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三年级上册英语一课一练- Module 1 Unit 2 How are you 牛津上海版(三起)(word版含答案解析).doc
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三年级上册英语一课一练- Module Unit How are you 牛津上海版三起word版,含答案解析 三年级 上册 英语 一课一练 牛津 上海 word 答案 解析
沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 1 Unit 2 How are you?同步练习 一、单选题。 1. —How are you? — . ( ) A. I’m fine ,thank you . B. How are you? C.Hello! 2. —Good morning! — . ( ) A. Good morning! B. I’m fine , thank you . C. How are you? 3.大写字母D是由几笔写成的? ( ) A. 1 B. 2 C.3 4. Hello,I’m cat. ( ) A. an B. a C .the 5. a、b、c、d 四个小写字母中在四线三格中占中格的有几个? ( )[来源:Zxxk.Com] A. 4 B. 3 C. 2 6. B、D、C、A 这几个字母按字母表的顺序排列正确的是: ( ) A. DBAC B. ADCB C.ABCD 7.下面字母的小写占中上格的是: ( ) A. D B. A C. C 8. 当你想对别人表示谢意时,你可以说: ( ) A. Hello B. I’m fine C. Thank you 9. I’m 的完全形式是: ( ) A. I m B. I am C. I’m am 10.当你下午在街上遇到朋友时,可以这样和他打招呼: ( ) A. Good morning! B. I’m fine. C. How are you ? 二、填空题。 11.填上所缺的单词。 —How you? —I’m fine ,thank you . 三、改错题。 12.改正句子中的错误。 how are you ? 13.改正句子中的错误。 Hello ,I’m an dog. 14.改正句子中的错误。 —Hw are you ? —I fine,thank you. 15.改正句子中的错误。 Hello,Wang Mr.[来源:学科网ZXXK] 四、选词填空。 16.选出对应的单词。 apple dog cat (1) (2) (3) 五、判断题。 17. Miss和Mrs意思是一样的。 18. 大写字母C和D都是一笔写成的。 19. how是“怎么”的意思,所以:“How are you?”的意思是:“你怎么了?”。 20. 当别人对我们说:“How are you?”的时候,我们可以回答:“I’m fine ,thank you.”。 六、翻译。 21.翻译单词。 (1)Mr. (2)fine (3)cat 七、连词成句。 22.把下面的单词连成一句话。 (1) you are how ? (2) morning Mr. good dog . 八、选出不同类的一项。 23.请选出不同类的一项。 (1)A.. Mr. B. miss C. Mrs ( ) (2)A.. cat B. dog C. bag ( ) 九、单词拼写。[来源:学科网] 24.把单词补充完整。 (1)狗 og (2)猫 c t[来源:Z&xx&k.Com] 十、阅读理解。 25. 根据短文内容,判断正确还是错误。 Bill and Kate are school students. They are Young Pioneers. They are in Grade Three. There are six classes in Grade Six. In Kate’s class there are forty-two students. Twenty-five students are girls. There are forty-five students in Bill’s class. Twenty students are boys. And there are thirty-four Young Pioneers in Bill’s class. In kate’s class there are thirty. ( )1. Bill and Kate are brothers. ( )2. They are Young Pioneers. ( )3. They aren’t in Grade Three. ( )4. There are forty-two students in Kate’s class. ( )5. There are six boys in Grade six. 沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 1 Unit 2 How are you?