五年级上册数学单元测试-1.小数的意义与加减法浙教版 （含答案）.docx

五年级上册数学单元测试-1.小数的意义与加减法 一、单选题 1.0.16这个数乘100，积（   ） A. 1.60                                          B. 160                                          C. 16 2.把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是（        ）。 A. 4                                            B. 40                                            C. 400 3.在算式25×20=500中，如果25扩大到原来的10倍，20缩小到它的 ，积（   ）。 A. 缩小到它的                 B. 扩大到原来的10倍                C. 不变                D. 扩大到原来的100倍 4.0.1和0.9之间有（   ）个小数。 A. 7                                            B. 79                                            C. 无数 5.0.5米表示（       ） A. 50米                                       B. 50分米                                       C. 5分米 二、判断题 6.把0.09扩大100倍是0.09。 7.125.125读作一百二十五点一百二十五． 8. 1.58是三位小数． 9.1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。 10. 41.380=41.38 三、填空题 11.改写横线上的数 木星直径为 142800 千米． ________万千米 12.先用分数、再用小数表示下图中阴影部分的大小． 分数：________   小数：________ 13.把6.28的小数点去掉，这个数就扩大到原数的________倍，把6.28缩小到它的 ，就是把小数点向________移动一位． 14.小明的跳远成绩是一点五二米，写作________米。 15.填上合适的数． 0.6=________ 0.87=________ 四、解答题 16.老师给同学们批发学习用具，每支铅笔2元8角，每块橡皮1元1角。全班46名同学，老师至少要带多少钱才能给每人买一份？（一份包括一支铅笔和一块橡皮） 17.张老师用43.2元买了10支钢笔，每支钢笔多少元？买100支这样的钢笔应付多少元？ 五、应用题 18.一块正方形菜地边长为40米，把它的边长缩小为原来的一千分之一，缩小后的图形周长是多少？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】0.16×100=16. 故答案为：C. 【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答. 2.【答案】 A 【解析】【解答】把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是4。【分析】此题考查小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位，相当于把小数点向右移动两位，所以0.04×100＝4。 3.【答案】 C 【解析】【解答】10×=1，积不变。 故答案为：C 【分析】一个因数扩大10倍，一个因数缩小10倍，即小数点向右移动一位，再向左移动一位，两次移动后的结果是没有移动，积不变。 4.【答案】C 【解析】【解答】解：0.1和0.9之间的小数中，0.1到0.2之间的小数就有无数个。 故答案为：C。 【分析】0.1到0.9之间的小数中，每个小数的数位无数，不同的数位之间又能组成无数个不同的小数。 5.【答案】 C 【解析】【解答】0.5米表示5分米. 故答案为：C. 【分析】用小数表示米数时，整数部分的数表示几米，小数部分十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此解答. 二、判断题 6.【答案】 错误 【解析】【解答】0.09×100=9，本题错 故答案为：错误 【分析】0.09乘以100，小数点向右移动两位是9 7.【答案】 错误 【解析】【解答】125.125正确应读作一百二十五点一二五．本题错. 故答案为：错误 【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作0）小数点写在个位右下角处，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 8.【答案】 错误 【解析】【解答】根据小数的意义可以知道，1.58是两位小数，故本题的答案为：错误。 【分析】小数的位数是由小数点后面的数字个数确定的，小数点后面有几个数，那么这个小数就是几位小数。 9.【答案】 正确 【解析】【解答】解：1在个位上，表示有1个1，也就是10个十分之一；3在十分位上，表示有3个十分之一；10+3=13个十分之一；6在百分位上，表示6个百分之一。 故答案为：正确。 【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。 10.【答案】正确 【解析】【解答】解：根据小数的性质判断，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断即可. 三、填空题 11.【答案】14.28 【解析】【解答】142800千米=14.28万千米 故答案为：14.28 【分析】将一个数改写成用“万”作单位的数，将这个数的小数点向左移动4位，加一个“万”字即可. 12.【答案】 ；0.09 【解析】【解答】根据图意，把正方形平均分成100份，阴影部分占其中的9份，用分数表示为， 用小数表示为0.09 故答案为：；0.09 【分析】小数的意义：把整数1平均分成10份、100份、1000份……，得到的十分之几、百分之几、千分之几……，可以用小数表示，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……，据此解答. 13.【答案】 100；左 【解析】【解答】解：（1）把6.28的小数点去掉，这个数就扩大了100倍；（2）把6.28缩小到原数的十分之一，就把小数点向左移动一位． 故答案为：100，左． 【分析】（1）把6.28的小数点去掉，相当于把这个数的小数点向右移动两位，根据小数点的位置移动规律，此数就扩大了100倍；（2）把6.28缩小到原数的十分之一，根据小数点的位置移动规律，只要把6.28的小数点向左移动一位即可． 14.【答案】 1.52 【解析】【解答】一点五二米写作：1.52米. 故答案为：1.52 【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字，据此解答. 15.【答案】 ； 【解析】【解答】0.6=    0.87= 故答案为: ， 。 【分析】0.表示6个十分之一，0.87表示87个百分之一，据此即可得到答案。 四、解答题 16.【答案】 （2.8+1.1）×46=3.9×46=179.4（元） 答：老师至少要带179.4元才能给每人买一份。 【解析】【分析】角÷10=元，（每支铅笔价钱+每块橡皮价钱）×46人=46人的总花费。 17.【答案】 解：43.2÷10=4.32（元） 4.32×100=432（元） 答：每支钢笔4.32元；买100支这样的钢笔应付432元。 【解析】【分析】每支钢笔的价钱=买10支钢笔花的钱数÷10；买100支这样的钢笔应付的钱数=每支钢笔的价钱×100。据此代入数据作答即可。 五、应用题 18.【答案】 解：40÷1000×4 =0.04×4 =0.16（米） 答：缩小后的图形周长是0.16米. 【解析】【分析】根据题意可知，先求出现在的正方形边长，用原来的边长÷1000=现在的边长，根据小数点位置移动的规律，一个数除以1000，将小数点向左移动3位，据此计算，然后用公式：正方形的周长=边长×4，据此列式解答.