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期末
押题
2022
2023
学年
四年级
上册
考题
数学试卷
苏教版
(期末押题卷)2022-2023学年四年级上册
期末必考题数学试卷(苏教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.你们家里的洗碗池大约能盛水( )。
A.5升 B.50毫升 C.500升
2.学校电梯的载重量是1吨,如果按每个成年人75千克的重量计算,那么电梯限载(即定员)( )人。
A.12 B.13 C.14 D.15
3.小明和小华玩中国象棋,需想个办法决定谁先走。下面的办法中,不公平的是( )。
A.抛硬币,正面朝上,小明先走;反面朝上,小华先走
B.投骰子,点数大于3,小明先走;点数小于3,小华先走
C.点数为1和2的扑克牌各一张,反扣桌面,每次摸一张,然后放回去。点数为1,小明先走;点数为2,小华先走
D.红球、白球各2个,放入袋中,每次摸一个,然后放回。摸到红球,小明先走;摸到白球,小华先走
4.转动( )转盘,指针落在红色区域的可能性最小。
A. B. C.
5.从( )看下面三个立体图形的形状是完全相同的。
A.上面和正面 B.上面和右面 C.右面和正面
6.第一小学910名师生乘车去博物馆参观,每辆车限乘50人。李明的计算过程如图。算式中虚线框里的“1”表示( )。
A.租18辆车,还剩1人 B.租180辆车,还剩10人
C.租180辆车,还剩1人 D.租18辆车,还剩10人
7.要使□35÷48的商是两位数,口里最小填( )。
A.7 B.6 C.5 D.4
8.如图中,王泽看到的是( )。
A. B. C.
9.如图,任摸一个球,要使摸到黄球的可能性比白球大,在白球数量不变的情况下,盒子中至少应增加( )个黄球。
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
10.4张50元的人民币可以兑换( )张20元的人民币。
11.芳芳在计算除法时,出现这样的情况,□÷42=△……45,说明试商偏( ),要将商( )。
12.用一个杯子向一个空瓶倒水,如果倒进4杯水,连瓶重520克;如果倒进6杯水,连瓶重720克,空瓶重( )克。
13.用相同的小正方体摆一个物体,如果从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,至少要用( )个小正方体。
14.神舟十三号飞船共有3名宇航员,每次在舱外工作需要2人同时出舱,3名宇航员在整个太空期间出舱3次(出舱工作时间按18小时算),平均每人出舱工作( )小时。
15.在括号里填上“>”“<”或“=”。
6升( )600毫升 990毫升( )1升 5升( )5050毫升
620÷30( )620÷36 630÷60( )540÷60 360÷12( )360÷3÷4
16.一组图形共80个,按……的顺序排列下去,第65个图形是( ),这组图形中共有( )个◇。
17.要使□64÷59的商是一位数,□里最大可以填( );要使□64÷59的商是两位数,□里最小可以填( )。
三、判断题
18.把4个红球、3个黄球放入到一个袋子里,摸到红球和黄球的可能性相等。( )
19.只要不相交的两条直线就一定是平行线。( )
20.用两个锐角拼成一个更大的角,这个角可能是直角、钝角或平角,但不可能是锐角。( )
21.琪琪在本上画了一条5cm长的射线。( )
22.条形统计图与统计表相比,能更直观、形象地表示数量的多少。( )
23.160人乘坐45个座位的客车去参观,至少需要3辆这样的客车。( )
24.把5厘米长的线段的一端延长500米,还是一条线段。( )
25.从前面看到的是的图形,可能由4个小正方体拼成。( )
26.在长方形中,相对的两条边互相平行,相邻的两条边互相垂直。( )
四、计算题
27.直接写出得数。
28.用竖式计算,最后一题要求写出验算过程。
29.计算下面各题。
五、解答题
30.一个车间要加工904个零件,第一周工作5天,每天加工104个。第二周准备每天加工96个,还要多少天才能完成加工任务?
31. 香满园商店购买26箱足球,每箱5个,共用3900元,每个足球多少元?
32.要挖总长85米的水沟,已经挖好了35米,剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?
33按照2个红珠子、3个蓝珠子的规律穿一串珠子,第23个珠子应该是什么颜色?
34.李叔叔把收获的茄子装在同样大的箱子里,一共装了40箱。为了估算总产量,他从中任意抽出5箱称一称,结果如下表。他大约一共收获茄子多少千克?写出你的估算过程。
第一箱
第二箱
第三箱
第四箱
第五箱
19千克
20千克
19千克
21千克
20千克
35. 公园里有菊花100盆,比月季花少35盆,郁金香是菊花和月季花总数的3倍。公园里有郁金香多少盆?
