1_专题六　名篇名句默写（十年高考）.docx

北京曲一线图书策划有限公司 2024版《5年高考3年模拟》A版 专题六　名篇名句默写 理解型默写 1.(2020课标全国Ⅰ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《离骚》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。  (2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句。  (3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“　　　　　　　,　　　　　　　”。  答案　(1)制芰荷以为衣兮　集芙蓉以为裳　(2)座中泣下谁最多　江州司马青衫湿 (3)又恐琼楼玉宇　高处不胜寒 解析　易错字:芰、集、座、琼。 2.(2020课标全国Ⅱ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“　　　　　”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“　　　　　　”。  (2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“　　　　　,　　　　　”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。  (3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“　　　　　　”;月亮时圆时缺,“　　　　　　　　”。  答案　(1)以为轮　使之然也 (2)临溪而渔　溪深而鱼肥 (3)而未尝往也　而卒莫消长也 解析　易错字:、渔、卒。易漏字:也。 3.(2020课标全国Ⅲ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。  (2)白居易《观刈麦》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。  (3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华, 如写架起房梁的椽子“　　　　　　　　　　　　　”,嘈杂的音乐声“　　　　　　　　　　　　”。  答案　(1)不义而富且贵　于我如浮云 (2)力尽不知热　但惜夏日长 (3)多于机上之工女　多于市人之言语 解析　(1)注意“即使吃粗劣的食物……也可以乐在其中”及“而”的提示;(2)注意“珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热”的提示;(3)注意“排比夸张”“架起房梁的椽子”“嘈杂的音乐声”的提示。 4.(2019课标全国Ⅲ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·子罕》中,孔子用“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句话阐明,即使是一个普通人,也是有坚定的志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。  (2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。”  (3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。  答案　(1)三军可夺帅也　匹夫不可夺志也 (2)小学而大遗　吾未见其明也 (3)人生如梦　一尊还酹江月 解析　本题考查识记名篇名句的能力, 体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中国优秀传统文化。 易错字:遗、尊、酹。 5.(2019北京,16)在横线处填写作品原句。(8分) ①陆游看见沈园的桃花,思绪万千:“桃花落,闲池阁。　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。”  ②唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　,香远益清,亭亭净植。”  ③有一位学者,化用陶渊明诗文中的“　　　　　　,　　　　　　”,将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。  ④有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说,可谓“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。  答案　①山盟虽在　锦书难托 ②中通外直　不蔓不枝 ③倚南窗以寄傲　审容膝之易安 ④(示例)小学而大遗　吾未见其明也 解析　本题考查考生识记名篇名句的能力,体现了语言建构与运用、文化传承与理解的学科素养,继承和弘扬中华优秀传统文化。 默写时要做到“三不”:不丢字,不添字,不写错别字。 6.(2018课标全国Ⅰ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·为政》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。  (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“　　　　　　　　”,点出李蟠的文章爱好,而“　　　　　　　　　”,则说明了李蟠的儒学素养。  (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“　　　　　”一句,写的是周瑜的儒将装束,“　　　　　　　　”一句,表明了周瑜的赫赫战功。  答案　(1)温故而知新　可以为师矣 (2)好古文　六艺经传皆通习之 (3)羽扇纶巾　樯橹灰飞烟灭 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。本题属于理解型默写题,注意根据提示准确默写句子,同时注意“纶”“樯橹”的写法。 7.(2018课标全国Ⅱ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“　　　　　　”,饥饿的路人也不会接受;若“　　　　　　”,即便是乞丐也会拒绝。  (2)白居易的《琵琶行》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。  (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。  答案　(1)呼尔而与之　蹴尔而与之 (2)五陵年少争缠头　一曲红绡不知数 (3)月出于东山之上　徘徊于斗牛之间 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字词:(1)蹴;(2)绡;(3)徘徊。 8.(2018课标全国Ⅲ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“　　　　　　　　　”,踮起脚极目远望,也“　　　　　　　　　”。  (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“　　　　　　　　”;而亲近小人,疏远贤臣,“　　　　　　　　　”。  (3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“　　　　　　　　”也是勾起作者故国之思的景象;而“　　　　　　　　　　”则是作者无尽愁绪的形象描绘。  答案　(1)不如须臾之所学也　不如登高之博见也 (2)此先汉所以兴隆也　此后汉所以倾颓也 (3)小楼昨夜又东风　恰似一江春水向东流 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。(1)易错词:须臾。(2)易错词:倾颓。(3)第一空,“春花秋月”提示锁定词的开篇,要结合关键词“景象”来填写;第二空,结合关键语句“无尽愁绪的形象描绘”来填写。 9.(2018北京,17)在横线处填写作品原句。(8分) ①陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。　　　　　　,　　　　　　。”  ②“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母,　　　　　　;祖母无臣,　　　　　　。”  ③古人送别,常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》:“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。　　　　　　　　　,　　　　　　　　。”  ④你所在的中学举办隆重的校庆典礼,邀请了很多校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。 金秋十月,天高云淡。今天大家齐聚一堂,真可谓“　　　　　　,　　　　　　”。请允许我代表全体在校同学,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!  答案　①久在樊笼里　复得返自然 ②无以至今日　无以终余年 ③醉不成欢惨将别　别时茫茫江浸月 ④(示例)群贤毕至　少长咸集　(千里逢迎　高朋满座) 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字:樊,至,浸。 10.(2018天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲刺秦王》“①　　　　　　　　,壮士一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然;《短歌行》“②　　　　　,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志;《梦游天姥吟留别》“③　　　　　　　　　　,④　　　　　　　　”,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈;《赤壁赋》“⑤　　　　　　　,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;《水龙吟·登建康赏心亭》“⑥　　　　　　　,尽西风,季鹰归未”,抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。  答案　①风萧萧兮易水寒　②周公吐哺　③安能摧眉折腰事权贵　④使我不得开心颜　⑤惟江上之清风　⑥休说鲈鱼堪脍 解析　易错字词:萧萧、哺、惟、鲈、脍。 11.(2017课标全国Ⅰ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《观沧海》中“　　　　　,　　　　　”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。  (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　?”  答案　(1)水何澹澹　山岛竦峙　(2)使秦复爱六国之人　则递三世可至万世而为君　谁得而族灭也 解析　本题考查默写名篇名句的能力。