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【单元拔高】第七单元常考重难易错名校押题卷(含答案)-人教部编版四年级上册语文同步高效培优测试.doc
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单元拔高 单元 拔高 第七 常考重 难易 名校 押题 答案 人教部编版 四年级 上册 语文 同步 高效 测试
【培优导航·满分必刷】人教部编版四年级上册语文同步高效培优分层提升卷 【单元拔高】第七单元常考重难易错名校押题 (考试时间60分钟 全卷满分 100分) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 总分 评分 温馨提示:遇难心不慌,遇易心更细;拼一分高一分,一分成就终生! 一、基础知识积累(40分) 1.看拼音,写词语。 yán sù bào fù xiōnɡ huái ruò yǒu suǒ sī yí huò fēi fán zhèn xīnɡ zuǒ ɡù yòu pàn 2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请将字母填在括号里。 (1)A.模范(fàn)  B.崛起(jué) C.轧死(yā)  D.肇事(zhào)(____) (2)A.屈辱(rǔ) B.蓄须(xù) C.租界(zhū) D.吟唱(yín) (____) (3)A.训斥(chì) B.延长(tíng) C.妄想(wàng)D.邀请(yāo) (____) (4)A.破绽(zàn) B.春笋(sǔn) C.琳琅(lín) D.签订(qiān) (____) 3.[查字典]下列各组汉字的音序和部首有误的一项是(  ) A.鬼 音序(G) 部首(鬼) B.奥 音序(O) 部首(大) C.媚 音序(M) 部首(女) D.撑 音序(C) 部首(扌) 4.下列词语书写有误的一项是( ) A.出征 杰出 英雄 震作 报负 B.赞美 疑惑 胸怀 效果 项目 C.指望 训斥 体会 非凡 表情 D.清晰 果真 忘怀 响亮 环顾 5.[关联词语运用]填入句中的关联词语最恰当的一项是(  ) 梅兰芳____卖房度日,____决不在日本侵略者的统治下登台演出。 A.与其……不如…… B.尽管……还是…… C.宁可……也…… D.不仅……而且…… 6.表现“人活着就要做人中豪杰,为国建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中英雄”的诗句是(  ) A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 B.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 C.生当作人杰,死亦为鬼雄。 D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 7.形近字组词。 秦(__________)租(__________)炕(__________)延(__________)塞(__________) 奏(__________)粗(__________)坑(__________)廷(__________)赛(__________) 8.先将下列词语补充完整,再完成练习。 ①为之一(______) ②志(______)高远 ③(______)(______)报国 ④铁面无(______) ⑤刚正不(______) ⑥(______)天(______)地 ⑦视死如(______) ⑧(______)惑不解 ⑨左(______)右(______) (1)仿照词语⑥,再写两个含有“天”“地”的四字词语: _______、_______。 (2)仿照词语⑦,再写两个含有比喻词的四字词语:_______、_______。 (3) 选词填空。(填序号) 岳飞(_____) 包拯(_____) 周恩来(_____) 9.选择下列加点字的意思。 效:A.效果,功用;B.仿效;C.为别人或集团献出(力量或生命)。 (1)有志者当效此生(_____) (2)宣布无效(_____) (3)效忠国家(_____) 振:A.摇动,挥动;B.振动;C.奋起,振作。 (4)中华不振(_____)(5)振臂高呼(_____)(6)电磁振荡(_____) 10.按要求写句子。 (1)清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。(缩句) ____________________________ (2)梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”。(改为转述句) ____________________________ (3)在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改为陈述句) _____________________________ (4)在讨论会上红红首先第一个发言。(修改病句) _____________________________ 11.根据所学知识填空。 (1)云母屏风烛影深,______。​ (2)______,天下谁人不识君。​ (3)空山不见人,______。​ (4)夏雨少,______。​ (5)浪潮越来越近,犹如______,浩浩荡荡地______;那声音如同______,好像大地都被震得颤动起来。​ (6)​通过本学期的学习,我认识了______的西门豹,______的普罗米修斯,______的精卫。 12.根据课文内容填空。 (1)《出塞》的作者是____朝诗人____。诗中的“飞将”指的是______。 (2)《凉州词》这首诗中的千古名句是:__________,___________? (3)《夏日绝句》是____创作的,阐明诗人生死观的诗句是:_______, ______。 (4)《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是____少年时代的一件事,他立下了“__________”的志向,令人敬佩不已。 二、阅读理解(25分) 古诗阅读。 夏日绝句 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 出塞 _____________,_____________。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 13.