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【易错题】北师大版数学四年级上册第5单元《方向与位置》易错题强化卷(含答案).docx
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易错题 方向与位置 北师大 数学四 年级 上册 单元 方向 位置 强化 答案
【易错题】北师大版数学四年级上册第5单元《方向与位置》易错题强化卷(含答案) 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 题号 一[来源:Z|xx|k.Com] 二 三 四 总分 评分           一、单选题 1.如果用(X,3)表示小明在教室的位置,下面说法不对的是(    )。 A. 小明一定在第3列                      B. 小明一定在第3行                      C. 小明可能在第3列 2.下面说法中,错误的是(    )。 A. 当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。 B. 数对(3,4)、数对(4,5)、数对(5,6)三个点不在同一条直线上。 C. 14比5大,但-14℃比-5℃的气温要低。 D. 三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。 3.下图中的三个黑点是一个平行四边形的顶点,第四个顶点的数对不可能是(    ) A. (5,1)                           B. (5,5)                           C. (1,7)                           D. (5,7) 4.下图是小红上学和回家的路线,下列说法错误的是(    ) A. 从家向东南走60米到打谷场                                B. 从打谷场向西北走60米到家 C. 从小树林向西走100米到打谷场                          D. 从小树林向北走40米到学校 5.数对(4,7)表示的是(    ) A. 第4行第7列                      B. 第4列第7行                      C. 第3行第7列                      D. 第3列第7行 6.小丽的位置用数对(3,5)表示,小丽的前桌小红的位置表示为(    ) A. (3,4)                           B. (3,6)                           C. (4,5)                           D. (2,5) 7.四(1)班教室的桌椅有6列5行,淘气坐在第2列第3行,用数对表示为(2,3)。笑笑的位置用数对表示是(a,5),那么她的位置有(   )种可能。 A. 30                                          B. 11                                          C. 6                                          D. 5 8.“ ”的下一步不能走的位置用数对表示出来是(    ) A. (3,3)                                  B. (4,4)                                  C. (1,3) 9.一条射线的端点用数对表示为(5,3),将这条射线向左平移3个单位后,其端点为(    )。 A. (8,3)                           B. (2,3)                           C. (5,1)                           D. (5,5) 10.蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最深的作业型载人潜水器。下图为蛟龙号在海底的作业位置记录,此时它在B点,用数对表示是(    ) A. (2,2)                           B. (4,3)                           C. (4,5)                           D. (5,1) 二、判断题 11.方格图中,A、B两点用数对表示分别是(4,5)和(4,7),A和B在同一行。(    ) 12.想要准确描述路线,既要确定方向,又要确定距离和途经的地方。 13.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,可以用数对(4,2)表示。 14.数对(6,7)与数对(7,6)表示的是同一位置.( ) 15.小蚂蚁原来的位置是(1,2),它向右爬行了5格,它的现在位置是(1,7) [来源:学科网] 三、填空题 16.下图,明明从家出发向西走240米到公园,再向________方向走150米到医院,再向________方向走________米到体育馆,再向西走160米到学校。 17.如图,奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对      来表示。 18.奇思的座位是第3行,第4列,可以用数对表示为      。 19.实验小学举行团体操表演,李华站在第3列,第6行,他的位置可以用数对(________,________)表示,张敏的位置用数对(4,6)表示,可以确定他与李华处在同一________。王刚和李华同一组,站在最后一行,王刚的位置用对数表示是(3,10),李华这一组有________人。 20.君君在教室内的位置是(5,4),她后面花花的位置是      。 四、解答题 21.看图回答。 (1)A的位置用数对表示是(________,________) B的位置用数对表示是(________,________) (2)用圆点标出C(5,2)的位置。 22.中国象棋中历来有“马”走“日”,“象”飞“田”之说,其意思是﹔在象棋棋盘上,“马”的走法如下:以“马”所在的位置为棋格所组成的任一“日”字的一个顶点,下一步“马”可以走到该“日”字与原位置相对的那个顶点,如图1马可以自A走到C(或自C走到A)也可自B走到D(或自D走到B)。在图2所示的棋盘中: (1)分别写出红方“马”与黑方“将”所在的点的坐标。 [来源:学科网ZXXK] (2)根据“马”走“日”的行棋规则写出红方“马”的下一步可能到达的所有可能点的坐标。 (3)若“马”与“将”成“日”字的对角位置时,称作捉“将”,那么红方“马”至少要走几步才能捉“将”,用坐标写出其中一种行棋步骤。 23.如图,一个机器人的初始位置在第3列第5行,表示为(3,5),4分钟后,机器人的位置在点(13,5)处。 [来源:学+科+网] (1)在图中分别用●标出机器人两次所在的位置。 (2)如果图中每格的距离代表2分米,那么这个机器人的速度是________(机器人一直在一条直线上沿一个方向匀速行驶)。 (3)如果机器人从位置(13,5)先向南行驶2格后又向西行驶5格,那么机器人现在所在的位置用数对(  ,   )表示,并在图中用○标出来。 24.小青从家出发去公园玩。 (1)说说小青从家到公园的行走路线。 [来源:Zxxk.Com] (2)小青从家出发,用了16分钟到达了商场,平均每分钟走多少米? 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】 B 2.【答案】 B 3.【答案】 D 4.【答案】 D 5.【答案】 B 6.【答案】 A 7.【答案】 C 8.【答案】 B 9.【答案】 B 10.【答案】 C 二、判断题 11.【答案】 错误 12.【答案】 正确 13.【答案】 正确 14.【答案】 错误 15.【答案】 错误 三、填空题 16.【答案】 南;西北;240 17.【答案】 (4,2) 18.【答案】 (4,3) 19.【答案】 3;6;行;10 20.【答案】 (5,5) 四、解答题 21.【答案】 (1)3;4;4;3 (2) 22.【答案】 (1)解:红方“马”所在的点的坐标是(2,2),黑方“将”所在的点的坐标(4,0)。 (2)解:红方“马”的下一步可能到达的所有可能点的坐标分别是(0,1),(0,3),(1,4),(3,4),(4,3),(4,1),(3,0),(1,0)。 (3)解:红方“马”至少要走3步才能捉“将”,行棋步骤是(0,1)→(2,0)→(3,2)。 23.【答案】 (1) (2)5分米/分钟 (3)解:机器人现在所在的位置用数对(8,3)表示, 。 24.【答案】 (1)解:小青从家里出发向北偏东45°方向走300米到火车站,然后向北走500米到商场,接着向东偏南45°方向走400米到汽车站,最后向南偏西45°方向走300米到公园。 (2)解:(300+500)÷16=800÷16=50(米) 答:平均每分钟走50米。

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