(1)注意“澹澹”“竦峙”的正确书写;(2)注意“则”“而”“也”等虚词不要遗漏。 12.(2017课标全国Ⅱ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“　　　　　　　　　　,　　　　　,　　　　　!”  (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“　　　　　　　,　　　　　　　　　”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。  答案　(1)而彭祖乃今以久特闻　众人匹之　不亦悲乎　(2)南阳诸葛庐　西蜀子云亭 解析　本题考查默写常见名篇名句的能力。易错情况如下:考生易将“久”写作“寿”,将“匹”写作“比”,将“不亦”写作“岂不”,将“庐”写作“芦”。 13.(2017课标全国Ⅲ,16)补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“　　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　”的观点。  (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。  答案　(1)积善成德　而神明自得　圣心备焉 (2)俄顷风定云墨色　秋天漠漠向昏黑 解析　本题考查默写名篇名句的能力。(1)易误点:被题干中的“以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻”误导。观点是直接阐明的内容,不用比喻。(2)先找切入点,以横线后“狂风停止之后”为切入点想出对应词语“风定”;然后前后填充即可。 14.(2017山东,15)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:“　　　　　　　　,　　　　　　　　。”  (2)曹操《短歌行》中“　 　　　　　　,　　　　　　　　”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。  (3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。  答案　(1)君子坦荡荡　小人长戚戚 (2)明明如月　何时可掇(辍) (3)惊涛拍(裂)岸　卷起千堆雪 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。注意易错字:戚戚、掇。 15.(2016课标全国Ⅰ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,是用心专一的缘故。  (2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,正是危急存亡之时。  (3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“　　　　　　　　”,但由于行事草率,最终却“　　　　　　　　”。  答案　(1)上食埃土　下饮黄泉 (2)今天下三分　益州疲弊 (3)封狼居胥　赢得仓皇北顾 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。第(1)题中的“蚯蚓”为考生很好地指明了默写方向。第(3)题中的“刘义隆”“元嘉年间”是突破口,考生可以根据这两个提示得出答案。 16.(2016课标全国Ⅱ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“　　　　　　　,　　　　　　　”。  (2)李白《蜀道难》中“　　　　　,　　　　　　　　　　　　　”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。  (3)杜牧《阿房宫赋》中以“　　　　　,　　　　　”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。  答案　(1)二者不可得兼　舍生而取义者也 (2)其险也如此　嗟尔远道之人胡为乎来哉 (3)一肌一容　尽态极妍 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。注意第(2)题中“收束对蜀道凶险的描写”为提示语,第(3)题中注意提示语,有些考生会写成“缦立远视,而望幸焉”。 17.(2016课标全国Ⅲ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“　　　　　　　　,　　　　　　　?”  (2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”两句表达了这样的意思。  (3)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。  答案　(1)肉食者谋之　又何间焉 (2)岂无山歌与村笛　呕哑嘲哳难为听 (3)诵明月之诗　歌窈窕之章 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。注意易错字词:呕哑嘲哳、窈窕。 18.(2016山东,15)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　”。  (2)杜甫《登岳阳楼》颔联“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。  (3)李煜《虞美人》词中“　　　　　　　　?　　　　　　　　　　”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。  