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1_18-专题十八 体液调节及其与神经调节的关系.pptx
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_18 专题 十八 体液 调节 及其 神经 关系
高考生物,新高考专用,专题十八体液调节及其与神经调节的关系,考点一内分泌系统与体液调节,1.(2023届福建漳州一模,5)关于动物激素和植物激素共性的概括,正确的是()A.都作用于特定的靶细胞B.都能直接参与各项代谢活动C.都是小分子有机物D.都由专门的器官分泌答案A,2.(2023届福建泉州一模,8)瘦素是白色脂肪组织产生的一种蛋白类激素。其部分作用机制如图所示(“+”为促进,“-”为抑制)。下列叙述正确的是()A.肥胖患者一般可以通过口服瘦素达到减肥的目的B.健康人体内瘦素和神经肽Y的含量通过反馈调节保持相对稳定C.当体重增加时,健康人体内瘦素增加导致神经肽Y含量增加促进摄食D.当体内存在瘦素受体的抗体,会导致脂肪细胞分泌瘦素减少,促进摄食答案B,3.(2022河北实验中学开学考,12)如图为人体某器官中血液的流动情况示意图,表示物质,促进或抑制的产生,产生后将释放到血液中。下列说法正确的是()A.若该器官为骨骼肌,可表示胰高血糖素,可表示肌糖原分解产生的葡萄糖B.若该器官为胰腺,可能是促胰液素,可能是胰液C.若该器官为性腺,则可能是促性腺激素释放激素,可表示性激素D.若该器官为下丘脑,可能是甲状腺激素,可表示促甲状腺激素释放激素答案D,4.(2023届河南安阳一中摸底,27)甲状腺功能亢进症简称“甲亢”,是由甲状腺合成并释放过多的甲状腺激素造成的。甲状腺激素的分泌受下丘脑垂体甲状腺轴系统的调控。请回答下列问题:(1)在人体血液中甲状腺激素的含量只有310-51.410-4 mg/mL。而1 mg甲状腺激素(T4)可使人体产热增加约4 200 kJ。上述资料说明激素调节具有的特点,甲亢患者安静状态下的代谢速率和体温都比正常人高,该现象产生的原因是。(2)放射性131I制剂可以杀死部分甲状腺细胞,影响甲状腺激素的分泌,从而控制甲亢的症状。该治疗法可以有效地破坏甲状腺腺泡上皮细胞而不影响身体其他组织,其主要原因是。(3)请用文字和箭头构建甲状腺激素分泌调节模型。,答案(1)微量和高效甲状腺激素可以提高细胞代谢速率,导致机体产生更多热量(2)甲状腺细胞能选择性(主动运输)摄取131I,而其他细胞则不吸收131I(3),考点二血糖平衡的调节,5.(2023届广西桂林开学考,14)当血糖浓度降低时,机体会启动三条调节途径:途径1,血糖直接作用于胰岛A细胞;途径2,血糖作用于下丘脑,通过传出神经支配胰岛A细胞;途径3,通过传出神经支配肾上腺分泌肾上腺素。下列叙述错误的是()A.胰岛素是机体内唯一能够降低血糖浓度的激素B.血糖浓度降低后的调节过程中具有反馈调节C.调节血糖升高的过程中只存在体液调节,没有神经调节D.胰高血糖素和肾上腺素在血糖调节方面具有协同作用答案C,6.(2023届安徽蚌埠一模,23)人体血糖的相对稳定是神经系统和多种激素共同作用的结果,正常的血糖水平是供给机体所需能量的重要保障。回答下列与血糖平衡调节相关的问题:(1)健康机体内能促使胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有。有人利用细胞体外培养技术,将正常胰岛B细胞分别置于葡萄糖浓度为5.6 mmol/L(低糖组)和16.7 mmol/L(高糖组)的培养液中,其他条件相同且适宜,培养一段时间后进行检测,结果高糖组释放胰岛素较多,由此可得出的结论是。(2)某糖尿病患者体检时,发现体内的胰岛素含量正常,但其体内的血糖浓,度却较高,可能的原因是。另有一种糖尿病,患者体内某种T细胞过度激活为细胞毒性T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡,该病是功能出现了异常,这种糖尿病患者(填“能”或“不能”)用定期注射胰岛素的方法控制其血糖水平。(3)研究发现,胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此结论的实验思路是:将生理状况一致的小白鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将小白鼠的血糖维持在跟正常浓度相比(填“稍高”“相等”或“稍低”)的水平。,答案(1)葡萄糖、神经递质、胰高血糖素(答出两点即可)胰岛B细胞能直接感受葡萄糖浓度的变化而调节胰岛素的分泌(或高浓度的葡萄糖能促进胰岛B细胞分泌胰岛素)(2)胰岛素不能与靶细胞上的特异性受体正常结合(或胰岛素作用的靶细胞上缺乏特异性受体)免疫自稳能(3)等量的生理盐水稍低,考点三体温调节与水盐平衡调节,7.