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苏教版数学五年级上学期期中测试卷3(优尖升教育).doc
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苏教版 数学 年级 学期 期中 测试 优尖升 教育
苏教版五年级(上)期中数学试卷(8)   一、选择题(80%,4×20) 1.○○☆★☆○○☆★☆○○☆★☆…左起第20个图形是(  ) A.○ B.☆ C.★ D.无法确定 2.在﹣11、+1.4、0.6、、﹣12、0、+99中不是正数有(  )个. A.2 B.3 C.4 D.5 3.下面哪种说法(  )是正确的. A.5.949保留一位小数是6.0 B.小数的位数越多,这个小数就越大 C.小数不一定比整数小 D.在表示近似数时小数末尾的0可以化简 4.某天早晨气温﹣2℃,中午气温上升了8℃,中午气温(  )℃. A.﹣6 B.+6 C.﹣10 D.+10 5.7.1平方分米=(  )平方厘米. A.71 B.701 C.710 D.7100 6.一个平行四边形的底是20厘米,高是40厘米,比与它等底等高的三角形的面积大(  ) A.4平方分米 B.400平方分米 C.8平方分米 D.800平方分米 7.下面4个数,最接近100的数是(  ) A.99.9 B.99.09 C.100.09 D.100.01 8.到早餐店吃早餐,有包子、油条、鸡蛋三种早点供选择,最少吃一种,最多吃两种,有(  )种不同的选择方法. A.3 B.6 C.7 D.9 9.用1、2、4这3个数字和小数点组成的一位小数中最小的是(  ) A.1.24 B.1.23 C.12.4 D.12.3 10.0.4321123443211234…,小数点后第100个数字是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 11.用四根一样长的细木条钉成一个平行四边形框,将它拉成正方形,(  ) A.周长不变,面积变大 B.周长不变,面积变小 C.周长变了,面积不变 D.周长变了,面积变了 12.把1.100末尾去掉两个0,得到一个新的小数计数单位(  ) A.变大 B.变小 C.不变 D.前面三个答案都有可能 13.小数部分的最高位是(  ) A.十分之一 B.十分位 C.千分之一 D.千分位 14.有一个音乐钟,每隔一段相等的时间就发生铃声,已知上午9:00,9:40,10:20和11:00发出铃声,那么下面哪个时刻也会发出铃声?(  ) A.13:30 B.14:40 C.15:40 D.16:00 15.一个平行四边形的一条高是8厘米,相邻的两条边分别是10厘米和5厘米,这个平行四边形的面积是(  )平方厘米. A.25 B.50 C.20 D.40 16.一头小猪重35千克,2头这样的小猪重(  )吨. A.70 B.7 C.0.7 D.0.07 17.0.8+0.2﹣0.8+0.2的结果是(  ) A.0 B.0.6 C.0.3 D.0.4 18.在一条街道的一边按1面红旗、2面黄旗、3面绿旗、4面蓝旗的顺序插彩旗.第36面彩旗是(  )颜色. A.红 B.黄 C.绿 D.蓝 19.一个一位小数精确到个位是5,这个小数最大是(  ) A.4.9 B.4.95 C.5.4 D.5.04 20.4个小朋友围成一个圆圈做击鼓传花游戏,如果从第一个小朋友开始传,当传了24次是在第(  )个小朋友手上. A.1 B.2 C.3 D.4   二、解答题(20%,6+4+4+6) 21.下面各题怎样算简便就怎样算. 18.44﹣5.98﹣4.02 5.1+8.25+3.9+1.75 7.27﹣(6.72﹣5.73) 22.一块梯形广告牌,上底5米,下底8米,高4米,油漆这块广告牌的正反两个面如果每平方米需用油漆1千克,50千克油漆够不够? 23.年的11月1日是星期五,你能算出你11月份能休息几天吗?上了多少天课? 24.同学们采集树种,四年级采集了13.5千克,五年级比四年级多采集了5.8千克,六年级比五年级少采集了2.6千克. (1)四、五年级一共采集了多少千克? (2)六年级采集了多少千克?   苏教版五年级(上)期中数学试卷(8) 参考答案与试题解析   一、选择题(80%,4×20) 1.○○☆★☆○○☆★☆○○☆★☆…左起第20个图形是(  ) A.○ B.☆ C.