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综合
特训卷
2022
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期末复习高频易错必考点真题汇编综合特训卷(一)
2022-2023学年五年级上册数学试题
(满分:100分,完成时间:90分钟)
一、选择题(满分16分)
1.下列算式中,可以运用乘法分配律使计算简便的是( )。
A.21.6×7.9+26×2.1 B.20.6×101 C.24×(18×0.5)
2.已知3.25×180=585,那么32.5×1.8的积是( )。
A.5850 B.585 C.58.5
3.数对(8,2)和(5,2)表示的位置是( )。
A.同一行 B.同一列 C.同一点
4.体操队原来有8名队员,平均体重35千克,现在增加1名体重是38千克的队员,现在体操队队员的平均体重是( )
A.35千克 B.比35千克多一些
C.比35千克少一些 D.无法确定
5.盒子里有2个红球、4个黑球、4个白球、7个绿球,任意摸出一个,下列说法错误的是( )。
A.摸出绿球的可能性最大 B.摸出白球和黑球的可能性一样
C.摸出的一定是绿球 D.不可能摸出黄球
6.=4是方程( )的解。
A.23+=28 B.2÷8=16 C.3-7=5
7.如图,在一个上底和下底分别是10、20的梯形中,阴影部分面积为40平方厘米,则空白部分的面积是( )平方厘米。
A.20 B.40 C.60
8.小芳帮爷爷在一个正方形的鱼池四周种树,每边种8棵(四角各种一棵),四周共种树( )。
A.36棵 B.32棵 C.28棵
二、填空题(满分16分)
9.0.37×4.9的积是_________位小数,精确到个位是_________。
10.0.75+0.75+0.75+0.75+0.75+0.75改写成乘法算式是( ),结果是( )。
11.标出图中各点所表示的位置。
A( ) B( ) C( ) D( )
12.李老师用150元买19.9元一本的《新华字典》,最多能买( )本。
13.一个放有6个红球和9个黄球的盒子里,任意摸出一个球,可能是_____球,也可能是_____球,摸出_____球的可能性较大。
14.牛奶糖有a千克,果汁糖的质量是牛奶糖的4倍,牛奶糖和果汁糖一共( )千克,牛奶糖比果汁糖少( )千克。
15.一个三角形的面积是8.5平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( ),如果这个三角形的底是4厘米,那么它的高是( )。
16.在一条小路的一侧,每隔12米安装一盏路灯,从头到尾共安装20盏。这条小路长( )米。
三、判断题(满分8分)
17.判断:5×0.08=0.4 ( )
18.数对(3,5)和(5,3)表示的是同一位置。( )
19.一个袋子里装有除颜色外其它都相同7个球,其中红色球5个,黄色球2个。从中任意摸一个球,摸到红色球的可能性大。( )
20.一根木棒锯成4段要用12分钟,锯成8段要用28分钟。( )
四、计算题(满分18分)
21.(6分)简算我能行.
(2.5+0.25)×4 4.89×101-4.89 64×1.25
22.(6分)解方程。
3x-4×6.5=7.6 12.5x+2.5x=108 2(x-3)=5.8
23.(6分)求梯形的面积。
五、作图题(满分12分)
24.(6分)根据数对在下图中描出各点,并依次连成封闭图形,看看它们各是什么图形。
A(1,2) B(2,4) C(5,4) D(4,2)
( )
25.(6分)摸出的球可能是红色的、黄色的、蓝色的,且摸到红色的可能性最大,黄色的可能性最小。
六、解答题(满分30分)
26.(6分)修路队第一天修了115.7米,第二天修的路比第一天修的路的2倍多14米,两天一共修了多少米?
27.(6分)小丽攒钱想买4套《百科知识》丛书,一套售价23.2元。小丽攒够了钱去书店买书,刚好碰上书店促销,这套丛书现在只售17.4元。小丽就用剩下的钱买了2个笔记本。平均每个笔记本多少元?
28.(6分)每个足球多少元?
29.(6分)一条路的一侧原有木电线杆51根(两端都有),每相邻两根之间相隔12米,现在要全部换成水泥电线杆。如果每相邻两根水泥电线杆的间隔是20米(两端都有),需要多少根水泥电线杆?
30.(6分)妙想家在一块底是5米,高是4.6米的三角形空地上种满了鲜花。如果每平方米土地的鲜花卖300元,这块三角形空地上的鲜花可以卖多少元?
