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冲刺夺冠
冲刺
夺冠
四年级
上册
数学
期末
训练
测试
答案
北师大
2021——2022学年四年级上册数学期末冲刺夺冠训练测试卷(二)(北师大版)
考试时间:90分钟 满分:100分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
阅卷人
一、直接写出得数。(共5分)(共1题;共5分)
得分
1. ( 5分 ) 口算下列各题。
48÷4= 26-3= 95÷5=
15×6= 31×9= 8×80=
963÷9= 320÷8= 654÷6=
74+63÷7= 25×4-12= 12×5÷4=
阅卷人
二、填空题。(本题共21分)(共8题;共27分)
得分
2. ( 1分 ) 先量出三角形各角的度数,再写出各角的名称。
∠1= 度,是 角;
∠2= 度,是 角;
∠3= 度,是 角。
3. ( 12分 ) 看图填空。
地铁3号线从起点站到终点站的行驶路线:向 行驶2站到达银行,再向 偏 ( )°方向行驶 站到达换乘中心,最后向 行驶2站到达终点站。
4. ( 2分 ) 一个八位数,它的最高位上是2,百万位上是4,千位上是9,其余各位上都是0,这个数是写作________,读作________。省略“万”后面的尾数约是________。
5. ( 3分 ) 现在是6时整,时针与分针形成________角;1周角=________直角。
6. ( 2分 ) 在一个正方形上剪去一个角,剩下的部分有________个角。
7. ( 1分 ) 95002007这个数中,________级上的0不读,________级上的0只读一个.
8. ( 4分 ) 先在计数器上表示出下面的数,然后再写出来.
三十五万四千
写作________
9. ( 2分 ) 有一个数比一亿大;从这个数中减去四千万,还比一亿多六千万,这个数是________,改写成以“亿”作单位的数是________.
阅卷人
三、选择正确答案。(本题共14分)(共7题;共14分)
得分
10. ( 2分 ) 在一个长35厘米,宽15厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。
A. 60厘米 B. 50厘米 C. 100厘米
11. ( 2分 ) 不能用一副三角尺拼出的角是( )。
A. 15° B. 27° C. 75° D. 120°
12. ( 2分 ) 甲乙两人做游戏,同时掷两枚相同的硬币,双方约定:同面朝上甲胜,异面朝上则乙胜,则这个游戏( )。
A. 对双方公平 B. 对甲有利 C. 对乙有利 D. 无法确定
13. ( 2分 ) 读含有两级的数时,( )的0都不读.
A. 所有 B. 每级中间 C. 每级末尾 D. 每级开头
14. ( 2分 ) 用6、7、8、9这四个数字组成两个两位数,这两个数的乘积最大是( )。
A. 9801 B. 8352 C. 8342 D. 7448
15. ( 2分 ) 在乘法中,一个因数缩小5倍,另一个因数不变,积( )
A. 扩大5倍 B. 缩小5倍
16. ( 2分 ) 一头大象每天要吃350千克食物,动物园里有26头大象,一天准备9吨食物够吗?
A. 够 B. 不够 C. 无法确定
阅卷人
四、用竖式计算。(本题共8分)(共1题;共8分)
得分
17. ( 8分 ) 用竖式汁算。
①48×365=
②92×508=
③450×77=
④247×36=
⑤790×19=
⑥538×25=
阅卷人
五、解决问题。(本题共46分)(共11题;共46分)
得分
18. ( 3分 ) 过A点画出已知直线的平行线和垂线.
19. ( 3分 ) 用画平行线的方法把下面图形分别画成长方形、正方形和平行四边形。
20. ( 3分 ) 爸爸开车从邹城出发去奶奶家,前3小时行驶了216千米,照这样的速度行驶还需要5小时才能到达,爸爸开车一共要行驶多少千米?
21. ( 18分 ) 下列各三小题,只列综合算式,不计算.
(1)学校共有2100名学生,其中男生占总人数的 ,女生有多少人?