36. 习主席强调“绿水青山就是金山银山”,各地对生态环境越来越重视。2022年6月5日世界环境日那天,某社区开始清理一条8千米的河道,工程队以平均每天清理350米的速度清理了16天后,如果剩下的工程需要在5天内完成,那么平均每天要清理多少米?
37.一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天吗?
【规格】每瓶200毫升【用法用量】口服,每日3次
7岁以上儿童:每次15-20毫升;
3-7岁儿童:每次5-10毫升。
38.育才小学组织15名教师和285名学生去电影院观看爱国主义教育专题电影《长津湖》,一共花费7500元,平均每张电影票多少元?
参考答案:
1.A
【分析】根据生活实际可知,家里的洗碗池大约能盛水几升。
【详解】根据分析可知,你们家里的洗碗池大约能盛水5升。
故答案为:A。
【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。
2.B
【分析】用电梯的载重量÷每个成年人的体重,商就是电梯的限载人数。
【详解】1吨=1000千克
1000÷75=13(人)……25(千克)
故答案为:B
【点睛】剩余的25千克小于一个成年人的体重75千克,如果再增加1人,那么总的载重量就会大于1吨,就超载了。
3.B
【分析】看游戏规则是否公平,主要看双方是否具有均等的机会,如果机会是均等的,那就公平,否则不公平。
【详解】A.正面朝上和反面朝上的可能性相等,公平。
B.投骰子,点数大于3的有3个,小于3的有2个,可能性不相等,不公平。
C.点数为1和2的扑克牌各一张,反扣桌面,每次摸一张,然后放回去。点数为1,小明先走;点数为2;可能性相等,公平。
D.红球、白球各2个,放入袋中,每次摸一个,然后放回。摸到红球,小明先走;摸到白球,小华先走,因为摸到红球和白球的可能性相等,公平。
故答案为:B
【点睛】本题考查游戏公平性的判断,判断游戏规则是否公平,就要计算每个参与者取胜的可能性,可能性相等就公平,否则就不公平。
4.C
【分析】分析各个图形中红白黄三色区域的大小。哪种颜色的区域最小,指针落在那个区域的可能性就最小。要使指针落在红色区域的可能性最小,只需要在图形中红色区域最小即可。
【详解】A.,红白黄三色区域同样的,指针落在三个区域的可能性同样大;
B.,红色区域最大,指针落在红色区域的可能性最大;白色区域和黄色区域一样,指针落在这两个区域的可能性相同;
C.,红色区域最小,指针落在红色区域的可能性最小。
故答案为:C
【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,摸到的可能性就越大,占的数量越少,摸到的可能性就越小。
5.B
【分析】判断出各个图形从上面、正面和右面所看到的形状即可解答。
【详解】,从上面看是,从正面看是,从右面看是;
,从上面看是,从正面看是,从右面看是;
,从上面看是,从正面看是,从右面看是;
故答案为:B。
【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握。
6.D
【分析】用第一小学参观博物馆的人数除以每辆车限乘的人数,求出需要多少辆车,根据除法的运算法则可知,一共租了18辆车,还剩10人。
【详解】虚线框里的1在十位,表示还剩10人,租18辆车。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查了两位数除三位数除法的算理,明确除法算式各步的意义是解答本题的关键。
7.C
【分析】要使□35÷48的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要大于4。据此解答即可。
【详解】要使□35÷48的商是两位数,口里最小可以填5。
故答案为:C
【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。
8.B
【分析】王泽从右面看图形,看到有3个小正方形,分为2行,上面一行有1个小正方形,下面一行有2个小正方形,右齐。
【详解】由分析得:
王泽看到的是。
故答案为:B
【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,培养了学生的空间想象力和抽象思维能力。
9.C
【分析】根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大;要使摸到黄球的可能性比白球大,黄球的个数至少比白球多1个,所以至少要放入5个黄球,增加5-1=4个;据此解答即可。
【详解】黄球的个数至少比白球多1个,所以至少要放入5个黄球。
5-1=4(个)
故答案为:C
【点睛】哪种颜色球的个数最多,摸出的可能性就是最大;哪种颜色球的个数最少,可能性就是最小。
10.10
【分析】先计算出4张50元的总钱数,再用除法计算出可以兑换的张数。
【详解】4×50=200(元)
200÷20=10(张)
【点睛】计算出4张50元的总钱数是解题的关键。
11. 小 调大
【分析】根据在有余数的除法算式中,除数必须大于余数,如余数比除数的大说明试商偏小,要将商调大,据此填空即可。