(2023届重庆南开中学月考,15)最新研究表明,温度对睡眠质量有较大影响。事实上除了被褥的厚薄等因素外,睡姿对温度的保持也有积极作用。下列分析错误的是()A.正常情况下,不管是何种睡姿,人体体温维持相对稳定B.睡眠时,人体主要是通过肝、脑等器官的活动来提供能量C.在寒冷环境下睡觉时,体内甲状腺激素的含量会适度增加D.“蜷缩型”和“伸展型”睡姿分别有利于增加产热、减少散热答案D,8.(2023届河北秦皇岛摸底,12)呋塞米是一种利尿剂,可用于治疗高血压,它能抑制肾小管对Na+、Cl-的重吸收。下列相关叙述正确的是()A.呋塞米会使尿液渗透压降低,细胞外液渗透压升高B.呋塞米是通过加快排尿、减少血容量来降低血压的C.静脉注射呋塞米,患者垂体合成并分泌的抗利尿激素会减少D.呋塞米能减慢有毒物质随尿排出,抢救急性药物中毒病人时不可使用答案B,9.(2023届辽宁六校期初,16)(不定项)老年人对温度变化的敏感性降低,机体不能及时将环境温度变化信号传至体温调节中枢,导致不能快速进行体温调节,容易出现“低体温症”。下列相关说法正确的是()A.热觉感受器和冷觉感受器都只分布于皮肤中B.老年人机体对温度变化的反应较慢可能与神经细胞的衰老有关C.冷觉感受器受到刺激后,体温调节中枢通过相关神经使血管收缩D.由于对环境温度变化反应迟钝,老年人对高温、低温环境的适应能力更强答案BC,10.(2022辽宁辽南协作体二模,11)尿崩症是指由于抗利尿激素缺乏(垂体性尿崩症)或由于多种病变引起肾脏对抗利尿激素敏感性缺陷(肾源性尿崩症),使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列叙述正确的是()A.尿崩症患者常表现为多尿和多饮的症状,其尿液渗透压较大B.垂体中抗利尿激素的合成基因发生突变,会出现尿崩症C.垂体性尿崩症可以通过口服抗利尿激素来治疗D.禁水一段时间后注射适量的抗利尿激素,若患者细胞外液渗透压无明显变化,则可能是肾脏受损导致的尿崩症答案D,提升一生命活动调节的类型,1.(2023届重庆缙云教育联盟一检,6)下丘脑是人脑重要组成部分,也是人体自稳态调节的中枢,如图为人体中下丘脑控制激素分泌的三种常见的途径,下列关于激素A、B、C、D的叙述,正确的是(),A.四种激素空间结构相同B.激素C、D都由垂体合成、释放C.激素B、C作用于同一靶细胞D.四种激素都可以氨基酸为基本单位组成答案D,2.(2023届河北邯郸摸底,16)(多选)如图表示多种因素与激素分泌的关系,据图分析不正确的是()A.此图体现了激素调节的分级调节和反馈调节,而神经调节不存在分级调节B.如果内、外环境变化使渗透压升高,则抗利尿激素的分泌和调节也符合分级调节过程C.促甲状腺激素释放激素的靶细胞是下丘脑细胞和腺垂体细胞D.通过到促甲状腺激素释放激素分泌的过程属于神经体液调节答案ABD,3.(2023届福建连城一中周测,8)研究发现,垂体可分为腺垂体和神经垂体两个结构,其中神经垂体无合成激素的功能。如图中甲、乙表示垂体的两个结构,ad表示物质。已知激素的作用具有逐级放大的特点,下列叙述错误的是()A.结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素B.血液中a、b、c的含量关系为abcC.c对下丘脑和垂体的调节为负反馈调节D.下丘脑合成后通过结构乙释放的d定向运输并作用于肾小管和集合管答案D,提升二动物激素功能的实验探究,4.(2023届广西桂林开学考,15)瘦素是一种蛋白类激素,与下丘脑神经细胞膜上受体结合产生饱腹感信号,抑制食欲。研究发现,蛋白酶P能够影响瘦素的作用。科研人员用不同饮食饲喂三组小鼠(处理方式不同),结果发现,高脂饮食饲喂野生型小鼠细胞膜上瘦素受体明显低于正常饲喂野生型小鼠,而高脂饮食饲喂敲除蛋白酶P基因小鼠中瘦素受体略高于正常组。据此下列叙述正确的是()A.瘦素与受体结合后在下丘脑上产生饱腹感B.实验结果说明蛋白酶P能够抑制瘦素受体的产生C.高脂饮食饲喂野生型小鼠摄食行为低于正常饲喂组D.促进蛋白酶P基因的表达能够作为减肥产品研发思路答案B,5.(2021山西大同期初,19)选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠,测定小白鼠单位时间耗氧量的平均值,以代表鼠的物质代谢强度,将其随机分为甲、乙组,进行如下处理:,据此可以推测:甲状腺激素能增强小白鼠的物质代谢能力。为了证明这一推论,要增加下列哪项作为对照实验()A.切除甲状腺,注射生理盐水B.既不切除甲状腺,又不注射甲状腺激素C.从切除甲状腺后的第5天开始,注射用于该实验的溶剂D.