(2)修一条长3000米的公路,甲队每天修35米,乙队每天修40米,两队同时从两端施工,修完这条公路需要几天?
(3)一种VCD售价924元,比原来降价30%.原来售价多少元?
22. ( 5分 ) 一根绳子刚好围成一个长5厘米、宽3厘米的长方形。用这根绳子围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
23. ( 3分 ) 根据统计图回答下面问题。
(1)一共调查了________名同学。
(2)参加________小组的人数最多,________小组的人数最少,相差________人。
(3)参加________小组的是________小组人数的2倍。
24. ( 10分 )
(1)量出∠ABC的度数是________。
(2)过D点画出AB的平行线和BC的垂线。
25. ( 15分 ) 在如图中按要求操作.
(1)画出梯形的高,测量高 cm(精确到0.1cm);
(2)画一条线段,把梯形变成一个平行四边形和一个三角形;
(3)测量∠A= .
26. ( 3分 ) 临沂市罗庄区全力改善农村环境,全区以35个新农村示范村居为重点,投入约1000万元进行道路修整,投资3亿多元进行示范村居的基础设施改造。
上面的数据哪些是准确数?哪些是近似数?
27. ( 5分 ) 为响应绿色出行号召,张叔叔骑自行车上班,他的速度是225米/分钟,大约需要15分钟可以达到。如果步行,要用45分钟,张叔叔的步行速度是多少?
28. ( 5分 ) 王老师带着四年级的153名女生和166名男生去参观科技馆,每辆客车最多坐44人,至少要用多少辆客车?
答案解析部分
一、直接写出得数。(共5分)
1.【答案】 48÷4=12;26-3=23;95÷5=19;
15×6=90;31×9=279;8×80=640;
963÷9=107;320÷8=40;654÷6=109;
74+63÷7=83;25×4-12=88;12×5÷4=15.
【解析】
【分析】口算两位数乘一位数,可以先用两位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,再用两位数个位上的数与一位数相乘,最后将两次的积相加即可解答;
计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;
整百整十数除以一位数,可以把被除数看成几十个十,然后除以一位数,商是几个十,也就是几十,据此解答;
三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答;
乘除法与加减法混合运算,先算乘除法,后算加减法,据此顺序解答;
乘除法混合运算,按从左往右的顺序解答.
二、填空题。(本题共21分)
2.【答案】 90;直;45;锐;45;锐
【解析】【解答】解:∠1=90度,是直角;∠2=45度,是锐角;∠3=45度,是锐角。
故答案为:90;直;45;锐;45;锐。
【分析】测量角的度数时,先把量角器的中心与顶点对齐,把一条边与0刻度线对齐,然后观察另一条边所指的刻度是几,就是几度;
直角是等于90°的角,锐角是大于0°小于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角。
3.【答案】 南;南;东;60;3;东
【解析】【解答】 地铁3号线从起点站到终点站的行驶路线:向南行驶2站到达银行,再向南偏东60°方向行驶3站到达换乘中心,最后向东行驶2站到达终点站。
故答案为:南;南;东;60;3;东。
【分析】观察图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,由此从起点站开始描述地铁3号线的行驶路线。
4.【答案】 24009000;二千四百万九千;2401万
【解析】【解答】解:这个数是写作24009000,读作二千四百万九千。省略“万”后面的尾数约是2401万。
故答案为:24009000;二千四百万九千;2401万。
【分析】一个数的哪个数位上的数是几,就在那个数位上写几;
读亿以内的数时,先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级不管有几个0,都不读,其他数位上有一个或几个0,只读一个零;
省略“万”后面的尾数,就是把这个数的千位上的数进行四舍五入,然后再在后面加上一个“万”字。
5.【答案】 平;4
【解析】【解答】解:现在是6时整,时针与分针形成平角;1周角=4直角。
故答案为:平;4。
【分析】6时整时,分针指向12,时针指向6,形成平角;1周角=360°,1直角=90°,1周角=4直角。
6.【答案】 5
【解析】【解答】 在一个正方形上剪去一个角,剩下的部分有5个角。
故答案为:5。
【分析】在一个正方形上剪去一个角,剩下的图形是一个五边形,五边形有5个角,据此解答。
7.【答案】 万;个
