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北师大版四年级上册数学 第1章《认识更大的数》单元测评必刷卷(解析版).doc
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认识更大的数 北师大版四年级上册数学 第1章认识更大的数单元测评必刷卷解析版 北师大 四年级 上册 数学 认识 更大 单元 测评 必刷卷 解析
北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷 第1章《认识更大的数》 测试时间:90分钟 满分:100分+30分 题号 一 二 三 四 五 B卷 总分 得分 A 卷 基础训练(100 分) 一、选择题(每题1.5分,共21分) 1.(2021·辽宁四年级期中)下面各数中,一个零也不读的是( ),所有零都读的是( )。 A.808000,8080808 B.8080000,8080808 C.8080808,8080000 【答案】A 【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择。 【详解】A.808000读作:八十万八千;8080808读作:八百零八万零八百零八; B.8080000读作:八百零八万;8080808读作:八百零八万零八百零八; C.8080808读作:八百零八万零八百零八;8080000读作:八百零八万。故答案为:A 【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。 2.(2021·安徽六安市·)下面各数中( )是准确数。 A.明明身高约135厘米 B.某市大约有650万人 C.实验小学共有图书58129本 【答案】C 【分析】与实际完全符合的数称为准确数,与实际接近的数称为近似数。 【详解】A.明明身高约135厘米,即很接近135厘米,是近似数; B.某市大约有650万人,即很接近650万人,是近似数; C.实验小学共有图书58129本,即实际有58129本书,是准确数。故答案为:C。 【点睛】本题主要考查学生对准确数和近似数概念的正确理解和灵活运用。 3.(2021·四川四年级期末)一亿零三百二十万这个数写作( )。 A.10320 B.100320 C.10320000 D.103200000 【答案】D 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位写0。 【详解】一亿零三百二十万这个数写作:103200000。故答案为:D。 【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。 4.(2021·福建)十亿里有( )个一百万。 A.10 B.100 C.1000 D.10000 【答案】C 【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十,即百万和千万之间的进率是十,千万和亿之间的进率是十,亿和十亿之间的进率是十,则百万和亿之间的进率是1000,据此解答即可。 【详解】十亿里有1000个一百万。故答案为:C。 【点睛】此题考查十进制计数法,每相邻的两个计数单位间的进率是十。 5.(2021·吉林四年级期中)下面各数最接近200000的是( )。 A.199998 B.200003 C.20001 【答案】A 【分析】分别计算各个数与200000之间的差,差最小的最接近200000。 【详解】A.200000-199998=2 B.200003-200000=3 C.200000-20001=179999 2<3<179999,所以199998与200000最接近。故答案为:A。 【点睛】两个数之间相差越少,两个数就越接近。 6.(2021·陕西四年级期末)一个数由30个万和3个百组成,这个数是( )。 A.300300 B.303000 C.330300 【答案】A 【分析】一个数由30个万和3个百组成,则这个数的十万位是3,百位是3,其余数位是0,据此写出这个数。 【详解】一个数由30个万和3个百组成,这个数是300300。故答案为:A。 【点睛】本题考查整数的写法。写整数时,从高位起,一级一级的写。 7.(2021·广东四年级期末)把473900四舍五入到万位是( )。 A.4万 B.47万 C.474万 【答案】B 【分析】由题意可得,四舍五入到万位,需要看千位上的数字是否可以进位;已知473900的千位数字是3,需要省略,所以为:47万,据此解答即可。 【详解】473900四舍五入到万位是47万;故答案为:B 【点睛】此题考查了大数的省略,关键是明确整数的四舍五入的方法即可。 8.