【分层训练】6.4 组合图形的面积五年级上册数学同步练习 人教版（含答案）.doc

第六单元：多边形的面积 第4课时：组合图形的面积 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1．计算下边组合图形的面积，列式正确的是（ ）。 A．（18＋20）×20＋18×（35－15） B．（18＋20）×35 C．（18＋30）×20÷2＋18×15÷2 D．（18＋30）×35÷2 2．如下图，每个小正方形的面积是2cm2，涂色部分的面积是（ ）cm2。 A．32 B．24 C．20 D．10时 3．求组合图形的面积用不到的公式是（ ）。 A．S＝ab B．S＝ah C．C＝（a＋b）×2 D．S＝ah÷2 4．如图，一个正方形，边长增加5米，面积增加125米2，则原来这个正方形的边长为 （ ） A．10米 B．20米 C．50米 D．100米 5．图中这块地的面积是（　　）平方米。 A．2200 B．2800 C．2500 二、填空题 6．如图，已知阴影部分的面积是，平行四边形的面积是（________）。 7．下图中的每个小方格面积是1cm2，图中阴影部分面积是（__________）cm2。 8．一块梯形木板的上底是4分米，下底是8分米，高是2分米，如果从这块木板上锯下一块最大的三角形，剩下部分的面积是（________）平方分米。 9．如图，由8个同样的小长方形拼成一个大长方形．大长方形的周长是84厘米．大长方形的面积是　 　平方厘米． 10．如图是一块长方形的草地，长方形长为18米，宽为14米，中间有一条宽为2米的道路，则道路两旁的草地面积为　 　平方米． 三、判断题 11．正方形的边长增加3厘米，面积就增加9平方厘米．　 　． 12．用7个面积是1平方米的正方形拼图（无重叠），不管拼成什么图形，它们的面积都是7平方米。（________） 【拓展运用】 四、计算题 13．求下面图形的面积。（单位：厘米） 五、解答题 14．某村响应国家育林号召，在一块如下图所示的荒地上种树。如果每棵树占地1.2平方米，这块荒地一共可以种多少棵树？ 参考答案 1．C 2．C 3．C 4．A 5．C 6．40 7．24 8．4 9．588 10．192 11．错误 12．√ 13．625平方厘米 25×10÷2＋25×20 ＝125＋500 ＝625（平方厘米） 14．380棵 （10＋15）×24÷2＋26×12÷2 ＝25×12＋156 ＝300＋156 ＝456（平方米） 456÷1.2＝380（棵） 答：这块荒地一共可以种380棵树。