【精品】期中试卷（试题）【重点卷】-2021-2022学年数学四年级上册-沪教版（含解析）.doc

2021-2022学年沪教版四年级数学上册期中试卷【重点卷】 一．选择题（共8小题） 1．笑笑把7×（□+5）错写成7×□+5，她的结果与正确答案相差（　　） A．7 B．5 C．30 D．35 2．下面算式中去掉括号不改变算式结果的是（　　） A．36×（24÷8） B．125﹣（38+16） C．（27+35）×49 3．下面各数中，要读出两个“零”的数是（　　） A．301006 B．700.05 C．302.01 4．下面各数中，最接近20万的是（　　） A．199800 B．204300 C．200400 5．测量土地的面积可以用（　　）作单位。 A．公顷和平方千米 B．公顷和平方米 C．平方千米和平方米 6．一根绳子的和这根绳子的比较，（　　）长一些。 A．这根绳子的 B．这根绳子的 C．一样长 D．不能确定 7．根据＝，＝，那么﹣＝（　　） A． B． C． D． 8．把化成小数，正确的是（　　） A．2.5 B．0.4 C．0.25 二．填空题（共10小题） 9．6平方千米＝　 　公顷； 8公顷＝　 　平方米． 10．3.75化成分数是　 　，化成小数是　 　． 11．5米增加米是　 　米，5米增加是　 　米。 12．把、0.67、、按从小到大的顺序排列是 　 　＜　 　＜　 　＜　 　。 13．78.4立方分米＝　 　立方米；升＝　 　毫升． 14． 6km2＝　 　m2 550kg+19000g＝ 　kg 10000mL﹣1L＝ L 30t﹣4000kg＝ 　kg 15．要使5□9800000≈6亿，那么□里最小可以填　 　；39□876≈39万，□里最大可以填　 　． 16．G20峰会后.杭州游可谓“热得发烫”，国庆7天长假杭州约接待游客15781800人次，这个数读作　 　；7天的旅游收入约一百一十四亿八千五百万元人民币，这个数写作　 　，如果将这个数四舍五入到亿位约是　 　亿元。 17．把两个算式198﹣144＝54，54÷6＝9列成一个算式是　 　． 18．在计算158×[（27+54）÷9]时，先算　 　法，再算　 　法，最后算　 　法。 三．判断题（共5小题） 19．一个算式没有小括号，就要按从左往右的顺序计算。　 　（判断对错） 20．12▢000≈12万，▢里只有4种填法。　 　（判断对错） 21．表示池塘的面积用平方千米比较合适．　 　（判断对错） 22．差是减数的，则差是被减数的．　 　（判断对错） 23．写成小数是0.16。　 　（判断对错） 四．计算题（共2小题） 24．用你喜欢的方法计算。 （1）1﹣﹣ （2）++ （3）+（﹣） （4）+﹣ 25．计算。 （340+80）÷（7×3） 178×101﹣178 375÷（25﹣10）×12 1000﹣[（15+36）×12] 五．应用题（共6小题） 26．小林和小东从各自的家骑车去公园．小东骑了4850米，小林骑了4580米．谁骑的路程长？ 27．壮壮在超市存包处存包时得到一张小票，上面的开箱密码是一个九位数．壮壮购物时不小心将小票丢了，他只记得密码是由五个6和四个0组成的，并且万位上是6，读数时要读出四个0．小票上的开箱密码是多少？ 28．一盒粉笔，4位老师每人拿走5支，还剩8支，这盒粉笔一共有多少支？ 29．一辆自重5000千克的汽车，车上装有3台机床，每台机床重2000千克，要通过一座限重10吨的桥是否安全？ 30．红红和宁宁做作业，宁宁用小时做完，红红用小时做完．谁做得快？ 31．生产车间生产一批产品，第一天生产了这批产品的，第二天比第一天多生产了这批产品的，第三天生产了这批产品的。三天一共生产了这批产品的几分之几？ 参考答案与试题解析 一．选择题（共8小题） 1．【分析】这两上式子意义完全不同，计算方法也不同，正确的式子，可能乘法分配律计算（也可先算括号内的），错误的式子只能根据四则计算法则进行计算．分别求出正确、错误式子的结果，二者相减就是错误结果与正确答案的差． 【解答】解：7×（□+5） ＝7×□+7×5 ＝7□+35 7□+35﹣（7□+5） ＝7□﹣7□+35﹣5 ＝30 答：她的结果与正确答案相差30． 故选：C． 【点评】解决本题，也可以把□看作一个具体的数，分别求出这两个算式的结果，然后再进一步解答． 2．【分析】可以不用计算，根据四则混合运算的顺序，判断去掉括号是不是改变算式结果即可。 【解答】解：36×（24÷8）去掉括号，变成36×24÷8，由于是同一级运算，不会改变算式结果。 125﹣（38+16）去掉括号，变成125﹣38+16，运算顺序改变了，会改变算式结果。 （27+35）×49去掉括号，变成27+35×49，运算顺序改变了，会改变算式结果。 故选：A。 【点评】整数混合运算的关键是搞清运算顺序，正确按运算顺序计算即可。 3．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，分别读出各数再作选择． 【解答】解：301006读作：三十万一千零六，读出1个“零”； 700.05读作：七百点零五，读出1个“零”； 302.01读作：读作：三百零二点零一，读出两个“零”． 故选：C． 【点评】此题是考查整数、小数的读法，属于基础知识． 4．【分析】根据减法的意义，用减法分别求出200000与下面各数的差，差最小的哪个数就是最接近200000的数。 【解答】解：200000﹣199800＝200 204300﹣200000＝4300 200400﹣200000＝400 200＜400＜4300 所以最接近20万的数是199800。 故选：A。 【点评】此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义、整数减法的计算法则、整数大小比较的方法及应用。 5．【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米；其中测量土地的面积，可以用公顷作单位。计量比较大的土地面积常用平方千米作单位。 【解答】解：测量土地的面积可以用公顷和平方千米作单位。 故选：A。 【点评】本题主要是考查常用的面积单位及面积的单位换算，注意，平方千米、公顷、平方米间的进率比较难记，一定要记住。 6．【分析】因为是同一根绳子的和，所以直接比较这两个分数的大小即可。 【解答】解： 所以这根绳子的长一些。 故选：A。 【点评】明确单位“1”相同的情况下，直接比较两个分数的大小即可。 7．【分析】根据＝，＝，可知，分子为1，分母是相邻的两个自然数的分数相减，所得的差分子为1，分母是这两个分数的分母的乘积，据此解答。 【解答】解：﹣＝＝ 故选：C。 【点评】本题关键是根据例子，找出规律，然后再进一步解答。 8．【分析】分数化成小数：用分子去除分母，能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位数。 【解答】解：＝2÷5＝0.4 故选：B。 【点评】一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化成有限小数。 二．填空题（共10小题） 9．【分析】（1）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100． （2）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000． 【解答】解：（1）6平方千米＝600公顷； （2）8公顷＝80000平方米． 故答案为：600，80000． 【点评】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率． 10．【分析】根据分数与小数的互化方法，把小数化成分数，有几位小数就在1的后面添上几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约份要约分；把分数化成小数，用分子除以分母.据此解答. 【解答】解：3.75＝3＝3 故答案为：3，0.8. 【点评】此题考查的目的是理解掌握分数与小数的互化方法及应用。 11．【分析】用5加上即可； 把5米看成单位“1”，先求出它的，再加5米即可。 【解答】解：5+＝5（米） 5×+5 ＝+5 ＝8（米） 答：5米增加米是5米，5米增加是8米。 故答案为：5，8。 【点评】此题重在区分分数在具体的题目中的区别：有些表示是某些量的几分之几，有些就表示具体的数，做到正确区分，选择合适的解题方法；在具体的题目中，带单位是一个具体的数，不带单位是把某一个数量看单位“1”，是它的几分之几。 12．【分析】先把分数化成小数，再按照小数比较大小的方法进行比较即可。 【解答】解： ＝0.6 ＝0.625 因为0.6＜0.625＜0.＜0.67 所以 故答案为：，，，0.67。 【点评】熟练掌握分数化成小数的方法是解题的关键。 13．【分析】（1）低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1000． （2）高级单位升化低级单位毫升乘进率1000． 【解答】解：（1）78.4立方分米＝0.0784立方米； （2）升＝750毫升． 故答案为：0.0784，750． 