将古诗补充完整。 14.解释下列词语。 但使:________ 教:_______ 15.《夏日绝句》一诗的作者是____代诗人_______。这首诗中,“_______,_______。”两句直抒胸臆,提出了人活着要做人中豪杰,为国家建功立业,死要为国捐躯,成为鬼中英雄的人生观。 16.用自己的话说说“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的意思。 _______________________________ 17.通过学习,我发现这两首诗的主题都是_________,但是情感表达上却不同。《出塞》一诗表达了诗人________;《夏日绝句》一诗表达了诗人______________。 课内阅读。 一个星期天,周恩来背着大伯,约了一个同学来到了被外国人占据的街道。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。 周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。 18.从文章中找出下列词语的近义词。 果然——(_____) 斥责——(_____) 19.解释下列词语的含义。 ①热闹非凡:_____________ ②左顾右盼:_____________ 20.女人在外国租界哭诉的原因是什么? _______________________________ 21.“围观的中国人都紧握拳头”请你想一想,此时的中国人心里会想些什么呢? __________________________ 阅读。 为中华之崛起而读书(节选) 一个星期天,周恩来背(bēi bèi)着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。 正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩(chénɡ chěnɡ))处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。( )大家只能劝慰这个不幸的女人。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。 22.用“\”划去文中加点字不恰当的读音。 23.短文中两次出现“这个问题”,第一个是指_____________;第二个是指_______________。 24.选择一个句子填入文中的括号里(填序号),并说明理由。 ①围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? ②围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。 选择的理由:________________________________________ 25.用自己的话说说短文的主要内容。 ________________________________________________________ 26.作为新时代的少年,你为___________而读书,因为______________________________ 三、口语交际(5分) 27.口语交际。 王刚的父母要外出打工,家里没有其他亲人,他的食宿成了问题,一家人一筹莫展,你能帮他们想想办法,出出主意吗? ________________________________ 王刚爸爸妈妈听了,心里可能会说:_________________________________ 四、作文(30分) 28.习作指导 习作题目: 写一件成长过程中________的事情。 要求:要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的_______。 【参考答案】 1.严肃 抱负 胸怀 若有所思 疑惑 非凡 振兴 左顾右盼 2.C C B A 3.B 4.A 5.C 6.C 7.秦朝 租金 土炕 延安 边塞 演奏 粗细 水坑 宫廷 比赛 8.振 存 精 忠 私 阿 顶 立 归 疑 顾 盼 欢天喜地 开天辟地 胆小如鼠 繁花似锦 ③ ④(或:⑤) ② 9.B A C C A B 10.阳光抚摸着大地。 梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了。 在外国人的租界里,没有人敢怎么样。 在讨论会上红红第一个发言。 11.长河渐落晓星沉 莫愁前路无知己 但闻人语响 秋霜早 千万匹白色战马齐头并进 飞奔而来 山崩地裂 相信科学,破除迷信,机智 勇敢、善良、富有正义感 坚韧不拔 12.唐 王昌龄 李广 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 周恩来 为中华之崛起而读书 13.秦时明月汉时关 万里长征人未还 14. 只要。 令,使。 15. 宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 16.要是有李广那样英勇善战的将领戍守边关,北方游牧民族的骑兵就不敢南下进攻。 17. 爱国 希望朝廷起用良将,国家得到安宁,人民过上安定生活的美好愿望 对南宋当权者不思进取、苟且偷生的行为的讽刺以及对祖国的满腔热爱 18. 果真 训斥 19. 形容热闹的场面或景象。 指向左右两边看。 20.她的亲人被外国人的汽车轧死了,中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。 21.中国太弱小了,中国必须强大起来,这样人民才能不受欺凌。 22.bēi chěnɡ 23. 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢 为什么而读书 24.①因为反问句加重了语气,更能体现当时中国人在外国人的地盘里敢怒不敢言的状态。 25.在被外国人占据的地方,周恩来亲眼看到一位中国妇女受洋人欺侮而没处说理,深切体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向。 26. 美好生活 读书可以提高我的能力,改变我的命运。 27. 王刚可以得到我家和我一起住吧!你不用担心,我的爸爸妈妈都非常热情好客,并且咱俩还可以交流学习经验。 非常感动,并且也不会再担心了。 28.印象最深 真实感受

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