同步练习(解析卷) 一、单选题。 1. —How are you? — . ( ) A. I’m fine ,thank you . B. How are you? C.Hello! 答案:A 解析:分析:“How are you?你好吗?”回答应是:“I’m fine ,thank you .”“我很好,谢谢你。” 点评:本题考查的是常用句式的回答。 2. —Good morning! — . ( ) A. Good morning! B. I’m fine , thank you . C. How are you? 答案:A 解析:分析:“Good morning!早上好!”回答应是:“Good morning!早上好!” 点评:本题考查的是常用句式的回答。 3.大写字母D是由几笔写成的? ( ) A. 1 B. 2 C.3 答案:B 解析:分析:大写字母D由2笔写成。先写一竖,再写右边部分。 点评:本题考查的是大小写字母的书写。 4. Hello,I’m cat. ( ) A. an B. a C .the 答案:B 解析:分析:Hello,I’m a cat.你好,我是一只猫。 点评:本题考查的是a和an的用法。cat是以辅音音素开头的,所以前面要用a。 5. a、b、c、d 四个小写字母中在四线三格中占中格的有几个? ( )[来源:Zxxk.Com] A. 4 B. 3 C. 2 答案:C 解析:分析:a、b、c、d 四个小写字母在四线三格中占中格的有2个,是a和c。 点评:本题考查的是已学字母的书写。 6. B、D、C、A 这几个字母按字母表的顺序排列正确的是: ( ) A. DBAC B. ADCB C.ABCD 答案:C 解析:分析:B、D、C、A 这几个字母按字母表的顺序排列正确的是:ABCD。 点评:本题考查的是已学字母的掌握情况。 7.下面字母的小写占中上格的是: ( ) A. D B. A C. C 答案:A 解析:分析:字母D的小写d是占中上格的,A的小写a和C的小写c都是占中格的。故选A。 点评:本题考查的是已学字母的掌握情况。 8. 当你想对别人表示谢意时,你可以说: ( ) A. Hello B. I’m fine C. Thank you 答案:C 解析:分析:当你想对别人表示谢意时,你可以说:Thank you. 点评:本题考查的是对简短的英文句意的掌握。 9. I’m 的完全形式是: ( ) A. I m B. I am C. I’m am 答案:B 解析:分析:I’m 的完全形式是:I am. 点评:本题考查的是对I’m 的完全形式I am.的掌握情况。 10.当你下午在街上遇到朋友时,可以这样和他打招呼: ( ) A. Good morning! B. I’m fine. C. How are you ? 答案:C 解析:分析:当你下午在街上遇到朋友时,可以这样和他打招呼:How are you ? 点评:How are you ?“你好吗?”用于朋友间打招呼的常用语,不分时间段,都可以用来打招呼问候的。而“Good morning!”是有时间限制的,通常指早上和上午时的问候用语。而“I’m fine.”则是“我很好”的意思。 二、填空题。 11.填上所缺的单词。 —How you? —I’m fine ,thank you . 答案:are 解析:分析:“How are you?你好吗?”回答应是:“I’m fine ,thank you .”“我很好,谢谢你。” 点评:本题考查的是常用句式的回答。 三、改错题。 12.改正句子中的错误。 how are you ? 答案:how改成How 解析:分析:how are you ?应改为How are you ? 点评:本题考查的是英语中句子开头的第一个字母要大写。 13.改正句子中的错误。 Hello ,I’m an dog. 答案:an改成a 解析:分析:Hello ,I’m an dog.应改为Hello ,I’m a dog. 点评:本题考查的是a和an的用法。dog是以辅音音素开头的单词,前面应该用a。 14.改正句子中的错误。 —Hw are you ? —I fine,thank you. 答案:I fine改成I’m fine 解析:分析:—Hw are you ? —I fine,thank you.应改为:—How are you ? — I’m fine,thank you. 点评:本题考查的是英语中的常用句式。“我很好”用英文表达应该是:“I’m fine.” 15.改正句子中的错误。 Hello,Wang Mr.[来源:学科网ZXXK] 答案:Wang Mr.改成Mr. Wang 解析:分析:Hello,Wang Mr.应改为:Hello,Mr. Wang 点评:本题考查的是英语中人的称呼用语,“王先生”用英语表达应是:“Mr. Wang”。 四、选词填空。 16.选出对应的单词。 apple dog cat (1) 答案:cat (2) 答案:apple (3) 答案:dog 解析:分析:apple 苹果,dog 小狗,cat 小猫。 点评:本题考查的是单词的识记。 五、判断题。 17. Miss和Mrs意思是一样的。 