答案　(1)水击三千里　抟扶摇而上者九万里 (2)吴楚东南坼　乾坤日夜浮 (3)问君能有几多愁　恰似一江春水向东流 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。注意第(2)题中的提示语“洞庭湖浩瀚壮阔”和第(3)题中的提示语“以江水比喻自己的愁绪”。 19.(2016北京,18)在横线上填写作品原句。(6分) (1)陆游在诗中称西村为“小桃源”,使人联想到《桃花源记》,其中有:　　　　　,　　　　　,有良田美池桑竹之属;　　　　　,　　　　　。  (2)追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”一联,就是对抗金历史的回忆。  (3)《西村》是一首律诗,中间两联是对仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的,请写出其中一联。 　　　　　　　　,　　　　　　　　。  答案　(1)土地平旷　屋舍俨然　阡陌交通　鸡犬相闻 (2)楼船夜雪瓜洲渡　铁马秋风大散关　(3)无边落木萧萧下　不尽长江滚滚来　或:万里悲秋常作客　百年多病独登台 解析　易错字词有“俨”“阡陌”“洲”“渡”“萧萧”“常”。 20.(2015课标全国Ⅰ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“　　　　　　　　,　　　　　　　　。”  (2)王维《使至塞上》中“　　　　　　,　　　　　　”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。  (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。  答案　(1)亦余心之所善兮　虽九死其犹未悔 (2)大漠孤烟直　长河落日圆 (3)江山如画　一时多少豪杰 (每答出一空给1分,有错别字则该空不给分) 解析　理解型默写,应在理解的基础上,结合题干的提示,准确填写。 备考方法　对于文质兼美的名句名篇,很多考生都能熟读成诵,但是考试中却得不到分,其中一个重要的原因就是生僻难写字的书写有误,一字之差,前功尽弃。这就需要我们改正懒惰的坏习惯,勤于动手。对于名句名篇中的易混字、易错字、生僻字,要用红笔圈画出来,以引起关注,重点把握。 21.(2015课标全国Ⅱ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》指出,“　　　　　　,　　　　　　　　”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。  (2)白居易《琵琶行》中“　　　　　　　,　　　　　　　”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。  (3)杜牧《赤壁》中“　　　　　　　,　　　　　　　”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。  答案　(1)(且夫)水之积也不厚　则其负大舟也无力 (2)转轴拨弦三两声　未成曲调先有情 (3)东风不与周郎便　铜雀春深锁二乔 解析　易错字:(1)负;(2)轴,弦;(3)雀,锁。 22.(2015山东,15)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语》记载的孔子言论中,用星辰作比喻,形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“　　　　,　　　　　　　　”。  (2)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“　　　　　　,　　　　　　”,表达了作者弃官归乡的畅快心情。  (3)杜甫五律《旅夜书怀》的颔联“　　　　　,　　　　　”,描绘的景象雄浑阔大,反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。  答案　(1)譬如北辰　居其所而众星共(拱)之　(2)舟遥遥以轻飏　风飘飘而吹衣　(3)星垂平野阔　月涌大江流 解析　易错字:(1)譬,辰,共(拱);(2)飏;(3)涌。 23.(2015重庆,12)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是“　　　　　　　”。  (2)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“　　　　　,　　　　　”。  (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“　　　　　,　　　　　,　　　　　　　”。  答案　(1)策扶老以流憩 (2)二川溶溶　流入宫墙 (3)元嘉草草　封狼居胥　赢得仓皇北顾 解析　(1)题干中的“拐杖”即原文中的“扶老”,识记了这一个信息就不难判断出此处应填写的文句。注意“憩”的书写。(2)“二川”容易误写成“两川”,“溶溶”形容水流平缓,偏旁和水有关。(3)注意“嘉、胥、赢、仓皇”的书写。 24.(2014课标全国Ⅰ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“　　　　　　　,　　　　　　　”。  (2)李白《蜀道难》中“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。  (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“　　　　　　　,　　　　　　　”。  