【详解】□÷42=△……45,45>42,则试商偏小,要将商调大。
【点睛】本题考查除法的意义,即在有余数的除法中,余数总比除数小。
12.120
【分析】倒进4杯水,连瓶共重520克,倒进6杯水,连瓶共重720克,多了2杯水,多了200克,求得1杯水是100克,那么4杯水是400克,空瓶重120克。
【详解】(720-520)÷(6-4)
=200÷2
=100(克)
520-100×4
=520-400
=120(克)
【点睛】此题考查了和差倍问题的运用,关键是算出“一杯水的重量=重量差÷杯数差”即可。
13.5
【分析】根据题意可知左面的图形和上面的图形,从上面的图形可知至少有1层,这层4个小正方体。从左面的图形可知至少2层,上面1层至少1个小正方体。
【详解】根据分析可得:4+1=5(个)
【点睛】此题考查学生的空间想象能力,并且学会从不同方向观察物体。
14.12
【分析】根据题意,用18除以3,求出每次出舱的时间;又因为每次在舱外工作需要2人同时出舱,用每次出舱的时间乘2,求出平均每人出舱工作多少小时。
【详解】18÷3×2
=6×2
=12(小时)
【点睛】解答此题的关键是理解每次在舱外工作需要2人同时出舱,也就是每个人要出舱2次。
15. > < < > > =
【分析】第1、2、3题,先把升化为毫升,再比较;
第4题,被除数相同,比较除数,除数越小的,商越大;
第5题,除数相同,被除数越大,商越大;
第6题,连除两个数等于除以这两个数的积,据此比较。
【详解】6升=6000毫升,6升>600毫升;
1升=1000毫升,990毫升<1升;
5升=5000毫升,5升<5050毫升;
30<36,620÷30>620÷36;
630>540,630÷60>540÷60;
360÷3÷4=360÷(3×4)=360÷12,360÷12=360÷3÷4。
【点睛】1升=1000毫升,大单位化小单位乘进率。
16. ○ 40
【分析】该图形排列规律是4个循环组成一个循环周期,为一组,并且一直排列下去,看看65里有几个4,65÷4=16(组)…1(个),余数是1,故此判断即可;一组里有2个◇,80÷4=20(组),用乘法即可求得这组图形中◇的个数。
【详解】65÷4=16(组)…1(个),
第65个图形是○;
80÷4=20(组),20×2=40(个)
【点睛】本题考查图形排列的规律:认真找出哪些图形是一组是关键。
17. 5 6
【分析】要使 □64÷59的的商是一位数,被除数前两位数小于除数59;如果商是两位数,被除数前两位数大于或等于除数59;然后再进一步解答。
【详解】□64÷59的商是一位数,□6<59,□里面可以填1、2、3、4、5,最大填5;
如果商是两位数,□6≥59,□里面可以填6、7、8、9,最小填6。
【点睛】三位数除以两位数,被除数前两位数小于除数,商是一位数;被除数前两位数大于或等于除数,商是两位数。
18.×
【分析】袋子里一共有2种颜色的球,所以可能出现2种结果,哪种颜色的球越多,摸到的可能性最大,据此解答。
【详解】4>3,把4个红球、3个黄球放入到一个袋子里,摸到红球的可能性大。
原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查可能性大小,在大小形状相同的情况下,哪种球的数量最少,摸到的可能性越小。
19.×
【详解】在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。如下图所示:
故答案为:×
20.×
【分析】锐角小于90°,两个锐角的和就小于180°,所以两个锐角拼成的角可能是锐角、直角或钝角,但不可能是平角,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,两个锐角拼成的角可能是锐角、直角或钝角,但不可能是平角,所以判断错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对角的分类知识的掌握和灵活运用。
21.×
【分析】射线只有一个端点,无限长;据此进行判断即可解答。
【详解】琪琪在本上画了一条5cm长的射线,说法错误,因为射线无限长。
故答案为:×
【点睛】解答此题应根据射线的特征进行解答。
22.√
【分析】条形统计图,各项目中数量偏大的,条形柱就偏高一些,能更直观的表示数量的多少。
【详解】条形统计图能更直观的表示数量的多少。
故答案为:√
【点睛】主要考查学生对条形统计图特点的掌握情况。
23.×
【分析】由题意可得,要求需要几辆客车,即求160里有几个45,可列式为:160÷45=3(辆)……25(人),再将余数加1即可。
【详解】160÷45=3(辆)……25(人),3+1=4(辆),故此说法错误。
【点睛】此题考查了除法的应用,关键是明确余数加1即可。
24.√
【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,能测量;据此解答即可。
【详解】把5厘米长的线段的一端延长500米,还是一条线段。
故答案为:√
【点睛】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握。
