【课时练】二年级上册数学一课一练-四 表内乘法（一）1乘法的初步认识（人教版含答案）.docx

四 表内乘法（一） 1 乘法的初步认识 本课导学 知识点：初步体会乘法含义，认识乘号，会读，写乘法算式。能根据情景图列乘法算式。 6 × 4 ＝ 24 ↓ ↓ ↓ ↓ ( ) ( ) ( ) ( ) 特别提醒：理解乘法就是求几个相同的加数的和的简便运算。“×”是乘号，乘号前后的两个数是乘数，等号后面是积。 【快乐训练营】 一、想一想，填一填。 1..求几个（ ）的和，可以用（ ）计算。（ ）是加法的简便计算。 2. 7 × 8 ＝ 56 ↓ ↓ ↓ ↓ ( ) ( ) ( ) ( ) 3.在一个乘法算式中，两个（ ）调换位置，它们的（ ）不变。 4.5+5+5+5可以写成乘法算式是（ ），也可以写成（ ） ，表示（ ）个（ ）相加的和。 5.3×4既可以表示（ ）个（ ）相加，加法算式：（ ）。也可以表示（ ）个（ ） 相加，加法算式是（ ）。 6.4×7读作（ ），表示（ ）个（ ）相加。 二、判断是非，对的画“√”，错的画“×”。 1. 3+3+3+3=4×3 ( ) 2. 5+5+5+4=5×4-1( ) 3. ○○○ ○○○ 写成乘法算式2×3或3×2。( ) 4.3×2=6 读作：3×2等于6（ ），还是3乘2等于6。（ ） 三、数一数，填一填。 1. 上面这个算式中是（ ）个（ ）相加。这么长的算式写起来，多麻烦啊！这个算式还可以用乘法算式（ ）×（ ）来表示。 2. 横着看，是（ ）个（ ）相加。（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）。竖着看，是（ ）个（ ）相加。（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）写成乘法算式是（ ）×（ ）和（ ）×（ ）。 【知识加油站】 四、把下面的加法算式改写成乘法算式。 1.3+3+3+3 （ ）或（ ） 2.5+5+5 （ ）或（ ） 3.1+1+1+1+1+1 （ ）或（ ） 4.4+4+4+4-4 （ ）或（ ） 5.9+9+9+9+……9（100个9相加） （ ）或（ ） 五、找一找，连一连。 3＋3＋3 5×2 5＋5 2×4 4＋4＋4＋4＋4 3×3 2＋2＋2＋2 4×5 六、摆一摆，画一画。 七、想一想，涂一涂。 △换成正方形 ▲▲▲△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 3×2 4×2 △△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△ △△△△△△△△ 4×5 3×8 八、我会看图列式。 1.一共有多少只小蝌蚪？ □○□＝□( ) 2. 每束2元 □〇□＝□( ) 3. □〇□＝□( ) 【我来纠错】 参考答案 一、1.数 乘法 乘法 2. 乘数 乘号 乘数 积 3.乘数 积 4. 5×4 4×5 5 4 5. 4 3 3+3+3+3 3 4 4+4+4 6.4乘以7 4 7 二、1. √ 2. √3. √ 4. × 三、1. 9 2 9×2 2. 3 4 4 4 4 12 4 3 3 3 3 3 12 3×4 4×3 四、1. 4×3 3×4 2.5×3 3×5 3.1×6 6×1 4. 4×3 3×4 5. 100×9 9×100 五、3＋3＋3 5×2 5＋5 2×4 4＋4＋4＋4＋4 3×3 2＋2＋2＋2 4×5 六、略 七、略 八、1. 5×5=25（只） 2.6×2=12（元） 3.8×3=24（个）