答案　(1)长太息以掩涕兮　哀民生之多艰 (2)黄鹤之飞尚不得过　猿猱欲度愁攀援 (3)感时花溅泪　恨别鸟惊心 解析　易错字:(1)涕;(2)猱,援;(3)溅。 25.(2014课标全国Ⅱ,10)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。  (2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句表达了诗人的乐观和自信。  (3)在《赤壁赋》中,苏轼用“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。  答案　(1)朝菌不知晦朔　蟪蛄不知春秋 (2)长风破浪会有时　直挂云帆济沧海 (3)舳舻千里　旌旗蔽空 解析　易错字词:(1)菌,晦朔,蟪蛄;(2)济;(3)舳舻,旌,蔽。 26.(2014大纲全国,13)补写出下列句子中的空缺部分。(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(5分) (1)《荀子·劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“　　　　　　　,　　　　　　　　　　　,　　　　　。”  陆游《游山西村》中的名句“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。  (2)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师;而“　　　　,　　　　　　　　　,　　　　　　”。  《过零丁洋》一诗中,表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是:“　　　　　　　　?　　　　　　　　。”  答案　(1)蟹六跪而二螯　非蛇鳝之穴无可寄托者　用心躁也　山重水复疑无路　柳暗花明又一村 (2)生乎吾后　其闻道也亦先乎吾　吾从而师之　人生自古谁无死　留取丹心照汗青 每答对一空给1分,有错别字则该空不给分。 如果两题都答,则按第(1)题评分。 解析　这是理解型默写题,要求考生对古诗文既要背得出,又要理解得对。其间的易错字词:(1)螯,鳝,躁;(2)也,亦,青。 直填式默写 1.(2022浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)其为人也,　　　　　　,　　　　　　,不知老之将至云尔。(《论语》)  (2)故不积跬步,　　　　　　;不积小流,　　　　　　。(荀子《劝学》)  (3)弦弦掩抑声声思,　　　　　　;　　　　　　,说尽心中无限事。(白居易《琵琶行》)  (4)　　　　　　,多情应笑我,早生华发。人间如梦,　　　　　　。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)  (5)潮平两岸阔,　　　　　　。海日生残夜,　　　　　　。(王湾《次北固山下》)  答案　(1)发愤忘食　乐以忘忧 (2)无以至千里　无以成江海 (3)似诉平生不得意　低眉信手续续弹 (4)故国神游　一尊还酹江月 (5)风正一帆悬　江春入旧年 解析　易错字:愤,“发愤”易误写为“发奋”;至,易与“而致千里”中的“致”混淆;尊,通假字,易误写为“樽”;酹,偏旁“寸”易误写为“子”。 2.(2020天津,15)在横线处填写作品原句。(6分) (1)山不厌高,海不厌深。周公吐哺,　　　　　　　　　　。(曹操《短歌行》)  (2)斧斤以时入山林,　　　　　　　　　　。(《寡人之于国也》)  (3)　　　　　　　　　　,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)  (4)回首向来萧瑟处,归去,　　　　　　　　　　。(苏轼《定风波》)  (5)在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”,你想强调学习的重要性,可以引用《荀子·劝学》中的“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。  答案　(6分)(1)天下归心 (2)材木不可胜用也 (3)三顾频烦天下计 (4)也无风雨也无晴 (5)吾尝终日而思矣　不如须臾之所学也 解析　易错字词:胜、频烦、晴、须臾。 3.(2020浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)凤兮!凤兮!何德之衰!　　　　　　　　,　　　　　　　　。(《论语》)  (2)巫医乐师百工之人,　　　　　　　　,　　　　　　　　　　,其可怪也欤!(韩愈《师说》)  (3)　　　　　　　　,靡有朝矣。　　　　　　　　,至于暴矣。(《诗经·氓》)  (4)此去经年,　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　,更与何人说!(柳永《雨霖铃》)  (5)可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。(张若虚《春江花月夜》)  答案　答案　(1)往者不可谏　来者犹可追 (2)君子不齿　今其智乃反不能及 (3)夙兴夜寐　言既遂矣 (4)应是良辰好景虚设　便纵有千种风情 (5)玉户帘中卷不去　捣衣砧上拂还来 解析　对于默写题,一定要严格依照原诗文,不可多字、少字、写错字。(1)重点关注“谏”“犹”;(2)重点关注“齿”(不要写成“耻”)、“智”(不要写成“知”);(3)重点关注“夙”“寐”“遂”;(4)重点关注“辰”“纵”;(5)重点关注“帘”“砧”。 4.(2019天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)卒相与欢,　　　　　　　　　　　　。