从切除甲状腺后的第5天开始,注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素答案C,6.(2023届河南名校一联,22)动物的松果体能产生褪黑素,褪黑素是由色氨酸经过一系列反应转变成的激素。褪黑素影响胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性而影响血糖代谢。回答下列问题:(1)胰岛素由胰腺中细胞分泌;其降低血糖的途径有(填序号)。促进组织细胞对血糖的氧化分解直接参与肝糖原和肌糖原的分解促进血糖转化为脂肪、某些氨基酸等促进血糖进入肝细胞和肌细胞中合成糖原(2)褪黑素和胰岛素作为激素,通过运输到全身各处,却只能作用于相应的靶细胞或靶器官,原因是。机体需要源源不断地产生胰岛素的原因是。,(3)为探究褪黑素影响胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性而影响血糖代谢。某实验室通过松果体摘除手术建立褪黑素缺乏的糖尿病大鼠品系,进行了如下相关研究。检测模型小鼠与正常小鼠的血糖与胰岛素水平,结果如表:,注:1个国际单位(IU)的人胰岛素相当于0.038 46 mg。,由B组可知,正常组小鼠中胰岛素含量只有16.98 IU,却能维持血糖的稳定,这说明激素调节具有的特点。若表中“?”处较术前0周的值(填“大”“相同”或“小”),则说明褪黑素能促进胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性而影响血糖代谢。为控制单一变量,排除无关因素对实验的影响,以保证实验的准确性,还需设置一组实验是。答案(1)胰岛B(2)体液靶细胞或靶器官有与之对应的受体激素发挥作用后即失活(3)微量、高效大对正常组小鼠做相同手术,但不摘除松果体,应用一生命活动调节类实验的探究设计,1.(2023届山东青岛二中月考,23)1969年,道格科曼将实验室中的两类食欲旺盛且体型异常肥硕的小鼠(称为db鼠和ob鼠)分别与正常鼠进行了连体实验。连体实验指将两只鼠从肩膀到盆腔之间的皮肤连在一起,让两者的血液循环连通。请回答下列问题:(1)实验前,科曼曾设想两只小鼠肥胖的原因是血液中缺乏某种可以抑制食欲的物质,若设想成立,则连体小鼠中的肥胖鼠的摄食量变化应为。(2)连体小鼠经过一段时间恢复后,得到实际实验结果如下:,根据实验结果,db鼠肥胖的原因并不是血液中缺乏某种抑制食欲的物质,科曼重新作出假设:db鼠血液中存在能抑制食欲的物质且比正常鼠血液中浓度高,但db鼠,从而导致肥胖。而ob鼠肥胖的原因可能是缺乏该抑制食欲的物质。新的假设能完美解释实验结果,为进一步验证,可将db鼠和ob鼠进行连体,若实施实验后发现,说明新的假设成立。,为排除手术等无关变量对实验结果的影响,实验中还需增设作为对照。(3)1995年,这种能够抑制食欲的化学物质终于被确认且被命名为瘦素。某研究小组分别将两组小鼠作切除甲状腺及假手术处理,发现切除甲状腺导致血清瘦素水平上升。欲利用切除甲状腺的小鼠继续实验,证明甲状腺激素能抑制瘦素分泌,请写出简要方案:分组:实验组:;对照组:。相同环境培养,测定血清瘦素含量。预期结果:。,答案(1)减少(2)不能识别抑制食欲的物质ob鼠摄食量下降,db鼠摄食量变化不大正常鼠的连体实验(3)切除甲状腺小鼠注射适量的甲状腺激素(或饲喂适量的含甲状腺激素的普通饲料)切除甲状腺小鼠注射等量的生理盐水(或饲喂等量的不含甲状腺激素的普通饲料)实验组血清瘦素含量较低,对照组血清瘦素含量较高,2.(2022湖北黄冈中学四模,22改编)糖尿病肾病是糖尿病病人最重要的合并症之一,由于长时间患糖尿病而导致的蛋白尿以及肾小球滤过率进行性降低(主要表现为血肌酐含量升高)。研究发现,GLP-1RA对肾脏细胞具有保护作用。请利用以下实验材料及用具设计实验加以验证。实验材料及用具:生理状态相同的健康小鼠若干只,生理盐水,GLP-1RA溶液(用生理盐水配制),四氧嘧啶溶液(用生理盐水配制,常用于糖尿病模型鼠的构建),注射器,检测仪等。(1)实验思路:。(2)预测实验结果:。,答案(1)取生理状态相同的健康小鼠若干只,检测其尿蛋白和血肌酐含量值并分别记录为A1、A2,连续多天注射适量四氧嘧啶溶液,再次检测其尿蛋白和血肌酐含量值并分别记录为B1、B2,然后将小鼠随机均分为甲、乙两组,甲组小鼠注射适量GLP-1RA溶液,乙组小鼠注射等量的生理盐水,相同且适宜的条件下培养一段时间,检测甲组尿蛋白和血肌酐含量值并分别记录为C1、C2,检测乙组尿蛋白和血肌酐含量值并分别记录为D1、D2(2)A1C1B1=D1,A2C2B2=D2,应用二信号传递模型常见思路,3.(2023届安徽师大附中一检,22)成骨细胞和破骨细胞均是存在于骨组织表面的细胞,破骨细胞的作用是把周围物质分解成骨生长所需要的原料,成骨细胞的作用是将原料排列组合,形成新的骨组织。