【点评】立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）相邻之间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率． 14．【分析】本题要统一单位，不同单位间的进率为：1km＝1000m，1000g＝1kg，1L＝1000mL，1t＝1000kg 【解答】解：6km2＝6000000m2 550kg+19000g＝550kg+19kg＝569kg 10000mL﹣1L＝10L﹣1L＝9L 30t﹣4000kg＝30000kg﹣4000kg＝26000kg 故答案为：6000000，569，9，26000。 【点评】本题主要考查单位的换算，换算成统一的单位即可求解。 15．【分析】5□9800000≈6亿，四舍五入到亿位，得到的近似数是6亿．用的是“五入”法求出近似数，所以空里最大可以填9，最小可以填5；39□876≈39万，根据“四舍”法可知9后面的数应是小于5的数，比5小的数有0～4，所以最大的是4；据此解答即可． 【解答】解：5□9800000≈6亿，是用“五入”法来求，所以□里能填5、6、7、8、9，最大为9，最小为5； 39□876≈39万，是用“四舍”法来求，是用9后面的数应是小于5的数，比5小的数有0～4，所以最大的是4； 故答案为：5；4． 【点评】本题主要考查了学生对求近似数用“四舍五入”知识的掌握情况． 16．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；“四舍五入”到“亿位”就是省略“亿”后面的尾数求它的近似数，要把亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“亿”字。 【解答】解：15781800人次，这个数读作：一千五百七十八万一千八百；一百一十四亿八千五百万元人民币，这个数写作：11485000000，如果将这个数四舍五入到亿位约是115亿元。 故答案为：一千五百七十八万一千八百；11485000000，115。 【点评】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。 17．【分析】先用198减去144求出差，再用求出的差除以6求出商即可． 【解答】解：把两个算式198﹣144＝54，54÷6＝9列成一个算式是 （198﹣144）÷6． 故答案为：（198﹣144）÷6． 【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现． 18．【分析】根据整数四则混合运算的顺序，计算158×[（27+54）÷9]时，要先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算乘法。 【解答】解：在计算158×[（27+54）÷9]时，先算加法，再算除法，最后算乘法。 故答案为：加，除，乘。 【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 三．判断题（共5小题） 19．【分析】根据四则混合运算的顺序直接进行判断即可。 【解答】解：一个算式没有小括号，如果只有加减法或者只有乘除法，就要按从左往右的顺序计算； 如果既有加减法也有乘除法，就要先算乘除法，再算加减法； 原题说法错误。 故答案为：×。 【点评】四则混合运算的顺序： 1、一个算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，按照从左到右的顺序依次计算；2、如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；3、如果有括号，先算括号里面的。 20．【分析】12▢000≈12万说明是四舍法求得，因此只要小于5非0的数即可，可以填1，2，3，4这4个数。 【解答】解：12▢000≈12万，可以填1，2，3，4这4个数。 故答案为：√。 【点评】本题考查利用四舍法求近似数。 21．【分析】根据生活经验、对面积单位和实际情况，可知计量池塘的面积，应用“平方米”做单位；据此判断即可． 【解答】解：由分析可知：表示池塘的面积用平方米比较合适，所以本题说法错误； 故答案为：×. 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择． 22．【分析】根据减法算式中各部分之间的关系，被减数﹣减数＝差，差+减数＝被减数，把减数看作单位“1”，差是减数的，那么被减数是1+＝，则差是被减数的＝．据此判断． 