★ D.无法确定 【考点】事物的间隔排列规律. 【分析】这组图形的排列特点是○○☆★☆每5个图形循环一次,用20除以5计算出第20个图形是第几个周期里的第几个图形即可. 【解答】解:这组图形的排列特点是:5个图形一个循环周期,分别按照:○○☆★☆依次循环排列, 所以20÷5=4,即第20个图形是第4个周期里的第5个图形,是☆. 故选:B.   2.在﹣11、+1.4、0.6、、﹣12、0、+99中不是正数有(  )个. A.2 B.3 C.4 D.5 【考点】负数的意义及其应用. 【分析】根据正数的意义,以前学过的非零的数,前面可以加上“+”,也可以省去“+”,都是正数;为了表示两种相反意义的量,这里出现了一种新的数,前面加“﹣”,这样的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数.据此解答. 【解答】解:在﹣11、+1.4、0.6、、﹣12、0、+99中不是正数有﹣11、﹣12、0,共3个. 故选:B.   3.下面哪种说法(  )是正确的. A.5.949保留一位小数是6.0 B.小数的位数越多,这个小数就越大 C.小数不一定比整数小 D.在表示近似数时小数末尾的0可以化简 【考点】小数的读写、意义及分类;小数大小的比较. 【分析】对一下各个选项依次进行分析然后选择即可. 【解答】解:A、5.949保留一位小数是5.9,故原题说法错误; B、根据小数比较大小的方法,可得位数越多小数不一定就越大,例如3.456的位数多于4.6的位数,但是3.456<4.6,所以题中说法错误; C、小数:4.5;整数:4,4.5>4,这个小数比整数大,所以小数不一定比整数小说法正确; D、在表示近似数时小数末尾的0不能舍去,如舍去则不能表示精确的位数; 故选:C.   4.某天早晨气温﹣2℃,中午气温上升了8℃,中午气温(  )℃. A.﹣6 B.+6 C.﹣10 D.+10 【考点】正、负数的运算. 【分析】由于中午气温比早晨上升了8℃,所以中午的气温=早晨的气温+8℃. 【解答】解:﹣2+8=+6(℃) 答:中午气温是+6℃. 故选:B.   5.7.1平方分米=(  )平方厘米. A.71 B.701 C.710 D.7100 【考点】面积单位间的进率及单位换算. 【分析】高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100. 【解答】解:7.1平方分米=710平方厘米. 故选:C.   6.一个平行四边形的底是20厘米,高是40厘米,比与它等底等高的三角形的面积大(  ) A.4平方分米 B.400平方分米 C.8平方分米 D.800平方分米 【考点】三角形的周长和面积. 【分析】等底等高的三角形和平行四边形,三角形的面积是平行四边形的面积的一半,用底×高=平行四边形的面积,再除以2就是三角形的面积,最后用平行四边形的面积减去三角形的面积. 【解答】解:20×40﹣20×40÷2 =800﹣400 =400(平方厘米) =4平方分米 答:比与它等底等高的三角形的面积大4平方分米. 故选:A.   7.下面4个数,最接近100的数是(  ) A.99.9 B.99.09 C.100.09 D.100.01 【考点】小数大小的比较. 【分析】分别求得各数与100的差,再比较差的大小,差越小的越接近100,即可作出判断. 【解答】解:100﹣99.9=0.1; 100﹣99.09=0.91; 100.09﹣100=0.09; 100.01﹣100=0.01; 因为0.91>0.1>0.09>0.01, 所以100.01最接近100. 故选:D.   8.到早餐店吃早餐,有包子、油条、鸡蛋三种早点供选择,最少吃一种,最多吃两种,有(  )种不同的选择方法. A.3 B.6 C.7 D.9 【考点】排列组合. 【分析】分吃一种,吃两种,进行讨论,求出每种的各有几种选择方法,再相加即可. 【解答】解:吃一种时:从三种早点中选1种,共有3种选择方法; 吃两种时:从三种早点中选2种,即选出1种不吃的,也有3种选法; 3+3=6(种) 即有6种不同的选择方法. 故选:B.   9.用1、2、4这3个数字和小数点组成的一位小数中最小的是(  ) A.1.24 B.1.23 C.12.4 D.12.3 【考点】小数的读写、意义及分类. 【分析】将1、2、3按照从小到大排列,再在最后一个数字的前面加上小数点就是最小的一位小数. 