16%”与“人群”搭配不当,应改为“16%的人养成了电子阅读的习惯”。,二、成分残缺8.(2022新高考,19)并通过多种媒体平台,向全球同步直播此次“天宫课堂”。分析:主语残缺,缺少“直播”的主语,应改为“此次天宫课堂通过多种媒体平台,向全球同步直播”。三、结构混乱9.(2021新高考,19,C)宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。分析:“宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气”中“平易的话语”“幽默的口吻”为偏正短语,而“宣讲内容十分接地气”为主谓短语,句子结构混乱,可改为“十分接地气的宣讲内容”。,10.(2020新高考,21)根据统计数据显示。分析:“根据显示”句式杂糅,应去掉“根据”或“显示”。11.(2020新高考,21)作为经济学家来说。分析:“作为来说”句式杂糅,应改为“对经济学家来说”或者“经济学家认为”。12.(2020新高考,21)然而这样的繁荣背后却带来了隐患。分析:“繁荣背后却带来了隐患”句式杂糅,要么说“繁荣带来了隐患”,要么说“繁荣背后存在着隐患”。所以修改为“然而这样的繁荣却带来了隐患”或者“然而这样的繁荣背后却存在着隐患”。,四、不合逻辑13.(2020新高考,21)截止目前。分析:“截止目前”错,“截止”表示工作活动停止、结束,没有后续进展了,强调的是停止,根据文意是表达“到现在为止”,强调的是中间过程中的时间统计情况,应改为“截至目前”或者“截止到目前”。14.(2020新高考,21)可以据此估算城市人口的数量,预测房价的走势,进而反映城市的经济发达程度。分析:“反映”一词不符合逻辑,根据语境中的“估算”“预测”可知此处应为表推测语气的动词,而“反映”一词为肯定语气,不合逻辑,所以改为“进而推断城市的经济发达程度”。,清单5常见句式杂糅25例1.原因是造成的(“原因是”或“是造成的”)2.由于结果(“由于”或“结果”)3.之所以的原因(“之所以”或“的原因”)4.关键在于起决定性作用(“关键在于”或“起决定性作用”)5.“主要原因是所致”(“主要原因是”或“是所致”)6.需要不可(“需要”或“非不可”)7.非才行(“非不可”或“才行”)8.根据状况出发(“根据状况”或“从状况出发”),9.从为出发点(“从出发”或“以为出发点”)10.本着为原则(“本着原则”或“以为原则”)11.对象主要是面向(“对象主要是”或“主要是面向”)12.对于问题上(“对于问题”或“在问题上”)13.同期相比同比(“同期相比”或“同比”)14.围绕为中心(“围绕”或“以为中心”)15.成分是配制而成(“成分是”或“由配制而成”)16.分部分组成(“分部分”或“由部分组成”)17.大多以为主(“大多是”或“以为主”)18.以为宜最好(“以为宜”或“最好”),19.付出了为代价(“付出了代价”或“以为代价”)20.高达之巨(“高达”或“达之巨”)21.经过下(“经过”或“在下”)22.打着为幌子(“打着的幌子”或“以为幌子”)23.听到消息传来(“听到消息”或“消息传来”)24.特点是独到之处(“特点是”或“有独到之处”)25.是为了为目的(“是为了”或“以为目的”),