(2021·广东)我国古代《易经》一书中记载,远古时期人们通过结绳计数,如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子出生后的天数是( )天。 A.41 B.126 C.167 D.326 【答案】C 【分析】由图可知,从右数,第一列一个结表示1天,第二列一个结表示7天,第三列一个结表示7×7=49(天),据此解答。 【详解】7×7×3+7×2+6=147+14+6=167 故选择:C 【点睛】此题考查了计数法,属于7进制法,明确每一列上的一个结表示的天数是解题关键。 9.(2021·深圳市龙华中英文实验学校四年级期末)下面各数中,“5”表示的数最大的是( )。 A.7502376820 B.52789610 C.58679120 D.32865200 【答案】A 【分析】根据题意可知,需要找出“5”表示最大的数,数位越高表示的数越大。 【详解】7502376820中5在亿位,52789610中5在千万位,58679120中5在千万位,32865200中5在千位,所以5在亿位表示的数最大。故答案为:A。 【点睛】此题考查学生对数位的认识,以及数的组成。 10.(2021·山东四年级期中)在数字3和4之间,添加(    )个零,就组成了三亿零四. A.7 B.4 C.6   D.8 【答案】A 【分析】先算三亿零四是几位数,然后去掉3和4就是中间需要添加0的个数. 【详解】三亿零四是九位数,因此在数字3和4之间添上7个零,就组成了三亿零四.故答案为A 11.(2021·北京市平谷区第五小学四年级期中)99□3575589≈100亿,□里可填( )。 A.1~4 B.5~9 C.1~9 【答案】B 【分析】根据题意可知四舍五入到“亿”位,□内必须大于等于5,才会向前一位进1。 【详解】大于等于5的数有:5、6、7、8、9;故选:B 【点睛】本题主要考查求近似数的应用:先找到四舍五入到哪一位,再看那一位后面的数,满5向前一位进1,不满5直接舍去。 12.(2021·吉林四年级期中)如果一个六位数所有的数位上的数字之和是8,那么满足这个条件的最大六位数是( )。 A.710000 B.511100 C.800000 【答案】C 【分析】要使这个六位最大,必须最高位的数字最大,由于六位数所有的数位上的数字之和是8,所以最高位数字最大只能是8,当最高位是8时,其他数位上的数字只能是0,据此即可解答。 【详解】如果一个六位数所有的数位上的数字之和是8,那么满足这个条件的最大六位数是800000。 故答案为:C。 【点睛】熟练掌握整数的大小比较知识是解答本题的关键。 13.(2021·四川四年级期末)将100张纸摞在一起的高度大约是1厘米,那么将一万张纸摞在一起高度约有( )。 A.10厘米 B.100厘米 C.1000厘米 【答案】B 【分析】根据题意:明确一万张纸摞在一起的高度是一百张纸摞在一起的高度的多少倍,来算出一万张纸大约有多高, 即可解答。 【详解】10000÷100×1=100×1=100(厘米)故答案为:B 【点睛】本题考查了长度的单位换算,明白一万张纸的高度是一百张纸的高度的多少倍,是解此题的关键。 14.(2021·四川)小马虎写一个六位数,将最高位上的5写成了7,所得的数比原来的数大了( )。 A.200万 B.20万 C.2万 【答案】B 【分析】根据题意, 六位数的最高位是十万位,计数单位是十万,将最高位上的5写成了7,用减法计算即可。 【详解】700000-500000=200000=20万故答案为:B 【点睛】本题考查整数的写法,相同数字的差是0,不同数字直接求差,再添上0。 二、填空题(每题2分,共20分) 1.(2021·四川四年级期末)在括号里填上“>”“<”或“=”。 (65+13)×5(________)65×5+13 99+23(________)23+99 1亿(________)100个百万 【答案】> = = 【分析】(1)(2)直接计算出算式的结果,再相比较即可。 (3)根据大数的认识可得,100个百万是1亿,据此比较即可。 【详解】(1)(65+13)×5=78×5=390 65×5+13=325+13=338 390>338 (2)99+23=122 23+99=122 122=122 (3)100个百万=一亿 一亿=一亿 【点睛】此题考查了大数的认识以及整数除法的计算问题,关键是直接计算出结果并比较即可。 2.(2021·安徽六安市·) 名称 印度洋 大西洋 北冰洋 太平洋 面积/平方千米 76174000 91655000 14788000 178680000 将太平洋的面积改写成以“万”作单位的数是(________),并将四大洋面积按从大到小的顺序排列。 _____________________________ 【答案】17868万 178680000>91655000>76174000>14788000 【分析】(1)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字。 (2)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。 【详解】将太平洋的面积改写成以“万”作单位的数是17868万。将四大洋面积按从大到小的顺序排列:178680000>91655000>76174000>14788000。 【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。 3.(2021·吉林四年级期中)2418500是由2个(______),4个(______),(______)个万,(______)个千和5(______)组成的。 【答案】百万; 十万; 1; 8; 百; 【分析】2418500是7位数组成,第7位是百万位,第6位是十万位,第5位是万位,第4位是千位,第3位是百位,并根据各位数上的数是几,进行解答。 【详解】2418500是由2个百万,4个十万,1个万,8个千和5个百组成的。 【点睛】本题考查数的组成及计数单位,数字在什么数位上,它就表示几个该数位的计数单位。 4.(2021·广东六年级期末)2021年5月11日,国新办就第七次全国人口普查主要数据结果举行发布会,会上通报全国人口总量为1411780000人,其中男性人口为723340000人;女性人口为688440000人。1411780000读作(______),把723340000改写成万作单位的数是(______)万,688440000省略亿位后面的尾数约是(______)亿。 【答案】十四亿一千一百七十八万 72334 7 【分析】读数时从最高位起,按照数位顺序读,万位是几就读几万,千位是几就读几千,百位是几就读几百,以此类推,末尾不管有几个0,都不读,其它数位上有一个零或连续几个零,都只读一个零;改成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此写出。 【详解】1411780000读作:十四亿一千一百七十八万; 723340000=72334万;688440000≈7亿 【点睛】本题主要考查大数的读法、大数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。 5.(2021·上海四年级期中)一个数的亿位上是7,万位上是9,十位是5,其余各个数位上都是0,这个数是(______),读作(______)。 【答案】700090050 七亿零九万零五十 【分析】写数时从最高位写起,数位上没有数字的写0;读数时从最高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级。每一级末尾不管有几个零都不读,其它数位上有一个零或连续几个零,都只读一个零。 【详解】一个数的亿位上是7,万位上是9,十位是5,其余各个数位上都是0,这个数是700090050,读作七亿零九万零五十。 【点睛】本题主要考查大数的读写,先确定大数的最高位,再依次填写对应数位上的数字,其他各位用0补齐即可写出,再根据大数的读法读出该数。 6.(2021·辽宁四年级期中)2020后面添上(________)个0就变成2020亿,在“4”和“6”的中间添上(________)个0,就变成四亿零六。 【答案】8 7 【分析】(1)将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。据此可知,要在2020后面添上8个0就变成2020亿。 (2)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数,再看“4”和“6”的中间有几个0。 【详解】2020后面添上8个0就变成2020亿。 四亿零六写作400000006,则在“4”和“6”的中间添上7个0,就变成四亿零六。 【点睛】将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,就是省略个级4个0以及万级的4个0。写整数时,从高位起,一级一级的写。 7.(2021·安徽六安市·)2020年霍邱县户籍人口精确到万位约为165万人,估计实际人口最多可能是(________)人,最少可能是(________)人。 【答案】1654999 1645000 【分析】以万 作单位约是165万人意思是把人口数四舍五入到万位,根据四舍五入的方法可知,要看千位,千位上满5进1,不满五舍去。人口最多万位上应是4,千位上的数要舍去,应是小于5的最大数4,以4开头的最大的千位数是1654999,所以实际人口最多是1654999。人口最少万位上应是4,千位上的数要进1,应是小于等于5的最小数5,以5开头最小的千位数是1645000,所以实际人口最少是1645000。 