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四(上)青岛版数学三单元课时:3.docx
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青岛 数学 单元 课时
回顾整理 1. 根据53×8=424,在括号里填上适当的数。 53×80=( ) 53×800=( ) 530×80=( ) 53×( )=424000 2. 我会判 (1)80×500的末尾有3个0。( ) (2)24×5和25×4的积相等,都是100。( ) 3.估一估,下面各个算式的积与哪个数最接近,并连线。 498×89 42000 503×31 45000 597×39 15000 608×71 24000 4.笔算下列算式。 632×23= 306×59= 360×75= 综合练习 1. 填空 一个因数不变,另一个因数扩大到原来的100倍,积就( )。两个因数同时扩大到原来的10倍,积就( )。 2. 口算 31×30= 40×60= 200×8= 16×500= 3.估一估 103×99≈ 61×77≈ 31×88≈ 4.某市平均一所小学有493人,一共有35所小学。这座城市的所有学校一共有多少人? 荡秋千 1.在相同时间内,荡秋千的次数与( )无关,与( )有关。 A.质量 B.绳长 2.荡秋千是( )现象,滑滑梯是( )现象。 A.平移 B旋转 3.估一估 39×41≈ 103×99≈ 52×27≈ 61×77≈ 208×7≈ 31×88≈ 答案: 1.4240、42400、42400、8000 2.×、× 3. 498×89 42000 503×31 45000 597×39 15000 608×71 24000 4. 632×23= 14536 306×59=18054 360×75=27000 632 306 360 × 23 × 59 × 75 1896 2754 180 1264 1530 252 14536 18054 27000 答案: 1. 扩大到原来的100倍、 扩大到原来的100倍 2. 930、2400、1600、8000 3.10000、4800、2700 4. 493×35=17255(人) 答:这座城市的所有学校一共有17255人。 答案: 1. A、B 2. B、A 3. 1600、10000、1500、4800、1400、2700

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