【解答】解:用1、2、4这3个数字和小数点组成的一位小数中最小的是12.4; 故选:C.   10.0.4321123443211234…,小数点后第100个数字是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【考点】简单周期现象中的规律. 【分析】0.4321123443211234…是一个循环小数,循环节是43211234,要求小数点后面第100个数字是几,用100除以8,余数是几,就在8个数字的一个循环中数到几,即可得解. 【解答】解:0.4321123443211234…是一个循环小数,循环节是43211234, 100÷8=12…4, 没余数,则第100个数字一个周期中的第四个,就是1. 故选:A.   11.用四根一样长的细木条钉成一个平行四边形框,将它拉成正方形,(  ) A.周长不变,面积变大 B.周长不变,面积变小 C.周长变了,面积不变 D.周长变了,面积变了 【考点】四边形的特点、分类及识别. 【分析】将平行四边形框架拉成正方形后,每条边的长度不变,但是正方形的宽大于平行四边形的高,所以正方形的面积比平行四边形的周长不变,面积边大,据此即可解答. 【解答】解:用四根一样长的细木条钉成一个平行四边形框,将它拉成正方形后,每条边的长度不变,所以周长不变; 平行四边形活动框架拉成正方形之后,正方形的边长大于平行四边形的高,正方形的边长等于原来平行四边形的底,所以正方形的面积比平行四边形的面积大. 故选:A.   12.把1.100末尾去掉两个0,得到一个新的小数计数单位(  ) A.变大 B.变小 C.不变 D.前面三个答案都有可能 【考点】小数的读写、意义及分类. 【分析】1.100的末尾去掉两个0后是1.1,计数单位是0.1,1.100是三位小数,它的计数单位又是 0.001,所以计数单位变大;据此解答即可. 【解答】解:把1.100末尾去掉两个0,得到一个新的小数计数单位变大; 故选:A.   13.小数部分的最高位是(  ) A.十分之一 B.十分位 C.千分之一 D.千分位 【考点】小数的读写、意义及分类. 【分析】根据数位顺序表可知:小数部分的最高位是十分位;据此解答即可. 【解答】解:由小数数位顺序表可知:小数部分的最高位是十分位; 故选:B.   14.有一个音乐钟,每隔一段相等的时间就发生铃声,已知上午9:00,9:40,10:20和11:00发出铃声,那么下面哪个时刻也会发出铃声?(  ) A.13:30 B.14:40 C.15:40 D.16:00 【考点】日期和时间的推算. 【分析】因为9时40分﹣9时=40分,10时20分﹣9时40分=40分,11时﹣10时20分=40分,所以由所给时刻得出:每隔40分发出铃声,据此写出下面时刻即可. 【解答】解:由分析得出:每隔40分发出铃声,则发出声音的时刻为:11:40;12:20;13时;13:40;14:20;15:00;15:40:16:20;17:00…. 所以选项中15:40发出铃声. 故选:C.   15.一个平行四边形的一条高是8厘米,相邻的两条边分别是10厘米和5厘米,这个平行四边形的面积是(  )平方厘米. A.25 B.50 C.20 D.40 【考点】平行四边形的面积. 【分析】先依据直角三角形中斜边最长,确定出高对应的底边长是5厘米,再根据平行四边形的面积公式:s=ah,把数据代入公式解答. 【解答】解:5×8=40(平方厘米), 答:这个平行四边形的面积是40平方厘米. 故选:D.   16.一头小猪重35千克,2头这样的小猪重(  )吨. A.70 B.7 C.0.7 D.0.07 【考点】质量的单位换算. 【分析】运用乘法求出2头小猪的千克数:35×2=70(千克);把70千克换算成用吨作单位的数,把70除以进率1000即可. 【解答】解:35×2=70(千克) 70千克=0.07吨 即2头这样的小猪重0.07吨. 故选:D.   17.0.8+0.2﹣0.8+0.2的结果是(  ) A.0 B.0.6 C.0.3 D.0.4 【考点】小数四则混合运算. 【分析】通过观察,此题可运用加法交换律与结合律简算. 【解答】解:0.8+0.2﹣0.8+0.2 =(0.8﹣0.8)+(0.2+0.2) =0+0.4 =0.4 故选:D.   18.在一条街道的一边按1面红旗、2面黄旗、3面绿旗、4面蓝旗的顺序插彩旗.第36面彩旗是(  )颜色. A.