三年级上册英语素材-Module 2 My family, my friends and me知识清单牛津上海版（三起）.doc

Module 2　My family, my friends and me 一、 核心词汇　 1. 形容词 tall高的　short矮的;短的　fat胖的　thin瘦的　beautiful美丽的　big大的　long长的　small小的 2. 人称代词 he他　she她　me我 3. be动词 is是 4. 物主代词 my我的 5. 指示代词 this这;这个 6. 家庭成员 father父亲;爸爸　mother母亲;妈妈　brother哥哥;弟弟　sister姐姐;妹妹 7. 疑问代词 who谁 8. 身体部位名词 hair头发　eye眼睛　ear耳朵　nose鼻子　mouth口;嘴巴　face脸;面孔 9. 动词 look看 10. 其他 friend朋友 二、核心句型　 1. This is Kitty. 这是凯蒂。 解读: “This is …”意思是“这是……”,用于介绍他人,is后面可以直接跟人名或称呼。 举一反三: This is Mary. 这是玛丽。 This is Mr White. 这是怀特先生。 This is Linda. 这是琳达。 2. She’s thin. 她很瘦。 解读: 该句型用于描述某人的外貌特征。be动词的单复数形式要根据主语的单复数形式变化而变化。 举一反三: She is tall. 她很高。 I’m tall and thin. 我又高又瘦。 He’s fat. 他很胖。 3. — Who is he? 他是谁? — He’s my father. 他是我爸爸。 解读: 该句型是由who引导的特殊疑问句,用于询问某人是谁。如果双方谈论的对象是男性,答语中应使用指代男性的人称代词he; 如果双方谈论的对象是女性,答语中应使用指代女性的人称代词she。 举一反三: — Who is she? 她是谁? — She’s Mary. 她是玛丽。 — Who is she? 她是谁? — She’s Lisa 她是丽萨。 — Who is he? 他是谁? — He’s Peter. 他是彼得。 4. My hair is long. 我的头发很长。 My ears are small. 我的耳朵很小。 解读: 该句型用于描述自己的外貌特征。有一些表示身体部位的名词是成对出现的,要用复数形式,后面的be动词要用are。有一些身体部位名词只有一个,要用单数形式,后面的be动词要用is。 举一反三: My eyes are big. 我的眼睛很大。 My face is small. 我的脸很小。 My hair is long. 我的头发很长。 三、了解句型　 1. — Is he Joe? 他是乔吗? 　— Yes, he is. 是的,他是。 解读: “Is he/she + 姓名?”意思是“他/她是……吗?”,肯定回答是“Yes, he/she is.”,否定回答是“No, he/she isn’t.”。 举一反三: — Is she Kim? 她是金姆吗? — No, she isn’t. 不,她不是。 2. This is my mother. 这是我妈妈。 解读: “This is …”表示“这是……”,该句型主要用于介绍自己的家庭成员。 举一反三: This is my brother. 这是我哥哥。 3. Are you my mum? 解读: 该句型用于询问对方是否是某人,后面既可以跟姓名,也可以跟身份。肯定回答是“Yes, I am.”,否定回答是“No, I am not.”。 举一反三: — Are you my sister? 你是我姐姐吗? — No, I am not. 不,我不是。 — Are you King? 你是金吗? — Yes, I am. 是的,我是。