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第2单元 第5课时 利用商不变性质简便运算|苏教版(含答案).doc
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第2单元 第5课时 利用商不变性质简便运算苏教版含答案 单元 课时 利用 不变 性质 简便 运算 苏教版 答案
利用商不变性质简便运算 1.口算。 300÷50=     600÷300= 6400÷800= 12000÷6000= 8400÷700= 5600÷700= 8100÷900= 4200÷300= 300÷50= 4500÷500= 2.想一想,填一填。 450÷90=□÷9=□ 8700÷300=87÷□=□ 800÷50=□÷5=□ 6300÷700=□÷7=□ 8100÷900=81÷□=□ 2400÷300=□÷3=□ 5400÷300=□÷3=□ 3.在括号里填正确的余数。 380÷40=9……(  ) 5900÷400=14……(  ) 680÷50=13……(  ) 4.用简便方法计算,并验算。 160÷50=    720÷30= 750÷40= 800÷300= 5.下面是三所小学购买足球数量和所付钱数。 光明小学 星光小学 实验小学 所付钱数/元 900 300 600 数量/个 30 10 20 他们购买的足球价格相同吗? 6.中秋节之前,某公司采购40盒月饼准备发给员工,一共花去3200元。每盒月饼需要多少元?如果是中秋节之后去购买,月饼的价钱会降为原价的一半,3200元可以买到多少盒月饼? 7.两数相除,商是7,余数是30。如果被除数和除数同时除以10,那么商是多少?余数是多少? 利用商不变 性质简便运算 1.6 2 8 2 12 8 9 14 6 9 2.45 5 3 29 80 16 63 9 9 9 24 8 54 18 3.20 300 30 4.3……10 24 18……30 2……200(验算略) 5.相同 6.3200÷40=80(元) 3200÷(80÷2)=80(盒) 7.商是7,余数是3。

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