甲状旁腺激素(PTH)是甲状旁腺分泌的激素,该激素可增加破骨细胞的数目并使其生理活性增强,促进溶骨,使其中的钙释放进血液。当血钙浓度降低时,PTH分泌量会增加,当血钙增多时又抑制该激素的分泌。2022年2月,中科院某研究所创新性地将光遗传技术运用于甲状旁腺激素的分泌调控,以实现对该激素分泌的精准节律性调节,干预因甲状旁腺功能亢进引发的骨丢失症状,其机理如图所示。回答下列问题:,(1)甲状旁腺激素的分泌受血钙水平的调节,不受其他神经、内分泌腺的直接影响,说明在甲状旁腺细胞上存在,该调节方式是,判断的依据是。如果PTH分泌过多,就会出现高血钙,症,原因是。(2)甲状旁腺功能亢进是PTH分泌过多而引起的疾病,研究发现甲状旁腺细胞的数量与该激素的分泌量成正比,因此传统医疗上可采取的措施是。(3)我国科学家以蓝光刺激的方式直接作用于在甲状旁腺细胞中特异性表达的外源光敏感蛋白基因,来干预因甲状旁腺功能亢进引发的骨丢失症状,据此推测该技术中蓝光刺激的作用是。,答案(1)钙敏感受体(感知钙浓度变化的受体)反馈调节当血钙浓度降低时,PTH分泌量会增加,当血钙增多时又抑制PTH的分泌PTH(甲状旁腺激素)可增加破骨细胞的数目并使其生理活性增强,促进溶骨,使其中的钙释放进血液(2)切除部分甲状旁腺(3)蓝光直接作用于甲状旁腺细胞中的光敏感蛋白基因,降低光敏感蛋白的合成,从而降低甲状旁腺激素(PTH)的分泌,降低破骨细胞的功能,降低骨丢失症状,A组,1.(2022河北,10,2分)关于甲状腺激素(TH)及其受体(TR)的叙述,错误的是()A.机体需不断产生TH才能使其含量维持动态平衡B.TH分泌后通过体液运输,其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降C.若下丘脑和垂体中的TR不能识别TH,会导致甲状腺机能亢进D.缺碘地区的孕妇需要适量补充碘,以降低新生儿呆小症的发病率答案B,2.(2022北京,9,2分)某患者,54岁,因病切除右侧肾上腺。术后检查发现,患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因,错误的解释是()A.切除手术后,对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量B.下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化,发挥调节作用C.下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质激素的分泌D.垂体可接受下丘脑分泌的激素信号,促进肾上腺皮质的分泌功能答案C,3.(2022湖北,13,2分)氨基酸在人体内分解代谢时,可以通过脱去羧基生成CO2和含有氨基的有机物(有机胺),有些有机胺能引起较强的生理效应。组氨酸脱去羧基后的产物组胺,可舒张血管;酪氨酸脱去羧基后的产物酪胺,可收缩血管;天冬氨酸脱去羧基后的产物-丙氨酸是辅酶A的成分之一。下列叙述正确的是()A.人体内氨基酸的主要分解代谢途径是脱去羧基生成有机胺B.有的氨基酸脱去羧基后的产物可作为生物合成的原料C.组胺分泌过多可导致血压上升D.酪胺分泌过多可导致血压下降答案B,4.(2022湖北,8,2分)奋战在抗击新冠疫情一线的医护人员是最美逆行者。因长时间穿防护服工作,他们汗流浃背,饮水受限,尿量减少。下列关于尿液生成及排放的调节,叙述正确的是()A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对NaCl的重吸收B.医护人员紧张工作后大量饮用清水有利于快速恢复水-盐平衡C.医护人员工作时高度紧张,排尿反射受到大脑皮层的抑制,排尿减少D.医护人员工作时汗流浃背,抗利尿激素的分泌减少,水的重吸收增加答案C,5.(2022湖北,10,2分)北京冬奥会期间,越野滑雪运动员身着薄比赛服在零下10 左右的环境中展开激烈角逐。关于比赛中运动员的生理现象,下列叙述正确的是()A.血糖分解加快,储存的ATP增加,产热大于散热B.血液中肾上腺素含量升高,甲状腺激素含量下降,血糖分解加快C.心跳加快,呼吸频率增加,温度感受器对低温不敏感而不觉得寒冷D.在运动初期骨骼肌细胞主要通过肌糖原分解供能,一定时间后主要通过肝糖原分解供能答案C,6.(2022浙江1月选考,19,2分)小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响,部分调节机理如图所示。下列叙述错误的是()A.TRH遍布全身血液,并定向作用于腺垂体B.低于机体生理浓度时的TH对TSH的分泌起促进作用C.饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能,引起甲状腺组织增生D.