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)  (2)涉江采芙蓉,　　　　　　　　　　　　。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)  (3)层峦耸翠,　　　　　　　　　　　　。(王勃《滕王阁序》)  (4)　　　　　　　　　　　　,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)  (5)　　　　　　　　　　　　,画船听雨眠。(韦庄《菩萨蛮》)  (6)携来百侣曾游。　　　　　　　　　　　　。(毛泽东《沁园春·长沙》)  答案　(1)为刎颈之交　(2)兰泽多芳草　(3)上出重霄　(4)连峰去天不盈尺　(5)春水碧于天　(6)忆往昔峥嵘岁月稠 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中华优秀传统文化。易错字词:刎颈、霄、峥嵘、稠。 5.(2019浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)其身正,　　　　　　　　;其身不正,　　　　　　　　。(《论语》)  (2)覆杯水于坳堂之上,　　　　　　;　　　　　　,水浅而舟大也。(《庄子·逍遥游》)  (3)　　　　　　　　,渚清沙白鸟飞回。　　　　　　　　,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)  (4)青山隔送行,疏林不做美,　　　　　　　　　　。夕阳古道无人语,　　　　　　　　　　。(王实甫《长亭送别》)  (5)　　　　　　　　,　　　　　　　　。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。(陆游《临安春雨初霁》)  答案　(1)不令而行　虽令不从　(2)则芥为之舟　置杯焉则胶　(3)风急天高猿啸哀　无边落木萧萧下　(4)淡烟暮霭相遮蔽　禾黍秋风听马嘶　(5)小楼一夜听春雨　深巷明朝卖杏花 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字词:(2)芥;(3)啸,萧;(4)暮霭,禾黍;(5)巷。 6.(2019江苏,11)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)名余曰正则兮,　　　　　　　　。(屈原《离骚》)  (2)　　　　　　　　,善假于物也。(荀子《劝学》)  (3)艰难苦恨繁霜鬓,　　　　　　　　。(杜甫《登高》)  (4)树林阴翳,　　　　　　　　,游人去而禽鸟乐也。(欧阳修《醉翁亭记》)  (5)　　　　　　　　,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)  (6)浩荡离愁白日斜,　　　　　　　　。(龚自珍《己亥杂诗》)  (7)道之以德,　　　　　　　　,有耻且格。(《论语·为政》)  (8)盖文章,经国之大业,　　　　　　　　。(曹丕《典论·论文》)  答案　(1)字余曰灵均　(2)君子生非异也 (3)潦倒新停浊酒杯　(4)鸣声上下 (5)挟飞仙以遨游　(6)吟鞭东指即天涯 (7)齐之以礼　(8)不朽之盛事 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中华优秀传统文化。 易错字:(2)生;(3)潦;(5)挟,遨。 7.(2018浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)不愤不启,　　　　　　。　　　　　　　　　,则不复也。(《论语》)  (2)　　　　　　　,　　　　　　,七十者可以食肉矣。(《孟子·寡人之于国也》)  (3)亦欲以究天人之际,　　　　　　,　　　　　　。(司马迁《报任安书》)  (4)间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。　　　　　　　　,　　　　　　　　。(白居易《琵琶行》)  (5)鸟雀呼晴,　　　　　　。叶上初阳干宿雨,水面清圆,　　　　　　。(周邦彦《苏幕遮》)  答案　(1)不悱不发　举一隅不以三隅反 (2)鸡豚狗彘之畜 　无失其时 (3)通古今之变　成一家之言 (4)冰泉冷涩弦凝绝　凝绝不通声暂歇 (5)侵晓窥檐语　一一风荷举 解析　第(2)小题要求根据后一句“七十者可以食肉矣”来默写前两句,较其他小题来说,难度大一些。注意“豚”“彘”的写法。 8.(2018江苏,12)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)既见复关,　　　　　　　　。(《诗经·卫风·氓》)  (2)故不积跬步,　　　　　　　　。(《荀子·劝学》)  (3)今年欢笑复明年,　　　　　　　　。(白居易《琵琶行》)  (4)　　　　　　　　,不知东西。(杜牧《阿房宫赋》)  (5)沙鸥翔集,　　　　　　　　。(范仲淹《岳阳楼记》)  (6)八百里分麾下炙,　　　　　　　　。(辛弃疾《破阵子》)  (7)浴乎沂,　　　　　　　　,咏而归。(《论语·先进》)  (8)　　　　　　　　,辣手著文章。(杨继盛名联)  答案　(1)载笑载言　(2)无以至千里　(3)秋月春风等闲度　(4)高低冥迷　(5)锦鳞游泳　(6)五十弦翻塞外声　(7)风乎舞雩　(8)铁肩担道义 解析　本题考查默写常见名句名篇的能力。易错字词:冥、锦鳞、舞雩。 方法技巧　掌握六策略,让你写对字 (1)记住生僻难写字 (2)区分同音异形字 (3)留心文字的顺序 (4)留意具体的语境 (5)留意句中通假字 (6)注意不遗漏虚词 9.