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《展开与折叠(2)》课时作业.doc
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展开与折叠2 展开 折叠 课时 作业
1.2.2 柱体及圆锥的展开图 1.如图是三棱柱的展开图的为(  ) 2.若一个棱柱有12个顶点,则在下列说法中正确的为(  ) A.这个棱柱有五个侧面 B.这个棱柱有五条侧棱 C.这个棱柱的底面是六边形 D.这个棱柱是一个十二棱柱 3.用如图所示的五角星形状的图沿虚线折叠,可以得到(  ) A.五棱柱 B.五棱锥 C.五棱柱的侧面 D.五棱锥的侧面 4.如图是一个三棱柱,下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是(  ) 5.如图所示,其中不可以折成棱柱的是(  ) 6.圆柱,圆锥,正方体,棱柱的侧面展开图是圆的有________个. 7.长方体的表面沿某些棱剪开,展开成平面图形,共有________个________形,其中剪的过程中,需要剪________条棱. 8.请你根据下图a,b所标的数字,在图c的空格中填上相应的数字,使相对两面的数字之和相等. 9.将下面展开图与相应的几何体用线连接起来. 10.如图是一个食品包装盒的表面展开图. (1)请写出该包装盒的几何体名称; (2)根据图中所标尺寸,用a,b表示这个几何体的全面积S(侧面积与底面积之和),并计算当a=1,b=4时,S的值. 把如图中的三棱柱展开,所得到的展开图是(  ) 参考答案 1.D 考查立体图形的展开图. 2.C 六棱柱. 3.B 可以得到五棱锥. 4.B 考查立体图形的展开图. 5.A 棱柱侧面与底面的边数应该相同. 6.0 7.6 长方 7  8.设想把这两个正方体合为一体,5对面是8,7对面是6,4对面是9. 9.①—d ②—a ③—b ④—c 10.解:(1)长方体; (2)S=2ab×2+2×2a×a+2×a×b=4ab+4a2+2ab=6ab+4a2. 当a=1,b=4时,S=6×1×4+4×12=28. 中考链接 B 考查三棱柱的展开图. 4 / 4

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