【解析】【分析】观察数据可知,95002007是个8位数,分万级和个级,万级是9500,个级四位是2007,根据多位数的读法,万级末尾有2个0都不读;个级中间连续有2个0,只读一个0。
8.【答案】 354000
【解析】【分析】题意可知,这个数是6位数,十万位是3,拨3个珠子;万位是5,拨5个珠子;千位是4,拨4个珠子;百位是0, 十位是0, 个位是0,不拨珠子。写数时,从高位起,一级一级往下写,哪一个数位上是几就写几。
9.【答案】 200000000;2亿
【解析】【解答】160000000+40000000=200000000=2亿
【分析】被减数等于差加减数。一个数改成亿作单位的数要末尾去掉8个0加个“亿”字。
三、选择正确答案。(本题共14分)
10.【答案】 A
【解析】【解答】解:15×4=60厘米,所以这个正方形的周长是60厘米。
故答案为:A。
【分析】在一个长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,所以正方形的周长=正方形的边长×4。
11.【答案】 B
【解析】【解答】解:45°-30°=15°,30°+45°=75°,90°+30°=120°,
不能用一副三角尺拼出的角是27°。
故答案为:B。
【分析】一副三角板的度数有30°、60°、90°、45°,据此解答。
12.【答案】 A
【解析】【解答】解:同时朝上可能是正面同时朝上或反面同时朝上两种情况,异面朝上是一个正面一个反面或一个反面一个正面,也有两种情况,所以同时朝上的可能性等于异面朝上的可能性,这个游戏对双方公平。
故答案为:A。
【分析】哪种情况朝上的可能性大,则选择这种情况的人就有利;如果两种情况相同,那么对两人就公平。
13.【答案】 C
【解析】【解答】 读含有两级的数时,每级末尾 的0都不读.
故答案为:C
【分析】读数先把数划分数级: 0在数级的末尾不读,其他的一个0或连续的几个0只读一个0。
14.【答案】 B
【解析】【解答】解:96×87=8352
故答案为:B。
【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数最高位上的数字越大,其值越大;所以两位数的首位分别是9和8,并且两个数越接近,积就越大,所以是96×87=8352。
15.【答案】 B
【解析】
16.【答案】 B
【解析】【解答】解:26×350=9100千克,9吨=9000千克<9100千克,所以不够。
故答案为:B。
【分析】先计算出26头大象一天一共需要食物的千克数,即26头大象一天一共需要食物的千克数=一头大象每天要吃食物的千克数×大象的头数,然后与准备的食物作比较,如果需要的比准备的多,说明不够,如果需要的比准备的少,说明够了。
四、用竖式计算。(本题共8分)
17.【答案】 ①48×365=17520
②92×508=46736
③450×77=34650
④247×36=8892
⑤790×19=15010
⑥538×25=13450
【解析】【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位乘三位数的每一位,所得的结果的末尾与因数的个位对齐,然后用两位数的十位乘三位数的每一位,所得的结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可。
五、解决问题。(本题共46分)
18.【答案】 解:如图所示:
【解析】【分析】把三角尺的一条直角边和已知直线重合,推动另一条直角边到A点的位置,作一条直线,并且标上直角符号,这条直线就是经过A点画出的已知直线的垂线;把直角三角板的一条直角边和已知直线重合,另一条直角边上放一把直尺,推动三角板到A点的地方画一条直线,这条直线就是过直线外一点作已知直线的平行线。
19.【答案】 解:
【解析】【分析】长方形特征:对边平行且相等、四个角都是直角。
正方形特征:四条边都相等、四个角都是直角。
平行四边形特征:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
20.【答案】 解:216÷3×5+216
=72×5+216
=360+216
=576(千米)
答:爸爸开车一共要行驶576千米。
【解析】【分析】用216除以3求出速度,然后用速度乘5求出5小时行驶的路程,再加上已经行驶的路程即可求出一共要行驶的路程。
21.【答案】 (1)2100×(1﹣ )
(2)3000÷(35+40)
(3)924÷(1﹣30%)
【解析】【分析】(1)根据题意可知,把学校的总人数看作单位“1”,先求出女生占全校总人数的分率,用1-男生占总人数的分率=女生占总人数的分率,最后用全校的总人数×女生占总人数的分率=女生人数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,用工作总量÷(甲队的工效+乙队的工效)=合作的时间,据此列式解答;
(3)根据题意可知,把这种VCD的原价看作单位“1”,用现价÷现价占原价的百分比=原价,据此列式解答.