给小鼠注射抗TRH血清后,机体对寒冷环境的适应能力减弱答案B,7.(2022海南,14,3分)机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应,实验前血糖浓度为5.0 mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是()A.激素单独作用时,0.5 h内升高血糖最快的激素是肾上腺素B.3 h时,三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和C.肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系D.血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,不受甲状腺激素调节答案B,8.(2022河北,17,3分)(多选)交感神经兴奋引起血管收缩,肌细胞的代谢产物具有舒血管效应。运动时交感神经兴奋性增强,肌细胞的代谢产物增多,这种调控机制可使肌肉运动状态时的血流量增加到静息状态时的1520倍。下列叙述正确的是()A.肌细胞的代谢产物进入内环境,参与体液调节B.肌肉处于运动状态时,体液调节对肌肉血流量的影响大于神经调节C.肌细胞的代谢产物经组织液大部分进入血液,血流量增多利于维持肌细胞直接生活环境的稳定D.运动时肌细胞的代谢产物使组织液渗透压升高,机体抗利尿激素释放减少答案ABC,9.(2022山东,18,3分)(不定项)人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是()A.寒冷环境下,参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经,也有内脏运动神经B.寒冷环境下,肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加,使代谢活动增强,产热增加C.炎热环境下,皮肤血管收缩,汗腺分泌增多,从而增加散热D.炎热环境下,若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久,可导致内环境pH上升答案AD,10.(2022全国乙,30,9分)甲状腺激素在促进机体新陈代谢和生长发育过程中发挥重要作用。为了研究动物体内甲状腺激素的合成和调节机制,某研究小组进行了下列相关实验。实验一:将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内,一定时间后测定家兔甲状腺的放射性强度。实验二:给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液。一定时间后分别测定三组家兔血中甲状腺激素的含量,发现注射的甲状腺激素和促甲状腺激素都起到了相应的调节作用。回答下列问题。,(1)实验一中,家兔甲状腺中检测到碘的放射性,出现这一现象的原因是。(2)根据实验二推测,丙组甲状腺激素的合成量(填“大于”或“小于”)甲组,乙组和丙组甲状腺激素的合成量(填“相同”或“不相同”),原因是。答案(1)甲状腺是合成甲状腺激素的场所,碘是合成甲状腺激素的原料,放射性碘会进入甲状腺(2)大于不相同注射甲状腺激素溶液后会反馈抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素两种激素的合成,从而使甲状腺激素的合成减少;注射促甲状腺激素会促进甲状腺激素的合成,11.(2022辽宁,21,12分)小熊猫是我国二级重点保护野生动物,其主要分布区年气温一般在025 之间。测定小熊猫在不同环境温度下静止时的体温、皮肤温度(图1),以及代谢率(即产热速率,图2)。回答下列问题:图1图2,(1)由图1可见,在环境温度030 范围内,小熊猫的体温,皮肤温度随环境温度降低而降低,这是在调节方式下,平衡产热与散热的结果。皮肤散热的主要方式包括(答出两点即可)。(2)图2中,在环境温度由20 降至10 的过程中,小熊猫代谢率下降,其中散热的神经调节路径是:皮肤中的受到环境低温刺激产生兴奋,兴奋沿传入神经传递到位于的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,使支配血管的(填“交感神经”或“副交感神经”)兴奋,引起外周血管收缩,皮肤和四肢血流量减少,以减少散热。,(3)图2中,当环境温度下降到0 以下时,从激素调节角度分析小熊猫产热剧增的原因是。(4)通常通过检测尿液中类固醇类激素皮质醇的含量,评估动物园圈养小熊猫的福利情况。皮质醇的分泌是由轴调节的。