参考答案
1.B
【分析】一个数与两个数的和相乘,可以写成这个数分别与两个加数相乘,再相加,这是乘法分配律。
【详解】A.21.6×7.9+26×2.1,没有与相同的数相乘,不能使用乘法分配律;
B.20.6×101,把101拆成100与1的和,再利用乘法分配律进行计算;
C.24×(18×0.5),不满足使用乘法分配律的条件。
故答案为:B。
【点睛】本题考查小数乘法运算定律,解答本题的关键是掌握小数乘法分配律的应用。
2.C
【分析】根据积的变化规律可知,如果一个因数扩大到原来的几倍,另一个因数不变,那么积也扩大到原来的几倍;如果一个因数缩小到原来的几分之一,另一个因数不变,那么积也缩小到原来的几分之一;据此解答。
【详解】一个因数3.25扩大到原来的10,变为32.5,另一个因数180缩小到原来的,变为1.8,则积就缩小到原来的,即585÷10=58.5。
所以32.5×1.8=58.5。
故答案为:C
【点睛】此题的解题关键是灵活运用积的变化规律求解。
3.A
【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。
【详解】数对(8,2)表示第8列第2行,(5,2)表示第5列第2行,两个数对表示同一行。
故答案为:A
【点睛】关键是掌握数对表示位置的方法,给出物体在平面图上的数对时,就可以确定物体所在的位置了。
4.B
【详解】(35×8+38)÷(8+1)
=318÷9
≈35.3(千克)
35.3>35
答:现在体操队队员的平均体重比35千克多一些.
故选:B.
5.C
【分析】盒子里有红球、黑球、白球、绿球,所以任意摸出一个,摸到什么颜色的球都有可能;绿球最多,摸到的可能性最大,红球最少,摸到的可能性最小,黑球、白球个数相同,摸到的可能性相等,据此解答即可。
【详解】A.摸出绿球的可能性最大,说法正确;
B.摸出白球和黑球的可能性一样,说法正确;
C.摸出的不一定是绿球,原题说法错误;
D.不可能摸出黄球,说法正确;
故答案为:C。
【点睛】本题较易,考查了可能性的知识点。
6.C
【分析】求出选项中各方程的解,即可判断。
【详解】A.23+=28
解:=28-23
=5
B.2÷8=16
解:2=16×8
2=128
=128÷2
=64
C.3-7=5
解:3=5+7
3=12
=12÷3
=4
故答案为:C
【点睛】该题目也可以把=4代入选项中各方程,检验=4是否为方程的解。
7.A
【分析】三角形的面积=底×高÷2,梯形面积=(上底+下底)×高÷2。
【详解】方法一:空白部分面积=梯形面积-三角形面积
三角形面积:40平方厘米,梯形的高和三角形的高一样:40×2÷20=4(厘米)
梯形面积:(10+20)×4÷2=60(平方厘米)
空白部分面积:60-40=20(平方厘米)
故答案为:A
【点睛】学生可以通过自己学习的水平选择一种方法来解答,可以按面积计算解答,也可以按比的知识解答。考查了学生各个基本平面图形面积计算知识。
8.C
【分析】每边棵数×4-4个顶点重复的即可,据此列式计算。
【详解】8×4-4
=32-4
=28(棵)
故答案为:C
【点睛】关键是注意正方形4个顶点重复的4棵树。
9. 三 2
【分析】根据小数乘法的笔算方法:先按整数乘法进行计算,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,如果积的位数不够的,就在前面补0占位;如果积的末尾有0,要先点上小数点,再去掉小数末尾的0;计算出0.37×4.9的积,即可判断积是几位小数,精确到个位,根据十分位上的数字四舍五入即可。
【详解】根据小数乘法计算: 0.37×4.9=1.813,故积是三位小数,1.813精确到个位是2。
【点睛】本题主要考查小数乘法笔算方法及用四舍五入法求小数的近似数。
10. 0.75×6 4.5
【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,把相同加数的加法算式改写成乘法算式,用相同的加数乘加数的个数,据此解答。
【详解】0.75+0.75+0.75+0.75+0.75+0.75
=0.75×6
=4.5
【点睛】小数乘整数的意义:即就是求几个相同加数的和的简便运算。
11. 2,5 8,5 9,1 1,1
【分析】用数对表示位置时,表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。
【详解】A(2,5) B(8,5) C(9,1) D(1,1)
【点睛】通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。
12.7
【分析】求150元最多能买多少本《新华字典》,也就是求150元里面最多有几个19.9元,用除法计算,得数用“去尾法”保留整数。
【详解】150÷19.9≈7(本)
最多能买7本。
【点睛】本题考查小数除法的意义及应用,注意计算结果要结合生活实际,采用“去尾法”取近似数。
13. 红 黄 黄
【详解】因为6个红球和9个黄球的盒子里,黄球个数>红球个数,所以:任意摸出一个球,可能是红球,也可能是黄球,摸出黄球的可能性较大。
14. 5a 3a
15. 17平方厘米 4.25厘米
【分析】根据等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍,然后根据三角形的面积=底×高÷2,据此解答即可。
【详解】8.5×2=17(平方厘米)
