第1课时 倍数与因数.doc
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第1课时
倍数与因数
课时
倍数
因数
第1课时 倍数与因数
1. 填空。
（1）3×9=27，（ ）是（ ）的倍数;（ ）是（ ）的因数。
（2）如果A、B是两个自然数（B≠0），且A÷B=2，那么A是B的（ ），B是A的（ ）。
（3）在1,6,7,12,14,42这六个数中，（ ）是6的倍数。
（4）100以内13的倍数有（ ）。
2. 判断。
（1）30÷5=6,30是倍数，5是因数。 （ ）
（2）4×6=24,24是4的倍数，6是24的因数。 （ ）
（3）21÷4=5……1, 4是21的因数。 （ ）
（4）一个数的倍数的个数是无限的。 （ ）
（5）12的倍数一定大于12。 （ ）
（6）8是8的因数，8也是8的倍数。 （ ）
3. 找出110以内比9的倍数大4的数中最大和最小的两个数。
参考答案：
1.（1）27 3,9 3,9 27
（2）倍数 因数 （3）6,12,42
（3）13,26,39,52,65,78,91
2. （1）× （2）√ （3）× （4）√ （5）× （6）√
3. 110÷9=12……2
12×9+4 11×9+4
=108+4 =99+4
=112 =103
112>110,103<110
1×9+4=13 13<110
答：最大的数是103，最小的数是13。