【详解】由分析可知,2020年霍邱县户籍人口精确到万位约为165万人,估计实际人口最多可能是1654999,最少可能是1645000。 【点睛】本题的关键是对四舍五入的理解运用,理解“最多”的应是满足舍去的最大数,“最少” 的应是满足进1的最小数。 8.(2021·甘肃四年级期中)6□988≈6万,□里最大能填(________),23□5000000≈24亿,□里最小能填(________)。 【答案】4 5 【分析】6□988≈6万,是四舍法求得的近似数,所以□<5,□里最大能填4;23□5000000≈24亿,是五入法求得的近似数,所以□≥5,□里最小能填5。 【详解】根据分析可知,6□988≈6万,□里最大能填4,23□5000000≈24亿,□里最小能填5。 【点睛】熟练掌握整数近似数求法是解答本题的关键。 9.(2021·四川)填数:7800,8800,9800,(______),(______),12800,13800。 【答案】10800 11800 【分析】结合题中数据可知,从左往右,由此增加1000,由此解答。 【详解】9800+1000=10800 10800+1000=11800 所以这组数字为:7800,8800,9800,10800,11800,12800,13800。 【点睛】解答本题的关键是根据题意,结合数据,找到数字的排列规律,再根据规律解答。 10.(2021·四川四年级期末)如图,用算盘来表示计数器上拨出的数,需要拨(________)颗算珠。 【答案】3 【分析】根据题意,算盘上珠的珠子1个表示5,下珠1个表示1,计数器表示的数字是6001,由此解答。 【详解】上图的数在算盘上,千位上珠1个,下珠1个,百位、十位没有,个位下珠1个,需要拨(3)颗算珠。 【点睛】本题考查算盘,掌握上下珠子代表的含义是解题的关键。 三、判断题(每题1分,共6分) 1.(2021·湖北四年级期末)个位、十位、百位、千位……都是数位。(______) 【答案】√ 【分析】根据题意可知数位顺序表中已知个位、十位、百位、千位都是数位。 【详解】个位、十位、百位、千位……都是数位。这句话是对的。 【点睛】此题考查数位和计数单位的不同。 2.(2021·全国)在340060000这个数中,3在亿位,表示3亿,4在千万位表示4千万,6在万位表示6万.(_____) 【答案】√ 【详解】数位上是几表示有几个这个数位上的计数单位,3在亿位,表示3亿,4在千万位表示4千万,6在万位表示6万说法是正确的. 3.(2021·四川成都市·四年级期末)一辆汽车的售价是128500元,它是一个近似数。(______) 【答案】× 【分析】根据准确数、近似数的意义,一个数能表示物体或事件的实际数量,称之为准确数,近似数是与真实数值接近的数,据此解答。 【详解】一辆汽车的售价是128500元,它是一个能表示物体或事件的实际数量,所以是准确数; 故答案为:× 【点睛】理解准确数和近似数的意义是解答关键。 4.(2020·陕西后宰门小学四年级期中)有的八位数大于九位数。(________) 【答案】× 【分析】整数比较大小,如果位数不同,位数多的那个数就大;如果位数相同,从最高位开始比。最高位大的这个数就大,最高位相等再比较次高位的大小,依次类推。据此判断即可。 【详解】八位数的位数小于九位数的位数,则八位数一定小于九位数。故答案为:×。 【点睛】整数比较大小时,要先比较它们的数位。 5.(2021·陕西四年级期末)5□698<59220,□里最大应填8。(________) 【答案】√ 【分析】整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。据此解答。 【详解】5□698<59220,□里应小于9,最大应填8。故答案为:√。 【点睛】整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。 6.(2021·东源县第二小学四年级期中)9800400只读一个零。(________) 【答案】√ 【分析】整数中关于0的读法:每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。 【详解】9800400读作:九百八十万零四百。原题说法正确。故答案为:√ 【点睛】本题考查了整数的读法,一级一级的读,掌握分析中的方法是解题的关键。 四.图形计算题(11分) 1.(2021·吉林四年级期中)在括号内填上适合的数字。