(2017浙江,23)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)饭疏食,饮水,　　　　　,乐亦在其中矣。　　　　　,于我如浮云。(《论语》)  (2)且矫诏纷出,　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　,不敢复有株治。(张溥《五人墓碑记》)  (3)女也不爽,　　　　　。　　　　　,二三其德。(《诗经·氓》)  (4)青泥何盘盘,　　　　　　　　。　　　　　　　　,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)  (5)山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。　　　　　　　　,　　　　　　　　　。(辛弃疾《鹧鸪天》)  答案　(1)曲肱而枕之　不义而富且贵 (2)钩党之捕遍于天下　卒以吾郡之发愤一击 (3)士贰其行　士也罔极 (4)百步九折萦岩峦　扪参历井仰胁息 (5)城中桃李愁风雨　春在溪头荠菜花 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字词:肱、枕、发愤、罔、萦、扪、胁息、荠菜。 10.(2017天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分) (1)　　　　　　　　,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)  (2)羽扇纶巾,谈笑间,　　　　　　　　。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)  (3)外无期功强近之亲,　　　　　　　　　。(李密《陈情表》)  (4)复道行空,　　　　　　　　?(杜牧《阿房宫赋》)  (5)谨庠序之教,　　　　　　　　,颁白者不负戴于道路矣。(孟子《寡人之于国也》)  答案　(1)羁鸟恋旧林　(2)樯橹灰飞烟灭　(3)内无应门五尺之僮　(4)不霁何虹　(5)申之以孝悌之义 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字:羁、樯、橹、僮、霁、孝、悌。 11.(2017江苏,12)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,　　　　　　。(《诗经·卫风·氓》)  (2)小知不及大知,　　　　　　　。(庄子《逍遥游》)  (3)锦瑟无端五十弦,　　　　　　　　。(李商隐《锦瑟》)  (4)　　　　　　　,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)  (5)　　　　　　　　　,而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》)  (6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,　　　　　　　。(马致远《天净沙·秋思》)  (7)仁者不忧,知者不惑,　　　　　　。(《论语·宪问》)  (8)在天愿作比翼鸟,　　　　　　　　。(白居易《长恨歌》)  答案　(1)来即我谋　(2)小年不及大年　(3)一弦一柱思华年　(4)无言独上西楼　(5)浩浩乎如冯虚御风　(6)古道西风瘦马　(7)勇者不惧　(8)在地愿为连理枝 解析　注意易错字“御、惧、愿”。 12.(2016天津,15)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分) (1)良将劲弩守要害之处,　　　　　　　　　　　。(贾谊《过秦论》)  (2)既窈窕以寻壑,　　　　　　　。(陶渊明《归去来兮辞》)  (3)　　　　　　　　　　,下有冲波逆折之回川。(李白《蜀道难》)  (4)　　　　　,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)  (5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?　　　　　　　　。(苏轼《定风波》)  答案　(1)信臣精卒陈利兵而谁何　(2)亦崎岖而经丘　(3)上有六龙回日之高标　(4)吴楚东南坼　(5)一蓑烟雨任平生 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承与理解的学科素养,旨在继承和弘扬中华优秀传统文化。易错字词:崎岖、坼、蓑、平。 13.(2016浙江,25)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)　　　　　,筋骨之强,　　　　　,下饮黄泉,用心一也。(《荀子·劝学》)  (2)夫以秦王之威,　　　　　,辱其群臣。　　　　　,独畏廉将军哉?(司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)  (3)客喜而笑,　　　　　。肴核既尽,　　　　　。(苏轼《赤壁赋》)  (4)　　　　　,封狼居胥,　　　　　　　　。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)  (5)昨夜雨疏风骤,　　　　　。　　　　　,却道海棠依旧。(李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》)  答案　(1)蚓无爪牙之利　上食埃土 (2)而相如廷叱之　相如虽驽 (3)洗盏更酌　杯盘狼籍 (4)元嘉草草　赢得仓皇北顾 (5)浓睡不消残酒　试问卷帘人 解析　本题考查识记名篇名句的能力,体现了文化传承