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专注
第一
第一课(共计90min)
第一小节 自我介绍及学员介绍(约5min)
第二小节 课程介绍及课堂准则解析(约5min)
第三小节 静心小游戏—找不同(约5min)
第四小节 解释什么叫专注力(约15min)
通过找不同的小游戏向学生展示并解释什么叫专注力,并激发孩子们对专注力的渴望和需求
第五小节 课堂游戏
1. 照镜子(入门阶段)(约10min)
(找出十位和个位上的数位置相反的数为一对,记录每组数字中相反数字的对数。)
14 52 43 82 41 85 83 96 46 76 25 28 34 67 共有 对
21 56 72 49 43 35 23 94 20 83 12 27 15 65 共有 对
13 56 85 49 31 25 63 52 94 43 46 58 47 60 共有 对
26 46 92 62 39 23 16 86 74 68 21 43 12 32 共有 对
46 52 16 38 49 25 60 35 12 53 32 21 10 48 共有 对
50 12 80 46 92 19 21 34 81 18 23 24 91 64 共有 对
52 43 86 25 13 34 68 19 75 57 46 63 49 71 共有 对
35 56 96 46 32 53 69 15 49 86 76 68 16 90 共有 对
第四小节 课间休息(10min)
第五小节 收心小游戏—手指操(约10min)
第六小节 课堂游戏
1.找漏洞(约10min)
(每组数字读两遍,第一遍整体读出,第二遍读时漏掉横线划出的数字,让孩子在听完以后写出漏掉的数字。)(共计五组,可挑出一组进行练习)
18463590
84637910
49632051
94601352
54632791
2.各就各位(约10min)
(让学生在规定的时间里看一组数字和词语,然后打乱次序让学生重新按原来的排好,先练习1-2次。)
(教案为12组数字,根据课堂情况进行增减)
55667 29256 27145
99589 83423 25178
55467 62690 77123
66267 55467 65923
3巩固小游戏(约5min)
香蕉菠萝打擂台(将菠萝表里的图形按照顺序抄到香蕉表里,上下左右不能碰边,抄错不能涂改,比谁失误最少。)
第七小节 课后十分钟(10min)
1. 本节课学生的学习效果验收
2. 如有试听学员进行试听学员效果外化
3. 进行家庭作业的预留(闯关)和讲解
4. 调高专注力的方法教授(注意家长配合)
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