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第八单元过关检测.docx
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第八 单元 过关 检测
第八单元过关检测卷 一、我会填。(每空1分,共23分) 1.把一个苹果平均分成4份,每份是这个苹果的(  )。 2.读作(     ),它里面有(  )个。 3.一个分数的分子是9,分母是10,这个分数是(  )。 4.是(  )个,是3个(  )。 5.2天是一个星期的(  ),15分钟是1小时的(  )。 6.5个减去3个等于(  )个,就是(  )。列式是(  )―(  )=(  )。 7.1可以看成(  )个,也可以看成(  )个。 8.小红喝了一瓶可乐的,还剩下这瓶可乐的(  )。 9.把16个桃子平均分成4份,1份是桃子总数的(  ),有(  )个;3份是桃子总数的(  ),有(  )个。 10.如图是一个正方形和长方形拼成的图形,重叠部分是正方形的(  ),是长方形的(  ),是整个图形的(  )。 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.把一块饼切成5份,1份是(  )。 A.这块饼的   B.5 C.D.无法确定 2.两根同样长的绳子,第一根剪去了它的,第二根剪去了它的,两根绳子剩下的部分(  )。 A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.长短无法确定 3.一根彩带用去米,还剩米,这根彩带原来长(  )。 A.  B.米  C.1  D.1米 4.把一根绳子对折3次后的一折长度是原来长度的(  )。 A. B. C. D. 5.一杯牛奶,喝了它的,剩下的比喝了的多这杯牛奶的(  )。 A. B. C. D.1  三、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)。(每题1分,共5分) 1.在中,阴影部分占整个图形的。(  ) 2.比较分母相同的分数的大小,分子越大,分数就越大。(  ) 3.因为8>7,所以>。(  ) 4.2个是1,7个也是1。(  ) 5.+=。(  ) 四、按要求答题。(1题11分,2题9分,5题3分,其余每题4分,共39分) 1.在里填上“>”“<”或“=”。     1 -    + 1- +- 1-+ 2.计算。 +=  +=  += -= -= -= 1-= 1-= += 3.(1)将下列分数按从小到大的顺序排列。     (  )<(  )<(  )<(  ) (2)将下列分数按从大到小的顺序排列。     (  )>(  )>(  )>(  ) 4.用分数表示下面各图中的阴影部分。 5.按分数圈一圈。             6.你能在钟面上画出时针和分针的位置吗? 7.写出合适的分数。 图形 阴影部分 没有阴影部分 五、看图列式计算。(6分) (   )-(   )=(   ) (   )-(   )=(   ) (  )+(  )+(  )=(   ) 六、解决问题。(4、5题每题5分,其余每题4分,共22分) 1.两位拖拉机手驾驶拖拉机耕同一块地,谁驾驶拖拉机耕地比较快? 2.从家到学校,明明用了小时,亮亮用的时间比明明少小时,亮亮用了多长时间? 3.一张长方形纸的涂蓝色,涂红色的部分和蓝色相同。还剩下这张纸的几分之几没有涂色? 4.妈妈买回20个苹果,送给奶奶,送给奶奶多少个? 5.一共钓了16条鱼。 小黄猫拿走了多少条鱼? 答案 一、1. 2.九分之五 5 3. 4.2  5.  6.2     7.4 6 8. 9. 4  12 10.   二、1.D 2.B 3.B 4.D 5.C 三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 四、1.> < = < > < = < < > = 2.  1      1 3.(1)<<< (2)>>> 4.    5. 6. 7.        五、   1      1 六、1.< 小刘耕地比较快。 2.-=(小时) 3.1--= 4.20÷5×3=12(个) 5.16÷4×3=12(条) 16-12=4(条) 或1-= 16÷4×1=4(条)

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