红 B.黄 C.绿 D.蓝 【考点】简单周期现象中的规律. 【分析】彩旗排列规律是:按1面红旗、2面黄旗、3面绿旗、4面蓝旗的顺序循环排列,1+2+3+4=10,10面彩旗一个循环周期,只要计算出第36面旗是第几个周期的第几面旗即可得解. 【解答】解:1+2+3+4=10, 36÷10=3…6, 所以第36面彩旗是第4个周期的第6面旗,与第一个周期的第6面旗颜色相同,是绿旗. 故选:C.   19.一个一位小数精确到个位是5,这个小数最大是(  ) A.4.9 B.4.95 C.5.4 D.5.04 【考点】近似数及其求法. 【分析】要考虑5是一个一位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5最大是5.4,“五入”得到的5最小是4.5,由此解答问题即可. 【解答】解:四舍”得到的5最大是5.4,“五入”得到的5最小是4.5; 故选:C.   20.4个小朋友围成一个圆圈做击鼓传花游戏,如果从第一个小朋友开始传,当传了24次是在第(  )个小朋友手上. A.1 B.2 C.3 D.4 【考点】简单周期现象中的规律. 【分析】要求当传第24次时,花在第几个小朋友手中,根据题意,也就是求24里面有几个4,若没有余数则就是第4个小朋友,若有余数,则余数是几就是小朋友的号数. 【解答】解:24÷4=6(次) 没有余数,则花在最后一位小朋友手上,即在第4个小朋友手上. 答:当传了24次是在第4个小朋友手上. 故选:D.   二、解答题(20%,6+4+4+6) 21.下面各题怎样算简便就怎样算. 18.44﹣5.98﹣4.02 5.1+8.25+3.9+1.75 7.27﹣(6.72﹣5.73) 【考点】运算定律与简便运算. 【分析】(1)(3)运用减法的性质简算; (2)运用加法交换律与结合律简算. 【解答】解:(1)18.44﹣5.98﹣4.02 =18.44﹣(5.98+4.02) =18.44﹣10 =8.44 (2)5.1+8.25+3.9+1.75 =(5.1+3.9)+(8.25+1.75) =9+10 =19 (3)7.27﹣(6.72﹣5.73) =7.27﹣6.72+5.73 =1+5.73 =6.73   22.一块梯形广告牌,上底5米,下底8米,高4米,油漆这块广告牌的正反两个面如果每平方米需用油漆1千克,50千克油漆够不够? 【考点】梯形的面积. 【分析】根据梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2,求一块梯形广告牌一面的面积,再乘2求出正反两个面的面积,再用 两个面的面积乘1千克10就是油漆这块广告牌的正反两个面用的油漆,再与50千克比较. 【解答】解:(5+8)×4÷2×2 =13×2×2 =52(平方米) 52×1=52(千克) 52>50,不够. 答:50千克油漆不够.   23.年的11月1日是星期五,你能算出你11月份能休息几天吗?上了多少天课? 【考点】日期和时间的推算. 【分析】11月是小月,有30天,每个星期上5天课,休息2天,根据经过的星期数和余下天数是星期几求解. 【解答】解:11月份有30天, 30÷7=4(周)…2(天) 余下的两天分别是:星期五,星期六,有1天是休息时间; 4×2+1=9(天) 30﹣9=21(天) 答:11月份能休息9天,上了21天课.   24.同学们采集树种,四年级采集了13.5千克,五年级比四年级多采集了5.8千克,六年级比五年级少采集了2.6千克. (1)四、五年级一共采集了多少千克? (2)六年级采集了多少千克? 【考点】整数、小数复合应用题. 【分析】(1)四年级采集了13.5千克,五年级比四年级多采集了5.8千克,根据加法的意义,用13.5加上5.8,求出五年级采集的重量;然后再加上四年级采集的重量,求出四、五年级同学一共采集多少千克,列式解答即可; (2)六年级比五年级少采集了2.6千克,根据减法的意义,用五年级采集树种的重量减去2.6千克,即可求出六年级采集树种的重量. 【解答】解:(1)13.5+5.8+13.5 =19.3+13.5 =32.8(千克) 答:四、五年级一共采集了32.8千克. (2)13.5+5.8﹣2.6 =19.3﹣2.6 =16.7(千克) 答:六年级采集了16.7千克.  

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