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四年级下册数学同步练习-6.3探索规律|西师大版(2014秋).doc
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四年级 下册 数学 同步 练习 6.3 探索 规律 师大 2014
四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋) 第6单元第3课时 探索规律 一、 在下面方框中,按要求天厨合适的图形或字母。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 1. □ □ △ ○ □ □ △ ○ □ □ △ ○ …… (第20个) 2. B N O B N O B N O …… (第35个) 3. ☆ ▼ ★ ♀ ☆ ▼ ★ ♀ ☆ ▼ ★ ♀ …… (第50个) 4. ☼ ☀ ☽ ☾ ☼ ☀ ☽ ☾ ☼ ☀ ☽ ☾ …… (第77个) 5. ♪ ♩ ♬ § ¤ ♪ ♩ ♬ § ¤ ♪ ♩ ♬ § ¤ …… (第123个) 二、看图找规律。 1.图中共有( )个○,( )个●,○和●个数( )。 2.规律:一一间隔排列的物体组成封闭图形时,两种物体的个数( )。 3. 图形个数(个) 1 2 3 4 5 拼出图形的周长 三、 解决问题。 1. 把一段木料锯5次,能锯成多少段?如果锯成3段,需要锯多少次? 2. 红星街有80米长的一段路要每16米栽一棵树,需要栽几棵树?(两头都栽) 3.10个小朋友排成一排做操,相邻两人之间的间隔是1米,队伍长多少米? 4.游泳馆中有一个圆形的游泳池,它的周长是420米,在游泳池的周围每隔15米站一个救 生员,一共要站多少个救生员? 5.沿一个周长为48米的圆形水池旁中杨柳树,每隔12米种一棵,可以种多少棵? 6.在一条长28千米的公路两旁种白杨树,每隔7米种一棵,两端都种,共要种多少棵树? 4.翠湖公园的环湖路全场6900米,沿湖边每隔15米种一棵树,每3棵树之间安放一条长椅供游人休息。球共要种树多少棵?安放椅子多少条? 四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋) 第6单元第3课时 探索规律 二、 在下面方框中,按要求天厨合适的图形或字母。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 1. □ □ △ ○ □ □ △ ○ □ □ △ ○ …… (第20个) 【答案】○。 【解析】题中的图形是每个周期是4个图形,看20里面有几个4,就知道第20个是什么图形,即:20÷4=5(个),因此是○。 3. B N O B N O B N O …… (第35个) 【答案】N。 【解析】题中的图形是每个周期是3个图形,看35里面有几个3,就知道第35个是什么图形,即:35÷3=12(个)……2(个),余2个是第13周期中的第2个图形,因此是N。 3. ☆ ▼ ★ ♀ ☆ ▼ ★ ♀ ☆ ▼ ★ ♀ …… (第50个) 【答案】☆。 【解析】由题意得:题中的图形是每个周期是4个图形,看57里面有几个4,就知道第57个是什么图形,即:57÷4=14(个)……1(个),余1个是第15周期中的第1个图形,因此是☆。 4. ☼ ☀ ☽ ☾ ☼ ☀ ☽ ☾ ☼ ☀ ☽ ☾ …… (第77个) 【答案】☼。 【解析】根据题意可知:题中的图形是每个周期是4个图形,看77里面有几个4,就知道第77个是什么图形,即:77÷4=14(个)……1(个),余1个是第15周期中的第1个图形,因此是☼。 5. ♪ ♩ ♬ § ¤ ♪ ♩ ♬ § ¤ ♪ ♩ ♬ § ¤ …… (第123个) 【答案】♬。 【解析】根据题意可知:题中的图形是每个周期是5个图形,看123里面有几个5,就知道第123个是什么图形,即:123÷5=24(个)……3(个),余3个是第25周期中的第3个图形,因此是♬。 二、看图找规律。 1.图中共有( )个○,( )个●,○和●个数( )。 【答案】7;7;相等。 【解析】通过观察和实际数一数,○有7个,●有7个,在间隔排列的物体组成封闭图形时,两种物体的个数相等。 2.规律:一一间隔排列的物体组成封闭图形时,两种物体的个数( )。 【答案】相等。 【解析】在间隔排列的物体组成封闭图形时,两种物体的个数相等。由此知解。 3. 图形个数(个) 1 2 3 4 5 拼出图形的周长 【答案】10;16;22;28;34。 【解析】求每个图形的周长,就是把每个封闭图形一周所有边之和,即可求解。第一个图形的周长:2+3+2+3=10;第二个图形的周长:10+2+4=16;第三个图形的周长:16+3+3=22;第四个图形的周长:22+2+4=28;第五个图形的周长:28+3+3=34。 四、 解决问题。 1.把一段木料锯5次,能锯成多少段?如果锯成3段,需要锯多少次? 【答案】5+1=6(段) 3-1=2(次) 答:能锯6段,需要锯2次。 【解析】把一段木料锯5次,锯出的段数比锯数多1能锯成多少段,因此用加法,即:5+1=6(段);如果锯成3段,需要锯多少次?用减法,即:3-1=2(次)。 2.红星街有80米长的一段路要每16米栽一棵树,需要栽几棵树?(两头都栽) 【答案】 80÷16=5(个) 5+1=6(棵) 答:需要栽6棵树。 【解析】已知红星街有80米长的一段路遥每16米栽一棵树,两头都栽,根据“棵树=长度÷间距+1,即:80÷16+1=6(棵)。 3.10个小朋友排成一排做操,相邻两人之间的间隔是1米,队伍长多少米? 【答案】1×(10-1)=9(米) 答:队伍长9米。 【解析】因为10个小朋友排成一排做操,首位不相接,也就是说10个人之间只有9个间隔,球间隔=人数-1,即:10-1=9;再依据每相邻两人之间的间隔是1米,求队伍有多长,用乘法,即:1×9=9(米)。 4.游泳馆中有一个圆形的游泳池,它的周长是420米,在游泳池的周围每隔15米站一个救生员,一共要站多少个救生员? 【答案】420÷15=28(个) 答:一共要站28个救生员。 【解析】已知游泳馆中有一个圆形的游泳池,它的周长是420米,在游泳池的周围每隔15米站一个救生员,一共要站多少个救生员,用除法,即:420÷15=28(个)。 5.沿一个周长为48米的圆形水池旁中杨柳树,每隔12米种一棵,可以种多少棵? 【答案】48÷12=4(棵) 答:可以种4棵。 【解析】已知沿一个周长为48米的圆形水池旁中杨柳树,每隔12米种一棵,可以种多少棵,用除法,即:48÷12=4(棵)。 6.在一条长28千米的公路两旁种白杨树,每隔7米种一棵,两端都种,共要种多少棵树? 【答案】28千米=28000米 (28000÷7+1)×2 =8002(棵) 【解析】已知1千米=1000米,在一条长28千米的公路两旁种白杨树,每隔7米种一棵,能种多少棵,用除法,即:28000÷7=4000(棵);两端都种,共要种多少棵树,还需加1再乘2,即:(4000+1)×2=8002(棵)。 4.翠湖公园的环湖路全场6900米,沿湖边每隔15米种一棵树,每3棵树之间安放一条长椅供游人休息。球共要种树多少棵?安放椅子多少条? 【答案】 6900÷15=460(棵) 460÷2=230(条) 答:树共要种460棵,安放椅子230条。 【解析】已知翠湖公园的环湖路全场6900米,沿湖边每隔15米种一棵树,球共要种树多少棵,用除法,即:6900÷15=460(棵);又知每3棵树之间安放一条长椅供游人休息,求安放椅子多少条,也用除法,即:460÷2=230(条)。

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