25.√
【分析】根据从不同位置观察物体可知,4个小正方体拼成的图形从前面看到的是,据此判断即可。
【详解】所以从前面看到的是的图形,可能由4个小正方体拼成的,故原题干说法正确。
【点睛】本题主要考查从不同位置观察物体的知识。
26.√
【分析】根据长方形的特征可知,长方形的两组对边互相平行,且相等,四个角都是直角,据此即可解答。
【详解】
如上图所示:长方形的两组对边互相平行,相邻的两条边互相垂直。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查学生对长方形定义和特征的掌握。
27.2;9;7;4000;
7;15;540;150;
21;10;210;40
【详解】略。
28.8;20……18;26
【分析】三位数除以两位数,从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位,如果比除数小,再试除前三位数。除到被除数哪一位,就在那一位上面写上商,求出每一位的商,余下的数必须必除数小;
【详解】272÷34=8 938÷46=20……18 962÷37=26
验算:
29.839;5;
6460;7
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。
【详解】
30.4天
【分析】用第一周工作天数乘平均每天加工零件个数,求出第一周加工零件个数。用零件总个数减去第一周加工零件个数,求出第二周加工零件个数。再除以第二周平均每天加工零件个数,求出第二周加工零件天数。
【详解】(904-104×5)÷96
=(904-520)÷96
=384÷96
=4(天)
答:还要4天才能完成加工任务。
【点睛】本题考查工程问题,关键是根据数量关系式:工作总量=工作效率×工作时间,工作时间=工作总量÷工作效率解答。
31.30元
【分析】先用5乘26求出总个数,再用3900除以总个数,求出每个足球多少元。
【详解】3900÷(5×26)
=3900÷130
=30(元)
答:每个足球30元。
【点睛】本题考查的是经济问题,熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答此题的关键。
32.10米
【分析】根据题意,用总长减去已经挖好的水沟长度,求出剩下的水沟长度,再除以天数即可解答。
【详解】(85-35)÷5
=50÷5
=10(米)
答:平均每天挖10米。
【点睛】本题考查工程问题,关键是根据工作效率=工作总量÷工作时间解答。
33.蓝色
【分析】按照2个红珠子、3个蓝珠子的规律穿一串珠子,5个珠子为一组,要想知道第23个珠子是什么颜色,只要知道23÷5后的余数是几,然后分析即可。
【详解】23÷5=4(组)……3(个)
答:第23个珠子应该是蓝色。
【点睛】本题考查简单周期现象中的排列规律,利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。
34.792千克
【分析】先将这五箱茄子的重量相加,求出五箱茄子的总重量,再除以5,求出平均每箱茄子的重量。这5箱茄子平均每箱的重量可以看成40箱茄子平均每箱的重量。用平均每箱茄子的重量乘40,求出茄子总重量。
【详解】(19+20+19+21+20)÷5
=99÷5
=19.8(千克)
19.8×40=792(千克)
答:他大约一共收获茄子792千克。
【点睛】本题考查平均数的意义和求法,总数量÷份数=平均数。本题关键是将这5箱茄子平均每箱的重量看成40箱茄子平均每箱的重量。
35.705盆
【分析】先用菊花的盆数加35盆,计算出月季花的盆数;然后用菊花的盆数加月季花的盆数,计算出菊花和月季花的总盆数;最后用菊花和月季花的总盆数乘3即可。
【详解】(100+35+100)×3
=235×3
=705(盆)
答:公园里有郁金香705盆。
【点睛】此题考查的是对倍的认识,先计算出月季花的盆数是解答此题的关键。
36.480米
【分析】根据题意先计算出16天清理的米数,再用减法求得剩下的米数,最后用除法即可解答。
【详解】8千米=8000米
(8000-350×16)÷5
=(8000-5600)÷5
=2400÷5
=480(米)
答:平均每天要清理480米。
【点睛】求得剩下的米数是解题的关键。
37.够
【分析】根据题意,7岁以上儿童:每次15-20毫升;假设每次都是20毫升,用20乘3,求出一天服用的容量,用一天服用的容量乘3,求出3天需要的容量;再与200毫升比较大小,据此解答。
【详解】20×3×3
=60×3
=180(毫升)
180<200
答:这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天。
【点睛】解答此题的关键是明确用每次需要的最大量乘3,求出一天服用的容量,再进一步解答。
38.25元
【分析】由题意可得,先算总人数:15+285(人);再用总价钱除以总人数即可解答。
【详解】7500÷(15+285)
=7500÷300
=25(元)
答:平均每张电影票25元。
【点睛】此题考查了整数四则混合运算的应用,关键是明确看电影的总人数即可。