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专题 参数范围问题 课后练习一及详解.doc
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专题 参数范围问题 课后练习一及详解 参数 范围 问题 课后 练习 详解
参数范围问题课后练习(一) 主讲教师:周沛耕 全国著名数学特级教师 题一:已知数列满足: (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求证:数列是等比数列; (Ⅲ)令(),如果对任意,都有,求实数的取值范围. 题二:已知函数f(x)=2x2-ax+1,存在φ∈(),使得f(sinφ)=f(cosφ),则实数a的取值范围是 . 题三:设命题p:曲线y=x3-2ax2+2ax上任一点处的切线的倾斜角都是锐角;命题q:直线y=x+a与曲线y=x2-x+2有两个公共点;若命题p和命题q中有且只有一个是真命题,求实数a的取值范围. 题四:当函数f(x)满足“对于区间(1,2)上的任意x1、x2,有|f(x1)-f(x2)|≤|x1-x2|恒成立,”则称f(x)为优美函数,若,是优美函数,则a的取值范围为 . 参数范围问题 课后练习参考答案 题一:(Ⅰ);(Ⅱ)见详解;(Ⅲ). 详解:(Ⅰ). (Ⅱ)由题可知: ① ② ②-①可得,即:,又. 所以数列是以为首项,以为公比的等比数列. (Ⅲ)由(2)可得, 由可得 由可得 所以 故有最大值,所以,对任意,有. 如果对任意,都有,即成立, 则,故有:, 解得或. 所以,实数的取值范围是. 题二:. 详解:根据题意:2sin2φ-asinφ+1=2cos2φ-acosφ+1, 即:2(sin2φ-cos2φ)=a(sinφ-cosφ) 即:2(sinφ+cosφ)(sinφ-cosφ)=a(sinφ-cosφ), 因为:φ∈(),所以sinφ-cosφ≠0 故:2(sinφ+cosφ)=a,即:, 由φ∈(),得,也就是: 所以,故答案为. 题三:或0<a≤1. 详解:若命题p为真命题,则y′=3x2-4ax+2a>0对x∈R恒成立, ∴△1=(4a)2-4×3×2a=8a(2a-3)<0,得; 若命题q为真命题,则方程组有两组不同的解,即x2-2x+2-a=0有两个不等根, ∴△2=4-4(2-a)=4(a-1)>0,得a>1; 那么,命题p为真命题而命题q为假命题时, 即,且,得,0<a≤1; 命题p为假命题而命题q为真命题时,即得到. ∴当命题p和命题q中有且只有一个是真命题时, a的取值范围是或0<a≤1. 题四:-1≤a≤1. 详解:∵|f(x1)-f(x2)|≤|x1-x2| ∴,∴, ∴|a|≤x1x2在x∈(1,2)上恒成立,∵1<x1x2<4, ∴|a|≤1,∴-1≤a≤1. 第 - 3 - 页

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