(4分) 9499≈(______)万 7950000001≈(______)亿 102004≈(______)万 4209865329≈(______)亿 【答案】1; 80; 10; 42; 【分析】(1)9499是4位数,最高位是千位,千位是9,根据“五入”到万位,即可解答; (2) 7950000001是10位数,最高位是十亿位,若省略亿位后面的数,千万位是5,根据“五入”, 即可解答;(3)102004是6位数,最高位是十万位,若省略万位后面的数,千位是2,根据“四舍”,解答即可;(4) 4209865329是10位数,最高位是十亿位,若省略亿位后面的数,千万位是0,根据“四舍”,解答即可; 【详解】(1)9499≈1万;(2)7950000001≈80亿; (3)102004≈10万;(4) 4209865329≈42亿; 【点睛】整数的近似数,根据“四舍五入法”,明确是用“四舍”,还是用“五入”是本题解答的关键。 2.(2020·北京四年级期末)在图上标一标,按要求填一填.(3分) 水星至太阳的平均距离是57910000千米,四舍五入到千万位是( ). 【答案】6千万 3.(2021·陕西四年级期末)冥王星是距离太阳最远且最小的行星,距离太阳的平均距离是5913520000千米,四舍五入到亿位是( )。请在数线上用标出5913520000的大致位置。(4分) 【答案】60亿;图见详解; 【分析】省略十亿位后面的尾数求近似数,根据亿位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法;据此进行解答。 【详解】5913520000:亿位是9,所以是“五入”,即:60亿。 图如下: 【点睛】利用“四舍五入”省略十亿位后面的尾数求近似数的方法及数的改写方法。 五.应用题(每题7分,共42分) 1.(2021·四川成都市·四年级期末)下方是某药店12月上旬儿童□罩销售量,请估计这个月上旬的总销售量。 日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 销售量/盒 98 101 99 104 100 199 198 206 205 206 【答案】1500盒 【分析】将表中数据估算为整百数求和即可得解。 【详解】98≈100,101≈100,99≈100,104≈100,199≈200,198≈200,206≈200,205≈200; 100×5+200×5=500+1000=1500(盒) 答:这个月上旬的总销售量约是1500盒。 【点睛】本题考查整数的估算,估算成整百数是解题的关键。 2.(2021·广东四年级期中)用5,5,5,0,0这五个数字,写出符合下列要求的数。 (1)最大的五位数。(2)与50000最接近的数。(3)百位上的数字是0的数。(只需要写一个数) 【答案】(1)55500;(2)50055;(3)55005 【分析】(1)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来; (2)最接近50000的数就是用它五个数字组成的与50000差最小的数; (3)百位上是0即可,最高位不能是0。 【详解】(1)55500; (2)50055; (3)55005(答案不唯一) 【点睛】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握。 3.(2020·北京四年级单元测试)填一填 (1)一千个1元的硬币是7k500g,一百万个1元硬币有多重? (2)下边照片中的蓝鲸重135吨,它与一千万个壹元硬币比一比,哪个重? (3)假如每人能运50kg,要运走十亿个壹元硬币需要多少人? 【答案】(1)7500kg(2)蓝鲸重(3)150000人 【详解】(1)一百万写作:1000000,一千写作:1000,1000000÷1000=1000,7k500g=7.5kg,7.5×1000=7500kg; 答:一百万个1元硬币有7500kg; (2)一千万写作:10000000,10000000÷1000=10000,7k500g=7.5kg,7.5×10000=75000kg=75吨;135吨>75吨,答:蓝鲸重. (3)10亿写作:1000000000,1000000000÷1000=1000000,7k500g=7.5kg,7.5×1000000=7500000kg,7500000÷50=150000(人) 答:需要150000人. 4.(2021·全国四年级期中)用下面七张数字卡片按要求组成七位数。 (1)最小的七位数。 (2)最大的七位数。 (3)万位上是8的七位数。(4)最接近800万的数。 【答案】(1)3000058(2)8530000(3)3580000(答案不唯一)(4)8000035 【详解】(1)最小的七位数,就是把数字从小到大排列,因为0不能放在最左边,所以最小七位数是 3000058 ; (2)最大的七位数,就是把数字从大到小排列,所以最大七位数是 8530000 ; (3)只要保证万位上是8,最高位上不能是0,其余数字可以任意组合,答案不唯一; (4)百万位上是8,其余数字按从小到大顺序写出来。 5.(2020·成都高新区益民学校四年级期中)一个六位数,最高位上的数字是7,千位上的数字是3,任意相邻的三个数字之和是18,这个六位数是多少? 