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1_习题部分PPT-01-第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固.pptxVIP免费

1_习题部分PPT-01-第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固.pptx1_习题部分PPT-01-第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固.pptx1_习题部分PPT-01-第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固.pptx1_习题部分PPT-01-第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固.pptx1_习题部分PPT-01-第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固.pptx
高考历史新高考版专用必修中外历史纲要(上)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固考点一中华文明的起源与早期国家1.(2021辽宁,1,3分)如图为浙江杭州严家桥良渚文化遗址出土的距今约4000年的双钱结藤编残件图。它体现了()A.历史传承与民族认同的统一B.社会组织的复杂C.劳动技能与艺术审美的结合D.等级秩序的确立答案C2.(2019上海,1,2分)学者认为夏已设官职,其史料依据是()A.文献记载B.甲骨卜辞C.口述史料D.青铜铭文答案A3.(2018课标Ⅱ,24,4分)据《史记》记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽,张设的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽杀绝了,“乃去其三面”,因此获得诸侯的拥护,最终推翻夏桀,创立商朝。这一记载意在说明()A.商汤成功缘于他的仁德之心B.捕猎是夏商时主要经济活动C.商朝已经注重生态环境保护D.资源争夺是夏商更替的主因答案A4.(2023届北京朝阳期中,1)结合相关文献记载与示意图进行分析,据此可知,当时()A.神权至高无上B.皇权唯我独尊C.世袭制开始代替禅让制D.承继名分制度尚未定型答案D5.(2022全国乙,24,4分)据下图可知,商、西周青铜器铸造的繁荣()A.推动了南北农业经济进步B.依赖大规模商业活动开展C.反映了南北方联系的加强D.缘于统治区域扩大到江南答案C6.(2023届河北评价一,1)文字最初是用于祭祀活动。西周时期,周天子垄断青铜器铸造权和对文字的解释权,并将刻有铭文的青铜器赠予诸侯,由诸侯带到各自的封地。周天子旨在()A.确立君主集权B.强化祭祀活动C.构建政治认同D.统一全国文字答案C7.(2019课标Ⅲ,24,4分)“教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是()A.宗法制B.禅让制C.郡县制D.察举制答案A8.(2019江苏单科,1,3分)据青铜器铭文,西周中后期,裘卫因经营手工业获得财富和地位,一位名叫矩的贵族用13块耕地,从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。这一记载反映了()A.井田制度松动B.世袭制度解体C.抑商政策弱化D.礼乐制度崩坏答案A考点二诸侯纷争与变法运动1.(2021湖北,1,3分)“爵”通常被认为是饮酒器(右图),也是饮酒礼上尊卑关系的象征,进而被用来代表品位序列。大约从西周到春秋,“五等爵”制渐趋成熟。这反映了()A.冶炼技术的提高B.铸造工艺的完善C.等级制度的发展D.宗法体系的崩溃答案C爵2.(2021全国乙,24,4分)西周分封制下,周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后,贵族所获采邑越来越多,到春秋时期,有的...

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