22.【答案】 解:(5+3)×2÷4
=16÷4
=4(厘米)
答:这个正方形的连长是4厘米。
【解析】【分析】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,根据长方形周长公式计算出绳子的长度,然后用绳子的长度除以4即可求出正方形的边长。
23.【答案】 (1)35
(2)足球;趣味数学;6
(3)足球;趣味数学
【解析】【解答】(1)6+8+9+12=35(名),一共调查了35名同学。
(2)12-6=6(人),参加足球小组的人数最多,趣味数学小组的人数最少,相差6人。
(3)12÷6=2,参加足球小组的是趣味数学小组人数的2倍。
故答案为:(1)35;(2)足球;趣味数学;6;(3)足球;趣味数学。
【分析】横向条形统计图,纵轴表示组别,横轴表示人数,条形最长,表示人数最多,观察对应的纵轴,可找到对应的人数。
(1)把每个组别的人数相加,即可得到一共调查的学生数;
(2)直接看图解答即可。
(3)通过4组数据之间的关系进行判断。
24.【答案】 (1)120°
(2)解:如图所示:(平行线如图中的蓝线所示,垂线如图中的红线所示)
【解析】【分析】(1)用量角器测量角的度数的方法:①先把角的顶点放在量角器的中心点上。②再把角的一边放在0刻度线上。③最后看角的度数。提示:角的开口向右,看外刻度线;角的开口向左,看内刻度线。
(2)将三角板的一条直角边和已知直线重合,然后平移三角板,让其另一条直角边与D点重合,过D点和三角板的直角顶点作直线,就是BC的垂线;
将三角板的一条直角边和直尺的上边缘都与直线AB重合,然后平移直尺,当直尺的上边缘正好与D重合时,过D沿直尺上边缘画直线,即为平行于AB的直线.
25.【答案】 (1)2.1
(2)解:如图:
(3)115°
【解析】【解答】解:(1)先画高,经测量高是2.1cm;
(3)经测量,∠A=115°。
故答案为:(1)2.1;(3)115°
【分析】(1)过B点画对边的垂线段,垂线段就是梯形的高,用直尺测量出高即可;
(2)过B点做AD的平行线,这样就能把梯形分成一个平行四边形和一个三角形;
(3)用量角器测量出∠A的度数即可。
26.【答案】 答:35个是准确数,约1000万元、3亿多元是近似数。
【解析】【分析】准确数就是确切的数字,近似数就是近似等于某个数的数字。
27.【答案】 解:225×15=3375(米)
3375÷45=75(米)
答:张叔叔的步行速度是每分钟75米。
【解析】【分析】 路程=骑自行车的速度×相应的时间 ,步行速度=路程÷步行所用时间。
28.【答案】 解:(153+166)÷44
=319÷44
=7(辆)……11(人)
7+1=8(辆)
答:至少要8辆客车。
【解析】【分析】用加法计算出总人数,然后用总人数除以每辆客车最多坐的人数求出商和余数,由于余下的人数还需要1辆车,所以用商加上1即可求出至少要用客车的辆数。