【答案】783783 【分析】由题意可知,这个六位数的十万位数字是7,千位上的数是3,根据任意相邻的三个数字之和是18可知:十万位上的数字+万位上的数字+千位的数字=18,即7+万位上的数字+3=18,可知万位上的数字为8;同理,万位上的数字+千位的数字+百位上的数字=18,可知百位上的数是7,依次分别得出十位和个位,由此解答。 【详解】18-7-3=8 所以万位上的数是8; 18-8-3=7所以百位上的数字是7,同理十位上的数是8,个位上的数字是3;这个数是783783 答:这个六位数是783783。 【点睛】本题主要考查学生对于数的读写掌握情况,由题意找到各个数位之间的关系,在逐步推理得出。 6.(2021·江苏四年级期中)假如你能无限止地将1元的硬币叠成塔. (1)1000个1元的硬币高2m,十万个1元硬币叠成的塔有多高? (2)埃菲尔铁塔(不算天线在内)高300m,它比十万个1元硬币叠成的塔高吗? (3)一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔(468m)高吗? 【答案】(1)200m;(2)埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;(3)一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。 【详解】(1)十万写作100000个,100000÷1000=100,2×100=200m,答:十万个1元硬币叠成的塔有200m高;(2)一千万写作:10000000,10000000÷1000=10000,2×10000=20000m,20000>300,答:埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高; (3)一亿写作:100000000,100000000÷1000=100000,2×100000=200000m,200000>300,答:一 亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。 故答案为:(1)200m;(2)埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;(3)一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。 【点睛】先根据多位数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出较大数;再通过计算,即可解答此题。 B卷(每题10分,共30分) 1.(2021·四川成都市·四年级期末)一个五位数各数位上的数字之和是28,这个数最小是(________)。 【答案】10999 【分析】根据一个五位数,各数位上的数字之和是28,这个五位数最小那么个位上得最大9,十位上最大9,百位上最大9,那么把0放在千位,万位是1。 【详解】一个五位数各数位上的数字之和是28,这个数最小是(10999)。 【点睛】此题考查学生对最大,最小数的理解。大的数字放在最高位数就大,小的数字放在最低位数就小。 2.(2021·四川四年级期末)用3颗珠子在计数器上摆一摆,可以摆出(______)个不同的五位数。 【答案】15 【分析】把三颗珠子都放万位:30000;把两颗珠子放万位,一颗放千位:21000; 把两颗珠子放万位,一颗放百位:20100;把两颗珠子放万位,一颗放十位:20010; 把两颗珠子放万位,一颗放个位:20001;把一颗珠子放万位,两颗放千位:12000; 把一颗珠子放万位,两颗放百位:10200;把一颗珠子放万位,两颗放十位:10020; 把一颗珠子放万位,两颗放个位:10002;把一颗珠子放万位,一颗放千位,一颗放百位:11100; 把一颗珠子放万位,一颗放千位,一颗放十位:11010; 把一颗珠子放万位,一颗放千位,一颗放个位:11001; 把一颗珠子放万位,一颗放百位,一颗放十位:10110; 把一颗珠子放万位,一颗放百位,一颗放个位:10101; 把一颗珠子放万位,一颗放十位,一颗放个位:10011; 【详解】由分析可得:用3颗珠子在计数器上摆一摆,可以摆出(15)个不同的五位数。 【点睛】本题考查数的组合,分析数字在不同位置的各种情况是解题的关键。 3.(2020·辽宁四年级期末)一个数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数后约是30亿,这个数原来最大是多少?最小是多少? 【答案】最大是3049999999,最小是2950000000

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