【解答】解：把减数看作单位“1”，差是减数的，那么被减数是1+＝，则差是被减数的＝． 因此，差是减数的，则差是被减数的．这种说法是正确的． 故答案为：√． 【点评】此题考查的目的是理解掌握减法算式中各部分之间的关系及应用． 23．【分析】分数化成小数：用分子除以分母即可。 【解答】解：＝16÷100＝0.16，所以写成小数是0.16，所以题干中的说法是对的。 故答案为：√。 【点评】这道题解题的关键是要会正确的进行小数和分数的互相转化。 四．计算题（共2小题） 24．【分析】（1）运用减法的性质进行简算。 （2）从左向右依次计算即可。 （3）先算小括号里的减法，再算括号外的加法； （4）从左向右依次计算即可。 【解答】解：（1）1﹣﹣ ＝1﹣（+） ＝1﹣1 ＝0 （2）++ ＝++ ＝ ＝ （3）+（﹣） ＝+（﹣） ＝+ ＝ （4）+﹣ ＝+ ＝ 【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算。 25．【分析】（1）先算小括号里面的加法和乘法，再算括号外面的除法； （2）根据乘法分配律进行简算； （3）先算小括号里面的减法，再按照从左向右的顺序进行计算； （4）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的乘法，最后算括号外面的减法。 【解答】解：（1）（340+80）÷（7×3） ＝420÷21 ＝20 （2）178×101﹣178 ＝178×（101﹣1） ＝178×100 ＝17800 （3）375÷（25﹣10）×12 ＝375÷15×12 ＝25×12 ＝300 （4）1000﹣[（15+36）×12] ＝1000﹣[51×12] ＝1000﹣612 ＝388 【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算。注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算。 五．应用题（共6小题） 26．【分析】根据题意，要求谁骑的路程长，就是比较4850与4580的大小，然后再根据整数大小比较的方法进行解答． 【解答】解：4850＞4580 所以，小东骑的路程长． 【点评】考查了运用整数大小比较的方法解决实际问题的能力． 27．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想读出四个0，至少有四个0不能写在每级的末尾，且不能相邻．根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地即可写出此数． 【解答】解：由五个6和四个0组成的，并且万位上是6，读数时要读出四个0，这个数是606060606． 答：小票上的开箱密码是606060606． 【点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位顺序表读、写能较好的避免读错0的情况． 28．【分析】先用5乘4求出拿走的总支数，再加上剩下的支数即可。 【解答】解：5×4+8 ＝20+8 ＝28（支） 答：这盒粉笔一共有28支 【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。 29．【分析】桥的限重是10吨，汽车的质量是5000千克，每台机床的质量是2000千克，3台机床的质量就是2000×3＝6000千克，汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥，如果大于10吨则不能． 【解答】解：5000+2000×3 ＝5000+6000 ＝11000（千克） 11000千克＝11吨 11＞10 答：要通过一座限重10吨的桥不安全． 【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率． 30．【分析】宁宁用小时做完，红红用小时做完，比较这两个时间的大小，用的时间多的说明做的慢，用的时间少的做的快，由此求解． 【解答】解：小时＞小时 答：小红做的快． 【点评】解决本题先根据分子是1的分数，分母大的反而小，比较这两个时间的大小，再根据用的时间少的做的快，进行比较． 31．【分析】将这批产品的个数看作单位“1”，根据分数加法的意义，用第一天生产的这批产品的分率加上，求出第二天生产的这批产品的分率，然后再把这三天生产的这批产品的分率相加即可。 【解答】解： +（+）+ ＝++ ＝+ ＝ 答：三天一共生产了这批产品的。 【点评】本题考查了学生完成简单的分数加法应用题的能力。