使用尿液而不用血液检测皮质醇,是因为血液中的皮质醇可以通过进入尿液,而且也能避免取血对小熊猫的伤害。,答案(1)基本不变(保持相对稳定)神经体液辐射、传导、对流和蒸发(答出两点即可)(2)冷觉感受器下丘脑交感神经(3)甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放使肝脏及其他组织细胞的代谢增加,增加产热(4)下丘脑垂体肾上腺皮质自由扩散,12.(2022湖南,18,11分)当内外环境变化使体温波动时,皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢,通过产热和散热反应,维持体温相对稳定。回答下列问题:(1)炎热环境下,机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式。(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点,生理状态下人体调定点为37。病原体感染后,机体体温升高并稳定在38.5 时,与正常状态相比,调定点(填“上移”“下移”或“不变”),机体产热。(3)若下丘脑体温调节中枢损毁,机体体温不能维持稳定。已知药物A作,用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M,为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温,将A、M分别用生理盐水溶解后,用发热家兔模型进行了以下实验,请完善实验方案并写出实验结论。,由甲、乙、丙三组实验结果,得出结论。由甲、乙、丙、丁四组实验结果,得出结论。答案(1)蒸发、辐射、对流、传导(其中任意两种即可)(2)上移增加(3)损毁了下丘脑体温调节中枢的发热家兔模型+M溶液药物A和M均具有解热作用药物A和M均具有解热作用,且M可通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温,B组1.(2021全国甲,4,6分)人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述,错误的是()A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素C.下丘脑参与水盐平衡的调节:下丘脑有水平衡调节中枢D.下丘脑能感受体温的变化:下丘脑有体温调节中枢答案B,2.(2021重庆,14,2分)如图为鱼类性激素分泌的分级调节示意图。下列叙述正确的是()A.垂体分泌的激素不能运输到除性腺外的其他部位B.给性成熟雌鱼饲喂雌性激素可促进下丘脑和垂体的分泌活动C.下丘脑分泌的促性腺激素可促使垂体分泌促性腺激素释放激素D.将性成熟鱼的垂体提取液注射到同种性成熟鱼体内可促使其配子成熟答案D,3.(2021福建,2,2分)下列关于健康人体中胰岛素调节血糖平衡的叙述,正确的是()A.胰岛素直接参与肝糖原的合成B.血糖浓度上升时胰岛素的分泌减少C.胰岛B细胞分泌胰岛素不需要消耗能量D.胰岛素的形成过程需内质网和高尔基体加工答案D,4.(2021海南,10,2分)人在幼年时期若生长激素(GH)分泌不足,会导致生长停滞,发生侏儒症,可通过及时补充GH进行治疗,使患者恢复生长。下列有关叙述正确的是()A.临床上可用适量GH治疗成年侏儒症患者B.血液中GH减少,会导致下丘脑分泌的GH增多C.GH发挥生理功能后就被灭活,治疗期间需持续补充GHD.GH通过发挥催化作用,使靶细胞发生一系列的代谢变化答案C,5.(2021河北,10,2分)血糖浓度升高时,机体启动三条调节途径:血糖直接作用于胰岛B细胞;血糖作用于下丘脑,通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞;兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放,这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是()A.和均增强了胰岛B细胞的分泌活动B.和均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流C.和调节胰岛素水平的方式均为体液调节D.血糖平衡的调节存在负反馈调节机制答案C,6.(2020山东,8,2分)碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度,钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,碘被甲状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是()A.