答案:错误 解析:分析:Miss和Mrs意思是一样的。这句话是错误的。 点评:本题考查的是单词的区分。Miss是“小姐、女士”的意思,通常指未婚的女性,Mrs是“太太、夫人”的意思,通常指已婚的女性。 18. 大写字母C和D都是一笔写成的。 答案:错误 解析:分析:大写字母C和D都是一笔写成的。这句话是错误的。 点评:本题考查的是字母的书写。大写字母C是一笔写成的,而大写字母D则是两笔写成的。 19. how是“怎么”的意思,所以:“How are you?”的意思是:“你怎么了?”。 答案:错误 解析:分析:how是“怎么”的意思,所以:“How are you?”的意思是:“你怎么了?”这句话是错误的。 点评:本题考查的是常用语意思的理解。“How are you?”的意思是:“你好吗?” 20. 当别人对我们说:“How are you?”的时候,我们可以回答:“I’m fine ,thank you.”。 答案:正确 解析:分析:当别人对我们说:“How are you?”的时候,我们可以回答:“I’m fine ,thank you.” 这句话是正确的。 点评:本题考查的是英文中的常用语式。当别人对我们说:“How are you?”的时候,我们可以回答:“I’m fine ,thank you.” 六、翻译。 21.翻译单词。 (1)Mr. 答案:先生 (2)fine 答案:健康的,身体很好的 (3)cat 答案:猫 解析:分析:Mr.先生,fine 健康的,身体很好的,cat 猫。 点评:本题考查的是对单词意思的掌握。 七、连词成句。 22.把下面的单词连成一句话。 (1) you are how ? 答案:How are you? (2) morning Mr. good dog . 答案:Good morning, Mr. dog. 解析:分析:you are how可以连成“How are you?” morning Mr. good dog 可以连成“Good morning, Mr. dog.” 点评:本题考查的是对常用句型的掌握情况。 八、选出不同类的一项。 23.请选出不同类的一项。 (1)A.. Mr. B. miss C. Mrs ( ) 答案:B (2)A.. cat B. dog C. bag ( ) 答案:C 解析:分析:Mr.和Mrs都是指对人的称呼,miss如果首字母大写也是对人的称呼,可是小写就是“想念”的意思。cat和dog都是动物类,bag书包是文具类。[来源:学。科。网] 点评:本题考查的是对单词词义和词性的掌握情况。 九、单词拼写。[来源:学科网] 24.把单词补充完整。 (1)狗 og 答案:dog (2)猫 c t[来源:Z&xx&k.Com] 答案:cat 解析:分析:狗是dog,猫是cat。 点评:本题考查的是对单词的拼写,有一定的难度。 十、阅读理解。 25. 根据短文内容,判断正确还是错误。 Bill and Kate are school students. They are Young Pioneers. They are in Grade Three. There are six classes in Grade Six. In Kate’s class there are forty-two students. Twenty-five students are girls. There are forty-five students in Bill’s class. Twenty students are boys. And there are thirty-four Young Pioneers in Bill’s class. In kate’s class there are thirty. ( )1. Bill and Kate are brothers. 答案:错误 ( )2. They are Young Pioneers. 答案:正确 ( )3. They aren’t in Grade Three. 答案:错误 ( )4. There are forty-two students in Kate’s class. 答案:正确 ( )5. There are six boys in Grade six. 答案:错误 解析:分析:本文的大意为:比尔和凯特是学校的同学。他们都是少先队员。他们都在三年级。六年级有六个班。在凯特的班里有42名学生。有25名女生。比尔的班级里有45名学生。有20名男生。在比尔的班级里有34名少先队员。在凯特的班级里有30名少先队员。(1)比尔和凯特是兄弟。这句话是错误的。(2)他们是少先队员。这句话是正确的。(3)他们不在三年级。这句话是错误的。(4)在凯特的班级里有42名学生。这句话是正确的。(5)六年级由6名男生。这句话文中没有提到,故而是错误的。 点评:本题考查的是学生综合运用英语的能力,通过课内学习,能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累,理解短文的意思,有一定的难度。

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