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专注
第七
第七课(90min)
第一节 课前回顾(约5min)
第二节 闭眼聆听(约5min)
第三小节 课堂游戏(30min)
1.故事大王(约10min)
听完一个小故事,口头将这个故事复述出来。
这是一个月光明亮的夜晚。 小螃蟹在沙滩上喳喳的走着。 螃蟹妈妈忽然间惊吓的叫了出来。 “唉呀!孩子!你怎么横着走呢?真难看啊! 会被大家笑话!走路一定要直着走才对呀!” “知道啦!妈妈!那么,妈妈您示范下好吗?我会照着做的!” “好的!很简单的!” 螃蟹妈妈试着努力的直走,但是,无论怎么走却都只能横着走。
2. 倒车请注意(约5min)
将听到的词组或数字颠倒顺序说出记录正确的个数。
1006 1447 1220 2559 2337 5883
好心眼 口头禅 学生头 后脑勺 单眼皮 大块头
3. 过关斩将(约15min,)
听老师读句子,学生把老师说的句子复述出来,并让学生记录下复述了几句。
1、山里的孩子,像大山一样。
山里的孩子,像大山一样结实、健壮。
山里的孩子,像大山一样结实、健壮、热情好客。
山里的孩子,像大山一样结实、健壮、热情好客、充满幻想。
山里十五、六岁的孩子们,像大山一样结实、健壮、热情好客、充满幻想,。
2、碧绿碧绿的黄瓜。
碧绿碧绿的黄瓜,又嫩又鲜。
碧绿碧绿的黄瓜,又嫩又鲜,紫得发亮的茄子。
碧绿碧绿的黄瓜,又嫩又鲜,紫得发亮的茄子,挂满了枝头。
菜地有各种各样蔬菜,碧绿碧绿的黄瓜,又嫩又鲜,紫得发亮的茄子,挂满了枝头。
3、海底的岩石上珊瑚。
海底的岩石上有各种颜色的珊瑚。
海底的岩石上有各种颜色的珊瑚,有的像花伞。
海底的岩石上有各种颜色的珊瑚,有的像盛开的大花伞。
海底的岩石上有各种颜色的珊瑚,有的像盛开的大花伞,有的像美丽的鹿角。
4、有的头上长着一簇红缨。
有的头上长着一簇红缨,有的长满刺儿。
有的头上长着一簇红缨,有的浑身长满刺儿,鼓起气来。
有的头上长着一簇红缨,有的浑身长满刺儿,鼓起气来,像皮球一样圆。
有的头上长着一簇红缨,有的浑身长满刺儿,鼓起气来,像皮球一样圆,看上去很恐怖。
5、1月12日,天阴沉沉的。
1947年1月12日,天阴沉沉的。
1947年1月12日,天阴沉沉的,寒风吹到脸上。
1947年1月12日,天阴沉沉的,寒风吹到脸上像刀割一样。
1947年1月12日,天阴沉沉的,寒风吹到脸上像刀割一样,手也被冻僵了。
6、千万匹白色战马。
犹如千万匹白色战马齐头并进。
犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地而来。
犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地、气势汹汹地而来。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地、气势汹汹地飞奔而来。
7、如果下起蒙蒙细雨。
如果下起蒙蒙细雨,明潭好象披上轻纱。
如果下起蒙蒙细雨,明潭好象披上轻纱,景物一片朦胧。
如果下起蒙蒙细雨,明潭好象披上轻纱,景物一片朦胧,就像仙境。
如果下起蒙蒙细雨,明潭好象披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
8、葡萄种在山坡的梯田上。
葡萄种在山坡的梯田上,枝叶向四面展开。
葡萄种在山坡的梯田上,茂密的枝叶向四面展开。
葡萄种在山坡的梯田上,茂密的枝叶向四面展开,搭起了绿色的凉棚。
葡萄种在山坡的梯田上,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
第四小节 休息一下(约10min)
第五小节 收心小游戏—录音机(约5min)
将老师报出的一组数字记下来
2196130 5946412 9836321 7894565 4561231 4932126 5406308 9619037 8496932 4131568
第六小节 课堂游戏(30min)
4.快速追踪(约5min)
让学生在2分钟内连续地眼睛随着图形的箭头转动,看完所有的图形为一圈,记下规定时间里的次数。
5.火眼金睛(约5min)
只能用眼睛看着数,不能用手指着数,将卡片中的黑点个数数出来,并记录。
6.照镜子(约10min)
找出十位和个位上的数位置相反的数为一对,记录每组数字中相反数字的对数。
1 13 12 46 59 64 95 43 17 共有 对
2 25 23 13 16 32 33 52 36 共有 对
3 61 19 46 28 91 38 82 16 共有 对
4 15 50 23 34 16 43 61 40 共有 对
5 61 41 54 85 27 14 72 23 共有 对
6 21 43 39 12 48 34 19 17 共有 对
7. 图形速画(约10min)
每个图形让学生看20秒,让学生凭记忆将图形画出来,一共2个图形。
第七小节 课后10分钟(10min)
1本小节课学生的学习效果验收
2进行家庭作业的预留
3调高专注力的方法教授(注意家长配合)
微信:282630252
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