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有理数的乘方
有理数
乘方
课堂
练习
2.9 有理数的乘方
一、填空题
1.把(-5)×(-5)×(-5)写成幂的形式是_________,底数是__________,指数是__________;
2.平方等于它本身的数是_________;
3. , ,
4.________的立方等于64,_________的平方等于64;
5.一个数的平方等于它的绝对值,这个数是_________;
6.
二、判断题
1.因为,所以( )
2. ( )
3.因为,所以有任何有理数的平方都是正数.( )
4.(n是正整数)( )
三、解答题
1.计算题
(1) (2) (3)
2.任何整数的平方的个位数都不可能是哪些数字?
3.若a是正数,请设计一个问题,使计算的结果是.
4.计算1+3,1+3+5,1+3+5+7,…并找出规律,利用这个规律求1+3+5+…+19的值.
5.把一个木棍第一次折成两节,第二次同时折这两节就得到四节,……,依次这样进行下去,当折十次时,将得到多少节木棍?
参考答案
一、填空题
1.(-5)3,-5,3
2. 0和1
3. -1,-1,-72
4.(1)4,8和-8
5. -1,0或1
6. 950(原式=1-8+81-1024)
二、判断题
1.× 2. × 3. × 4. ×
三、解答题
1.(1)原式
(2)解法不惟一,如原式=4×4×4×2.5×2.5=(4×2.5)×(4×2.5)×4=10×10×4=400
(3)原式=-4-4=-8
2.不可能是2、3、7、8
提示:可利用一些连续的整数进行实验。
3.以a为棱长的正方体的体积
4.4、9、16,规律:
…….
5.依次这样折下去可以得如下规律,所以折10次可得节.
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