长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少B.用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲状腺激素合成增加D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加答案B,7.(2020全国,3,6分)某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是()A.切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加C.给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增强D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常答案D,8.(2021河北,17,3分)(多选)高盐饮食后一段时间内,虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平,但机体依旧处于正钠平衡(总Na+摄入多于排泄)状态。下列叙述正确的是()A.细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-B.细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关C.细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节D.细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时,细胞外液总量和体液总量均增多答案ABD,9.(2021全国乙,31,9分)哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容,围绕细胞间的信息交流完成下表,以体现激素和靶器官(或靶细胞)响应之间的对应关系。,答案(1)胰岛素(2)促甲状腺激素(3)体液(4)心脏(或答:心肌细胞)(5)促进甲状腺激素的合成和分泌,10.(2021辽宁,21,9分)甲状腺激素(TH)作用于体内几乎所有的细胞,能使靶细胞代谢速率加快,氧气消耗量增加,产热量增加。如图为TH分泌的调节途径示意图,回答下列问题:(1)寒冷环境中,机体冷觉感受器兴奋,兴奋在神经纤维上以的形式传导,进而引起下丘脑的兴奋,再经下丘脑垂体甲状腺轴的分级调节作用,TH分泌增加。TH作用于某些靶细胞后,激活了线粒体膜上的相关蛋白质,导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP 中的化学能。此时线粒体中发生的能量转化是。,(2)当血液中的TH浓度增高时,会下丘脑和垂体的活动,使TH含量维持正常生理水平。该过程中,垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节,其结构基础是垂体细胞有。(3)TH对垂体的反馈调节主要有两种方式,一种是 TH进入垂体细胞内,抑制TSH基因的表达,从而;另一种方式是通过降低垂体细胞对TRH的敏感性,从而TRH对垂体细胞的作用。答案(1)电信号(神经冲动)体温调节中枢化学能热能(2)抑制识别TH和TRH的受体(3)抑制TSH的分泌抑制(降低),11.(2021天津,14,10分)阿卡波糖是国外开发的口服降糖药,可有效降低餐后血糖高峰。为开发具有自主知识产权的同类型新药,我国科研人员研究了植物来源的生物碱NB和黄酮CH对餐后血糖的影响。为此,将溶于生理盐水的药物和淀粉同时灌胃小鼠后,在不同时间检测其血糖水平,实验设计及部分结果如表所示。,(1)将淀粉灌胃小鼠后,其在小鼠消化道内水解的终产物为,该物质由肠腔经过以下部位形成餐后血糖,请将这些部位按正确路径排序:(填字母)。a.组织液b.血浆c.小肠上皮细胞d.毛细血管壁细胞血糖水平达到高峰后缓慢下降,是由于胰岛素促进了血糖合成糖原、转化为脂肪和某些氨基酸等。(2)本实验以作对照组,确认实验材料和方法等能有效检测药物疗效。,(3)该研究的结论为:NB和CH均能有效降低餐后血糖高峰,且二者共同作用效果更强。下列对应表中x1、x2、x3处的数据排列中,符合上述结论的是(多选)。A.7.157.626.37B.7.607.286.11C.7.436.267.75D.6.087.027.54答案(1)葡萄糖cadb氧化分解(2)生理盐水组与阿卡波糖组(3)AB,

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