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20.《三黑和土地》学生版.docx
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三黑和土地 20. 土地 学生
第二十课 三黑和土地 【词语杂烩】学好语文的方法就是积累 多音字 钻 zuān(钻孔) 他用电钻(zuàn)在墙壁上钻(zuān)了一个孔。 zuàn(电钻) 散 sǎn(散文) 他一边散(sàn)步,一边回味着刚刚读过的散(sǎn)文。 sàn(散步) 解词语 1.顺溜(shùn liu):方向一致,有次序,不参差。例句:她解开辫子,把头发梳顺溜了。 2.松散(sōng sǎn):①(事物结构)不紧密;(精神)不集中;②关系不密切。 3.招呼(zhāo hu):呼唤。例句:爸爸招呼我给客人斟茶。 4.合伙(hé huǒ):合成一伙(做某事)。例句:从现在起你是我的合伙人了。 近义词 温暖 - 暖和 合适 - 适当 顺溜 - 平顺 准备 - 筹备 舒服 - 舒适 反义词 温暖 - 寒冷 松散 - 紧密 舒服 - 难受 喜欢 - 讨厌 词语搭配 (旱天)的鹅 (刚梳)的头 (松散)的地 (翻身)的人儿 词语拓展 ABB式的词语:白霎霎、笑嘻嘻、乱哄哄、齐刷刷、绿油油、黑乎乎 你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧! 【课内基础提优】打好地基,才能建起高楼大厦 一、下列句子没有使用修辞手法的一项是( ) A.三黑耙过地,坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。 B.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。 C.荞麦地里还有两个蝈蝈儿在叫唤,吱吱吱……叫得人心里痒抓抓的好喜欢。 D.这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽,赶紧钻出来吸些雨露。 二、按要求完成句子练习。 1.麦籽儿种到土地里,就要发芽。(改成拟人句) _________________________________________________________________________________ 2.三黑看见自己种的荞麦已经开花。(改成比喻句) _________________________________________________________________________________ 3.这么松散的地,简直是一张软床。(缩句) __________________________________________________________ 4.翻身的人儿心里真甜。(改为双重否定句) ________________________________________________________________ 5.这么松散的地,叫人想在上面打滚。(改为反问句) _________________________________________________________________________________ 【综合拓展提优】我们的征途是星辰大海 阅读下面的诗歌,完成练习。 (一)成功的花 成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳, 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。 1.这首小诗是______的作品,她的原名是________,是我国著名的________________,她的代表作品有《______》《______》《______》等。 2.这首诗中采用比喻的修辞手法,把____________比作花,把__________________比作花的“芽儿”,把____________比作培养花的“泪泉”,把____________比作滋润花的“血雨”。 3.这首诗是哲理小诗,请你说说它告诉我们一个什么道理。 _________________________________________________________________________________ (二)我与土地 刘益善 土地,黝黑的土地 是我的汗水浇黑的 是我的热血染黑的 是我的身子捂黑的 土地,平坦的土地 是我的镢头挖平的 是我的犁杖耕平的 是我的双手抚平的 我在土地里生长 土地给我丰富的营养 我的根扎进土地 我才生长得这般茁壮 我伏在黝黑的土地 土地里跳动着我的心脏 我把种子交给土地 土地给我丰收的理想 啊,黝黑的温热的土地 我们紧紧连在一起 土地——我,我——土地 谁也不能使我们分离 1.诗歌中破折号的作用是____________。 2.诗歌第3小节运用_____的修辞手法,写出了“我”对土地的_____。 3.诗歌中画“___”的句子写出了“我”和土地的_____关系。 4.写出你对“土地——我,我——土地/谁也不能使我们分离”的理解。 ____________________________________________________________________ 5.诗歌表达了诗人怎样的思想感情? _________________________________________________________________________________ 【课后练习】学而时习之,不亦说乎? 把下列谚语补充完整。 1._______________,夏水枯。 2.发尽桃花水,_______________。 3._______________,芒种不管。 4.三九欠东风,_______________。

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