8.5×2÷4
=17÷4
=4.25(厘米)
【点睛】本题考查三角形和平行四边形的面积,熟记公式是解题的关键。
16.228
【分析】由题意可知,从头到尾共安装20盏,则属于两端都有灯,间隔数比路灯数少1,则共有(20-1)个间隔,小路的长度=间隔长度×间隔数,据此进行计算即可。
【详解】12×(20-1)
=12×19
=228(米)
则这条小路长228米。
【点睛】本题考查植树问题,明确路灯的盏数和间隔数之间的关系是解题的关键。
17.√
18.×
【分析】数对的前一个数表示列,后一个数表示行,据此判断即可。
【详解】数对(3,5)表示第3列,第5行;(5,3)表示第5列,第3行。
故答案为:×
19.√
【分析】根据题意,球的总数一定,数量多的摸到的可能性大,数量少,摸到的可能性小,据此解答。
【详解】一个袋子里装有除颜色外其它都相同7个球,其中红色球5个,黄色球2个;5>2,所以摸到红色球的可能性大。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查可能性问题,两种球都有被模到的可有性,数量多的,摸到的可能性较大,反之,就小。
20.√
【分析】一根木棒锯成4段要锯3次,共用时12分钟,先用12÷3求出锯一次所用的时间,锯成8段要锯7次,再用锯一次所用的时间乘7求出所用总时间进行判断即可。
【详解】12÷(4-1)×(8-1)
=12÷3×7
=4×7
=28(分钟)
所以一根木棒锯成4段要用12分钟,锯成8段要用28分钟,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题重点考查植树问题中两端都不栽的情况,明确植树问题中各种类型下的数量关系是解题的关键。
21.11;489;80
【分析】(1)根据乘法分配律进行简算。
(2)逆用乘法分配律进行简算。
(3)先将64拆为8×8,再根据乘法结合律进行简算。
【详解】(2.5+0.25)×4
=2.5×4+0.25×4
=10+1
=11
4.89×101-4.89
=4.89×(101-1)
=4.89×100
=489
64×1.25
=(8×8)×1.25
=8×(8×1.25)
=8×10
=80
22.x=11.2
x=7.2
x=5.9
23.19.8dm2
【分析】由图可知,梯形的上底为3.7dm,下底为5.3dm,高为4.4dm,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据进行解答即可。
【详解】(3.7+5.3)×4.4÷2
=9×4.4÷2
=39.6÷2
=19.8(dm2)
24.
【分析】在数对中,前一个数表示这个点所在的列,后一个数表示这个点所在的行,先找到这些点所在的位置,然后把它们连接起来,观察这个图形的形状即可。
【详解】
25.见详解
【分析】根据题意,摸到红色球的可能性最大,摸到黄色球的可能性最小,因为一共有10个球,数量越多,摸到的可能性最大,红球数量多7个,数量越少,摸到的可能性越小,画1个黄球,剩下两个画蓝球,据此解答。
【详解】
【点睛】本题考查可能性大小,根据题意给出的数量,画出相应的相应的颜色。
26.361.1米
【分析】由于第二天比第一天修的路的2倍多14米,则第二天修的路=第一天修的路×2+14,把数代入求出第二天修的长度,之后第一天修的长度和第二天修的长度相加即可。
【详解】115.7×2+14+115.7
=231.4+14+115.7
=245.4+115.7
=361.1(米)
答:两天一共修了361.1米。
【点睛】本题主要考查小数乘法的计算方法,熟练掌握小数乘法的计算方法并灵活运用。
27.11.6元
【分析】由题分析可知:小丽所带钱数为23.2×4=92.8(元);现在买4套丛书共需4×17.4=69.6(元);剩余钱数92.8-69.6=23.2(元),共可买2个笔记本,则每个笔记本23.2÷2=11.6(元)。
【详解】[23.2×4-4×17.4]÷2
=[92.8-69.6]÷2
=23.2÷2
=11.6(元)
答:平均每个笔记本11.6元。
【点睛】本题考查单价、数量和总价,明确它们之间的关系是解题的关键。
28.26.5元
【分析】由题可知:“一个足球的价格×6=159”,设每个足球x元,根据等量关系代入数据列方程解答。
【详解】解:设每个足球x元。
6x=159
6x÷6=159÷6
x=26.5
答:每个足球26.5元。
【点睛】本题主要考查列方程解决简单的实际问题,解题的关键是理清题中的数量关系。
29.31根
【分析】根据题意,可知属于两端都植的情况,棵数=间隔数+1,间隔数=棵数-1,用(51-1)×12即可求出路的总长度,再除以20即可求出后来的间隔数,再加上1即可求出水泥电线杆的根数。
【详解】(51-1)×12÷20+1
=600÷20+1
=31(根);
答:需要31根水泥电线杆。
【点睛】明确植树问题中,两端都植的特点是解答本题的关键。
30.3450元
【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据求出三角形空地的面积,再乘每平方米土地上鲜花的价格,即可求出这块三角形空地上的鲜花可以卖多少元。
【详解】5×4.6÷2×300
=23÷2×300
=11.5×300
=3450(元)
答:这块三角形空地上的鲜花可以卖3450元。
【点睛】此题的解题关键是灵活运用三角形的面积公式求解。